Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về kỹ năng viết như thế nào? Phương pháp đánh giá học sinh lớp 5?

Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Bài văn tả đêm trăng đẹp ngắn gọn? Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về kỹ năng viết trong Chương trình Ngữ văn như thế nào? Phương pháp đánh giá học sinh lớp 5 như thế nào theo Thông tư 27?

Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Bài văn tả đêm trăng đẹp ngắn gọn?

Tham khảo mẫu Bài văn tả đêm trăng đẹp ngắn gọn dành cho học sinh lớp 5 dưới đây:

Mẫu 1: Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5

Nếu mặt trời rực rỡ mang đến sức sống cho vạn vật, thì ánh trăng lại êm ái, huyền diệu như một phép màu của thiên nhiên. Và có lẽ, trăng đẹp nhất chính là vào những đêm rằm, khi vầng trăng tròn đầy như chiếc đĩa bạc, treo lơ lửng trên cao, tỏa xuống mặt đất một thứ ánh sáng lung linh, huyền ảo. Dưới ánh trăng vàng dịu dàng, xóm làng em trở nên nhộn nhịp hơn bao giờ hết. Tiếng cười nói rôm rả, tiếng trống múa lân rộn ràng hòa cùng ánh đèn lồng lung linh sắc màu.

Mặt trăng như một chiếc đèn khổng lồ, tỏa ánh sáng dịu dàng xuống vạn vật. Từ những con đường làng đến cánh đồng rộng lớn, từ những mái nhà nhỏ bé đến dòng sông lặng lẽ trôi, tất cả đều được nhuộm một màu bạc óng ánh. Những vì sao nhỏ bé xung quanh lấp lánh, như đang vui đùa cùng chị Hằng xinh đẹp.

Gió đêm nhè nhẹ thổi, mang theo hương thơm thoang thoảng của cỏ cây, hoa lá. Trong khu vườn nhỏ trước nhà, những đóa hoa quỳnh khẽ rung rinh, tỏa ra hương thơm thanh khiết. Tiếng lá cây xào xạc hòa cùng bản nhạc râm ran của côn trùng, tạo nên một giai điệu đêm thật êm đềm.

Ngoài sân, em cùng ông bà và bố mẹ quây quần bên nhau, tận hưởng không khí mát lành của đêm trăng. Ông kể cho em nghe những câu chuyện cổ tích về chú Cuội ngồi gốc cây đa, về nàng tiên Hằng Nga xinh đẹp. Em lắng nghe, tưởng tượng ra khung cảnh cung trăng huyền ảo và mơ ước một ngày nào đó có thể bay lên đó ngắm nhìn mọi thứ.

Ánh trăng mỗi đêm như một lời thủ thỉ nhẹ nhàng, mang đến sự bình yên và gợi lên trong lòng người biết bao cảm xúc khó tả. Có lẽ chính vì thế, trăng đã trở thành biểu tượng của cái đẹp, của sự huyền ảo và của những điều kỳ diệu mà thiên nhiên ban tặng cho nhân gian. Em yêu biết bao ánh trăng hiền hòa ấy, yêu những đêm trăng rực rỡ sắc màu, yêu cả không khí sum vầy hạnh phúc. Mỗi lần ngắm trăng, em lại thầm mong thời gian trôi chậm lại để mãi được đắm chìm trong khoảnh khắc đẹp đẽ này.

Mẫu 2: Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5

Từ bao đời nay, mặt trăng luôn là nguồn cảm hứng vô tận cho thi ca, nhạc họa. Người ta yêu trăng bởi vẻ đẹp dịu dàng, huyền ảo và những câu chuyện cổ tích gắn liền với ánh trăng. Đối với em, vầng trăng đẹp nhất là vào đêm rằm tháng Tám, khi vầng trăng tròn đầy treo lơ lửng trên bầu trời, tỏa ánh sáng vàng dịu dàng xuống mặt đất. Đó cũng chính là khoảnh khắc em yêu thích nhất trong năm – đêm trăng Trung thu lung linh và rực rỡ.

Đêm ấy, bầu trời trong xanh, không một gợn mây. Mặt trăng tròn vành vạnh lơ lửng giữa bầu trời, toả ra ánh sáng dịu dàng và êm dịu. Ánh trăng sáng phủ lên mọi vật, khiến cho cảnh vật trở nên lung linh và huyền ảo. Những ngôi sao nhỏ lấp lánh như những viên kim cương, tô điểm thêm cho bầu trời đêm thêm phần sinh động và rực rỡ.

