Bài tập Tết lớp 1 năm 2025 môn Toán kèm đáp án? Bài tập Tết môn Toán lớp 1 năm 2025? Nhiệm vụ của học sinh tiểu học là gì?
Bài tập Tết lớp 1 năm 2025 môn Toán kèm đáp án? Bài tập Tết môn Toán lớp 1 năm 2025?
Bài tập Tết lớp 1 năm 2025 môn Toán kèm đáp án (Bài tập Tết môn Toán lớp 1 năm 2025) như sau:
Bài tập Tết lớp 1 năm 2025 môn Toán kèm đáp án (Bài tập Tết môn Toán lớp 1 năm 2025)
Bài 1: Tính phép cộng và trừ 7 + 5 = __ 12 - 4 = __ 10 + 8 = __ 14 - 6 = __ 9 + 7 = __ 15 - 9 = __ 6 + 3 = __ 13 - 5 = __ 11 + 4 = __ 17 - 8 = __ Bài 2: Điền số vào ô trống 9 + __ = 14 __ - 6 = 7 12 + __ = 17 15 - __ = 10 __ + 4 = 10 8 - __ = 3 7 + __ = 13 __ - 9 = 2 13 + __ = 18 __ + 7 = 16 Bài 3: Đếm số lượng đồ vật Trên bàn thờ có 6 chiếc bánh chưng và 4 chiếc bánh dày. Hỏi tổng cộng có bao nhiêu chiếc bánh? Cây mai trong sân có 8 bông hoa. Cây đào có 5 bông hoa. Hỏi có bao nhiêu bông hoa trong 2 cây? Mẹ mua 10 chiếc lồng đèn và 5 chiếc bánh kẹo. Hỏi mẹ có tất cả bao nhiêu món quà? Một gia đình chuẩn bị 12 chiếc bánh tét, 6 chiếc bánh chưng. Hỏi gia đình đó có tổng cộng bao nhiêu chiếc bánh? Bài 4: Tính tổng các số và tìm số bị thiếu 6 + 4 + 5 = __ 3 + 2 + 8 = __ 7 + 3 + 2 = __ 5 + 5 + 4 = __ 8 + 1 + 6 = __ 9 + 2 + 4 = __ 10 + 4 + 3 = __ 6 + 3 + 9 = __ Bài 5: Bài toán có lời giải Tết này, bố mua 7 cành đào và 8 cành mai. Hỏi bố có tất cả bao nhiêu cành hoa? Một gia đình có 10 người, mỗi người nhận được 3 bao lì xì. Hỏi gia đình đó sẽ có tổng cộng bao nhiêu bao lì xì? Cây hoa mai trong vườn có 12 bông hoa. Một ngày, cây ra thêm 6 bông hoa nữa. Hỏi cây hoa mai có tất cả bao nhiêu bông hoa sau khi ra thêm? Mẹ mua 5 hộp bánh, mỗi hộp có 6 chiếc bánh. Hỏi mẹ có bao nhiêu chiếc bánh? Ông mua 8 chiếc đèn lồng, bà mua thêm 7 chiếc nữa. Hỏi ông bà có tất cả bao nhiêu chiếc đèn lồng? Bài 6: Tính tổng các nhóm đồ vật Trên bàn thờ, có 3 cây nến, 2 chiếc lồng đèn và 4 cành hoa. Hỏi tổng cộng có bao nhiêu đồ vật trên bàn thờ? Cây đào có 5 bông hoa đỏ, 3 bông hoa hồng, 2 bông hoa trắng. Cây mai có 6 bông hoa vàng. Hỏi tổng cộng có bao nhiêu bông hoa trên hai cây? Một gia đình có 10 chiếc bánh chưng, 7 chiếc bánh dày và 5 chiếc bánh tét. Hỏi gia đình đó có tất cả bao nhiêu chiếc bánh? Bài 7: Đo độ dài và so sánh Dùng thước để đo chiều dài của các đồ vật sau và ghi kết quả vào chỗ trống: Chiều dài của chiếc bánh chưng là __ cm. Chiều dài của cây mai là __ cm. Chiều dài của tấm áo dài là __ cm. Chiều dài của cành đào là __ cm. Chiều dài của một chiếc lồng đèn là __ cm. So sánh các độ dài: Chiếc bánh chưng dài hơn hay ngắn hơn chiếc bánh tét? Cành hoa mai dài hơn hay ngắn hơn cành hoa đào? Bài 8: Tìm số còn thiếu trong phép toán 10 + __ = 15 12 - __ = 6 8 + __ = 14 __ - 3 = 7 20 - __ = 12 __ + 6 = 16 9 + __ = 17 __ - 8 = 2 Bài 9: Đặt câu hỏi và trả lời với phép tính Bạn có 5 chiếc bánh kẹo, bạn lại nhận thêm 4 chiếc nữa. Hỏi bạn có bao nhiêu chiếc bánh kẹo? Trong giỏ có 12 quả cam, bạn đã ăn 5 quả. Hỏi trong giỏ còn lại bao nhiêu quả cam? Mẹ mua 7 cành đào, bà mua thêm 3 cành nữa. Hỏi bà mẹ có bao nhiêu cành đào? Bài 10: Vẽ tranh và tính toán Vẽ một bức tranh về Tết với các đồ vật như bánh chưng, hoa mai, hoa đào, lồng đèn, bao lì xì... rồi tính tổng số các món đồ vật có trong tranh. |
Đáp án bài trên như sau:
Bài 1: Tính phép cộng và trừ 7 + 5 = 12 12 - 4 = 8 10 + 8 = 18 14 - 6 = 8 9 + 7 = 16 15 - 9 = 6 6 + 3 = 9 13 - 5 = 8 11 + 4 = 15 17 - 8 = 9 Bài 2: Điền số vào ô trống 9 + 5 = 14 13 - 6 = 7 12 + 5 = 17 15 - 5 = 10 6 + 4 = 10 8 - 5 = 3 7 + 6 = 13 11 - 9 = 2 13 + 5 = 18 9 + 7 = 16 Bài 3: Đếm số lượng đồ vật 6 chiếc bánh chưng + 4 chiếc bánh dày = 10 chiếc bánh. 8 bông hoa mai + 5 bông hoa đào = 13 bông hoa. 10 chiếc lồng đèn + 5 chiếc bánh kẹo = 15 món quà. 12 chiếc bánh tét + 6 chiếc bánh chưng = 18 chiếc bánh. Bài 4: Tính tổng các số và tìm số bị thiếu 6 + 4 + 5 = 15 3 + 2 + 8 = 13 7 + 3 + 2 = 12 5 + 5 + 4 = 14 8 + 1 + 6 = 15 9 + 2 + 4 = 15 10 + 4 + 3 = 17 6 + 3 + 9 = 18 Bài 5: Bài toán có lời giải 7 cành đào + 8 cành mai = 15 cành hoa. 10 người x 3 bao lì xì = 30 bao lì xì. 12 bông hoa + 6 bông hoa = 18 bông hoa. 5 hộp bánh x 6 chiếc bánh = 30 chiếc bánh. 8 chiếc đèn lồng + 7 chiếc đèn lồng = 15 chiếc đèn lồng. Bài 6: Tính tổng các nhóm đồ vật 3 cây nến + 2 chiếc lồng đèn + 4 cành hoa = 9 đồ vật. 5 bông hoa đỏ + 3 bông hoa hồng + 2 bông hoa trắng + 6 bông hoa vàng = 16 bông hoa. 10 chiếc bánh chưng + 7 chiếc bánh dày + 5 chiếc bánh tét = 22 chiếc bánh. Bài 7: Đo độ dài và so sánh Dùng thước đo các đồ vật và ghi lại chiều dài của chúng: Chiều dài của chiếc bánh chưng = 20 cm (giả sử). Chiều dài của cây mai = 25 cm (giả sử). Chiều dài của tấm áo dài = 50 cm (giả sử). Chiều dài của cành đào = 30 cm (giả sử). Chiều dài của một chiếc lồng đèn = 35 cm (giả sử). So sánh: Chiếc bánh chưng dài hơn hay ngắn hơn chiếc bánh tét? Ngắn hơn (Giả sử bánh chưng dài 20 cm, bánh tét dài 25 cm). Cành hoa mai dài hơn hay ngắn hơn cành hoa đào? Dài hơn (Giả sử cành mai dài 30 cm, cành đào dài 25 cm). Bài 8: Tìm số còn thiếu trong phép toán 10 + 5 = 15 12 - 6 = 6 8 + 6 = 14 10 - 3 = 7 20 - 8 = 12 10 + 6 = 16 9 + 8 = 17 10 - 8 = 2 Bài 9: Đặt câu hỏi và trả lời với phép tính Bạn có 5 chiếc bánh kẹo, bạn lại nhận thêm 4 chiếc nữa. Hỏi bạn có bao nhiêu chiếc bánh kẹo? 5 + 4 = 9 chiếc bánh kẹo. Trong giỏ có 12 quả cam, bạn đã ăn 5 quả. Hỏi trong giỏ còn lại bao nhiêu quả cam? 12 - 5 = 7 quả cam. Mẹ mua 7 cành đào, bà mua thêm 3 cành nữa. Hỏi bà mẹ có bao nhiêu cành đào? 7 + 3 = 10 cành đào. Bài 10: Vẽ tranh và tính toán Vẽ một bức tranh về Tết với các đồ vật như bánh chưng, hoa mai, hoa đào, lồng đèn, bao lì xì... rồi tính tổng số các món đồ vật có trong tranh. Đây là bài vẽ sáng tạo, các em có thể tự đếm và tính tổng các đồ vật trong tranh. |
