Cách xét tuyển đại học bằng học bạ như thế nào? Cần đảm bảo các nguyên tắc gì trong việc xét tuyển đại học bằng học bạ?

Nội dung chính

• Xét tuyển đại học bằng học bạ là như thế nào?
• Cách xét tuyển đại học bằng học bạ như thế nào?
• Trường đại học cần đảm bảo các nguyên tắc gì trong việc xét tuyển đại học bằng học bạ?

Xét tuyển đại học bằng học bạ là như thế nào?

Hiện tại, pháp luật không có văn bản định nghĩa cụ thể về "Xét tuyển đại học bằng học bạ".

Tuy nhiên, tại Điều 2 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT, có định nghĩa về việc "Xét tuyển như sau":

Giải thích từ ngữ

Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

...

3. Xét tuyển là quy trình xử lý riêng tại các cơ sở đào tạo (hoặc xử lý chung theo nhóm cơ sở đào tạo) để xác định điều kiện trúng tuyển và lập danh sách thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển vào một chương trình đào tạo, ngành đào tạo, căn cứ các tiêu chí xét tuyển do cơ sở đào tạo xác định.

...

Theo quy định trên thì có thể hiểu "Xét tuyển đại học bằng học bạ" là phương thức tuyển sinh của các trường đại học dựa trên kết quả điểm sổ từ 03 năm học THPT hoặc điểm trung bình lớp 12 theo tổ hợp môn của thí sinh đăng ký xét tuyển.

Cách xét tuyển đại học bằng học bạ như thế nào? Cần đảm bảo các nguyên tắc gì trong việc xét tuyển đại học bằng học bạ? (Hình từ Internet)

Cách xét tuyển đại học bằng học bạ như thế nào?

Về cách xét tuyển đại học bằng học bà thì ở mỗi trường đại học sẽ có điều kiện xét tuyển và mốc thời gian xét tuyển khác nhau do chính trường Đại học đó quy định.

Tuy nhiên, cách xét tuyển đại học bằng học bạ của các trường cần đảm bảo yêu cầu tại Điều 6 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:

Phương thức tuyển sinh

...

2. Mỗi phương thức tuyển sinh phải quy định rõ các tiêu chí đánh giá, xét tuyển và cách thức sử dụng kết hợp các tiêu chí để phân loại, xếp hạng và xác định điều kiện trúng tuyển đối với thí sinh theo yêu cầu của chương trình, ngành đào tạo. Tiêu chí đánh giá, xét tuyển phải dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học chương trình, ngành đào tạo.

...

Như vậy, phương thức xét tuyển đại học bằng học bạ cần phải quy định rõ các tiêu chí đánh giá, xét tuyển và cách thức sử dụng kết hợp các tiêu chí để phân loại, xếp hạng và xác định điều kiện trúng tuyển đối với thí sinh theo yêu cầu của chương trình, ngành đào tạo.

Tiêu chí đánh giá, xét tuyển phải dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học chương trình, ngành đào tạo.

* Tham khảo 03 cách xét tuyển đại học bằng học bạ của các trường đại học sau đây:

(1) Tính điểm học bạ 3 học kì

Điểm xét tuyển = (Điểm trung bình HKI lớp 11 + Điểm trung bình HKII lớp 11 + Điểm trung bình HKI lớp 12)/3

(2) Tính điểm học bạ 5 học kì

Điểm xét tuyển= (Điểm trung bình HKI lớp 10 + Điểm trung bình HKII lớp 10 + Điểm trung bình HKI lớp 11 + Điểm trung bình HKII lớp 11 + Điểm trung bình HKI lớp 12)/5

(3) Tính điểm học bạ 6 học kì

Điểm xét tuyển = (Điểm trung bình HKI lớp 10 + Điểm trung bình HKII lớp 10 + Điểm trung bình HKI lớp 11 + Điểm trung bình HKII lớp 11 + Điểm trung bình HKI lớp 12 + Điểm trung bình HKII lớp 12) / 6

Lưu ý:

- Các cách thức trên chỉ mang tính chất tham khảo. Cách tính cụ thể sẽ phụ thuộc vào quy định của từng trường đại học.

- Điểm trung bình nêu trên là điểm của tất cả các môn ở từng học kỳ, không phải điểm trung bình của 3 môn trong tổ hợp như khi xét học bạ lớp 12.

Trường đại học cần đảm bảo các nguyên tắc gì trong việc xét tuyển đại học bằng học bạ?

Căn cứ Điều 4 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT, khi tuyển sinh, các trường đại học cần đảm bảo các nguyên tắc sau:

(1) Công bằng đối với thí sinh

- Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;

- Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;

- Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;

- Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;

- Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.

(2) Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo

- Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;

- Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.

(3) Minh bạch đối với xã hội

- Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;

- Về trách nhiệm giải trình: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.