Trên khắp đường làng, ánh đèn lồng rực rỡ muôn màu muôn sắc lung linh trong đêm tối. Những chiếc lồng đèn hình cá chép, ngôi sao, thỏ ngọc… đong đưa theo từng bước chân của bọn trẻ. Tiếng trống múa lân rộn ràng vang lên, hòa cùng tiếng reo hò phấn khích của mọi người. Lân nhảy múa điêu luyện, lúc chồm lên cao, lúc cúi xuống vẫy đuôi, khiến ai nấy đều thích thú. Giữa không gian rộn ràng ấy, ánh trăng vẫn tỏa sáng dịu hiền, như mỉm cười chứng kiến niềm vui của mọi người. Em ngước nhìn lên bầu trời, tưởng tượng đến chị Hằng và chú Cuội đang ngồi bên gốc đa nhìn xuống trần gian.

Đêm Trung thu không chỉ đẹp bởi ánh trăng sáng trong, mà còn đẹp bởi sự sum vầy, hạnh phúc bên gia đình và bạn bè. Ánh trăng dịu dàng và êm ái như một người bạn đồng hành, luôn ở bên và mang đến cho em những khoảnh khắc tuyệt vời.

Mẫu 3: Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5

Mặt trăng là món quà tuyệt diệu của thiên nhiên, lặng lẽ soi sáng bầu trời đêm bằng thứ ánh sáng dịu dàng, êm ả. Mỗi đêm, trăng mang đến một vẻ đẹp riêng, khi thì mờ ảo sau những áng mây, khi thì sáng trong như một viên ngọc giữa bầu trời. Nhưng có lẽ với em, đêm trăng đẹp nhất chính là đêm rằm mùa hạ, khi vầng trăng tròn vạnh, tỏa ánh sáng vàng óng khắp muôn nơi, làm bừng sáng cả một góc trời.

Ánh trăng dịu dàng len lỏi qua từng mái nhà, trải dài trên những con đường làng quen thuộc. Trăng rọi xuống những tán cây, để rồi từ kẽ lá, những tia sáng nhỏ bé lọt qua, tạo thành những đốm sáng lung linh trên mặt đất. Gió thổi nhè nhẹ, mang theo hương thơm của lúa chín, của cỏ cây đồng nội. Trong khoảnh khắc ấy, em cảm thấy lòng mình thật bình yên.

Cả nhà em cùng quây quần bên nhau dưới ánh trăng dịu hiền. Bố kể cho em nghe những câu chuyện cổ tích về chú Cuội, chị Hằng, về cây đa thần kỳ trên cung trăng. Em nhắm mắt tưởng tượng ra một thế giới diệu kỳ nơi ấy, nơi mà chú Cuội ngồi tựa gốc cây đa, chị Hằng dịu dàng múa hát cùng các tiên nữ. Ánh trăng sáng tỏ như đưa em vào miền cổ tích, khiến tuổi thơ em thêm phần đẹp đẽ và mộng mơ.

Trăng càng lên cao, không gian càng trở nên yên tĩnh. Mọi vật như đang chìm vào giấc ngủ dịu êm, chỉ còn ánh trăng vẫn hiền hòa tỏa sáng, ôm ấp cả đất trời. Tiếng côn trùng rả rích hòa cùng tiếng gió khẽ rung trên những cành cây, tạo nên một bản nhạc du dương của thiên nhiên. Đêm trăng rằm không chỉ đẹp bởi ánh sáng huyền ảo mà còn bởi sự thanh bình, ấm áp mà nó mang lại.

Trăng như một người bạn thân thiết, lặng lẽ dõi theo từng bước chân em, ghi dấu những kỷ niệm tuổi thơ êm đềm. Những cảm xúc dâng trào, những kỷ niệm tuổi thơ và những ước mơ bay bổng đều như được thắp sáng dưới ánh trăng dịu êm. Chính trong những khoảnh khắc ấy, em đã thực sự cảm nhận được vẻ đẹp kỳ diệu của thiên nhiên. Dù mai sau có lớn lên, có đi xa, em vẫn sẽ luôn nhớ về những đêm trăng bình yên của tuổi thơ, nơi ánh trăng ôm ấp những giấc mơ đẹp đẽ nhất trong em.

Lưu ý: Mẫu "Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Bài văn tả đêm trăng đẹp ngắn gọn?" nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo.

Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về kỹ năng viết như thế nào? Phương pháp đánh giá học sinh lớp 5?

Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về kỹ năng viết như thế nào? Phương pháp đánh giá học sinh lớp 5? (Hình từ Internet)

Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về kỹ năng viết trong Chương trình Ngữ văn như thế nào?