Chú ý: Thông tin mang tính chất tham khảo.
Bài tập Tết lớp 1 năm 2025 môn Toán kèm đáp án? Bài tập Tết môn Toán lớp 1 năm 2025? Nhiệm vụ của học sinh tiểu học là gì? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ của học sinh tiểu học là gì?
Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học thế nào?
Căn cứ theo Điều 6 Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học như sau:
(1) Đánh giá thường xuyên về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
- Giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá, nhưng chủ yếu thông qua lời nói chỉ ra cho học sinh biết được chỗ đúng, chưa đúng và cách sửa chữa; viết nhận xét vào vở hoặc sản phẩm học tập của học sinh khi cần thiết, có biện pháp cụ thể giúp đỡ kịp thời.
- Học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét sản phẩm học tập của bạn, nhóm bạn trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ học tập để học và làm tốt hơn.
- Cha mẹ học sinh trao đổi với giáo viên về các nhận xét, đánh giá học sinh bằng các hình thức phù hợp và phối hợp với giáo viên động viên, giúp đỡ học sinh học tập, rèn luyện.
(2) Đánh giá thường xuyên về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực
- Giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá; căn cứ vào những biểu hiện về nhận thức, hành vi, thái độ của học sinh; đối chiếu với yêu cầu cần đạt của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học để nhận xét và có biện pháp giúp đỡ kịp thời.
- Học sinh được tự nhận xét và được tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn về những biểu hiện của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi để hoàn thiện bản thân.
- Cha mẹ học sinh trao đổi, phối hợp với giáo viên động viên, giúp đỡ học sinh rèn luyện và phát triển từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- WHO là gì? Thành viên của WHO có bao nhiêu nước? WHO là viết tắt của từ gì? Hợp tác quốc tế trong khám chữa bệnh?
- Đình chỉ kinh doanh dịch vụ tư vấn du học trong trường hợp nào? Điều kiện kinh doanh dịch vụ tư vấn du học ra sao?
- Ngày 24 tháng 1 là ngày gì? 24 tháng 1 2025 dương lịch là ngày bao nhiêu âm? 24 tháng 1 năm 2025 là thứ mấy?
- Quên đổi CCCD hết hạn có bị phạt không? Khi nào thì đổi CCCD hết hạn? Làm lại căn cước công dân hết hạn ở đâu?
- Thời hạn nộp thuế môn bài cho chi nhánh mới thành lập? Chi nhánh mới thành lập có được miễn thuế môn bài không?