Yêu cầu đạt về kỹ năng viết của học sinh lớp 5 được quy định tại Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:

KĨ THUẬT VIẾT

Biết viết hoa danh từ chung trong một số trường hợp đặc biệt khi muốn thể hiện sự tôn kính. Biết viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài.

VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN

(1) Quy trình viết

- Biết viết theo các bước: xác định mục đích và nội dung viết (viết để làm gì, về cái gì); quan sát và tìm tư liệu để viết; hình thành ý chính, lập dàn ý cho bài viết; viết đoạn, bài; chỉnh sửa (bố cục, dùng từ, đặt câu, chính tả).

- Viết được đoạn văn, văn bản thể hiện rõ ràng và mạch lạc chủ đề, thông tin chính; phù hợp với yêu cầu về kiểu, loại; có mở đầu, triển khai, kết thúc; các câu, đoạn liên kết với nhau.

(2) Thực hành viết

- Viết được bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe với những chi tiết sáng tạo.

- Viết được bài tả người, phong cảnh có sử dụng so sánh, nhân hoá và những từ ngữ gợi tả để làm nổi bật đặc điểm của đối tượng được tả.

- Viết được đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân trước một sự việc hoặc một bài thơ, câu chuyện.

- Viết được đoạn văn nêu lí do vì sao tán thành hoặc phản đối về một hiện tượng, sự việc có ý nghĩa trong cuộc sống.

- Viết được đoạn văn giới thiệu về một nhân vật trong một cuốn sách hoặc bộ phim hoạt hình đã xem (hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ).

- Viết được báo cáo công việc, chương trình hoạt động, có sử dụng bảng biểu.

Phương pháp đánh giá học sinh lớp 5 như thế nào theo Thông tư 27?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 5 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh lớp 5 gồm:

(1) Phương pháp quan sát:

Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.

(2) Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh:

Giáo viên đưa ra các nhận xét, đánh giá về các sản phẩm, kết quả hoạt động của học sinh, từ đó đánh giá học sinh theo từng nội dung đánh giá có liên quan.

(3) Phương pháp vấn đáp:

Giáo viên trao đổi với học sinh thông qua việc hỏi đáp để thu thập thông tin nhằm đưa ra những nhận xét, biện pháp giúp đỡ kịp thời.

(4) Phương pháp kiểm tra viết:

Giáo viên sử dụng các bài kiểm tra gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mức độ, yêu cầu cần đạt của chương trình, dưới hình thức trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp trắc nghiệm và tự luận để đánh giá mức đạt được về các nội dung giáo dục cần đánh giá.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Kể lại truyện cổ tích Sọ Dừa lớp 6? Yêu cầu cần đạt về năng lực văn học đối với học sinh lớp 6 là gì?
Pháp luật
Kể lại câu chuyện Thạch Sanh lớp 6 ngắn gọn? Viết văn kể lại câu chuyện Thạch Sanh lớp 6 cần lưu ý những gì? Mục tiêu giáo dục?
Pháp luật
Tả bức tranh con mèo lớp 2? Văn tả về con mèo lớp 2? Tả con mèo lớp 2 ngắn? Viết bài tả con mèo ngắn gọn lớp 2?
Pháp luật
Bài văn tả đêm trăng đẹp lớp 5? Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về kỹ năng viết như thế nào? Phương pháp đánh giá học sinh lớp 5?
Pháp luật
Tóm tắt truyện Cóc kiện Trời ngắn gọn? Viết đoạn văn ngắn kể lại câu chuyện Cóc kiện Trời lớp 3? Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân?
Pháp luật
Tóm tắt truyện Vợ nhặt hay, ngắn gọn? Truyện Vợ nhặt của tác giả nào? Các nhân vật trong truyện Vợ nhặt?
Pháp luật
Văn tả con đường đến trường lớp 5 ngắn gọn nhất? Viết văn tả con đường đến trường lớp 5 cần lưu ý những gì? Mục tiêu của giáo dục?
Pháp luật
Khối lượng mol là gì? Công thức tính khối lượng mol? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học mol và tỉ khối của chất khí?
Pháp luật
Kể lại câu chuyện Tấm Cám lớp 5 ngắn gọn? Viết văn kể lại câu chuyện Tấm Cám lớp 5 cần lưu ý những gì? Mục tiêu cấp tiểu học đối với môn Ngữ văn?
Pháp luật
Chương trình giáo dục phổ thông mới: Lưu ý 04 bước sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
13 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào