Cách viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm cuối năm mới nhất 2024? Viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm ra sao?

Nội dung chính

• Cách viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm cuối năm mới nhất 2024?
• Tiêu chí xếp loại hạnh kiểm Tốt đối với học sinh cấp 2, cấp 3 năm học 2023 - 2024 là gì?
• Căn cứ đánh giá, xếp loại học lực học sinh cuối cấp 2, cấp 3 năm học 2023 - 2024 là gì?

Cách viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm cuối năm mới nhất 2024?

Bản tự đánh giá hạnh kiểm của học sinh là một bản tổng kết về biểu hiện cá nhân của họ trong suốt một năm học để tự đánh giá hạnh kiểm của mình.

Theo đó, có thể tham khảo Bản tự xếp loại hạnh kiểm cuối năm Tại đây

Thông thường, khi viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm cuối năm, nội dung sẽ có các phần sau:

(1) PHẦN TỰ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM

Học sinh tự viết bản tự xếp loại hạnh kiểm, bao gồm: Ưu điểm, Nhược điểm, Tự xếp loại hạnh kiểm và Ý kiến cá nhân (nếu có).

Gợi ý cách viết bản tự xếp loại hạnh kiểm:

- Ưu điểm:

+ Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh với các hành động tiêu cực, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;

+ Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ tuổi; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết, được các bạn tin yêu;

+ Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;

+ Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức vươn lên, trung thực trong cuộc sống, trong học tập;

+ Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;

+ Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các hoạt động do nhà trường tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;

+ Có thái độ và hành vi đúng đắn trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống theo nội dung môn Giáo dục công dân.

- Nhược điểm:

Còn thiếu sót trong quá trình thực hiện nội quy nhà trường nhưng đã kịp thời sửa chữa (quên trực nhật, vắng không phép,..)

- Tự xếp loại hạnh kiểm:

Ví dụ:

Qua quá trình học tập, rèn luyện và tự đánh giá, em tự xếp loại hạnh kiểm của mình ở mức Tốt.

(2) PHẦN BÌNH XÉT HẠNH KIỂM CỦA TẬP THỂ LỚP

Tập thể lớp cho ý kiến về kết quả rèn luyện của học sinh trong năm học, lớp trưởng sẽ thay mặt cả lớp tổng hợp và ký tên.

(3) PHẦN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN VÀ CHỦ NHIỆM

Phần nhận xét này sẽ do thầy (cô) bộ môn thực hiện và thầy (cô) chủ nhiệm sẽ đánh giá tổng quát và kết luận hạnh kiểm của học sinh.

Cách viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm cuối năm mới nhất 2024? Viết Bản tự xếp loại hạnh kiểm ra sao? (Hình từ Internet)

Tiêu chí xếp loại hạnh kiểm Tốt đối với học sinh cấp 2, cấp 3 năm học 2023 - 2024 là gì?

Căn cứ theo lộ trình được quy định tại Điều 21 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, trong năm học 2023 - 2024 việc xếp loại hạnh kiểm của học sinh được thực hiện như sau:

- Đối với học sinh lớp 6, 7, 8, 10 và 11: Thực hiện theo quy định tại tại Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT.

- Đối với học sinh lớp 9 và 12: Thực hiện theo quy định tại Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung bởi Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT.

Cụ thể, học sinh được xếp loại hạnh kiểm Tốt dựa trên các tiêu chí sau:

(1) Đối với học sinh lớp 6, 7, 8, 10 và 11

Căn cứ theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều 8 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT:

Đáp ứng tốt yêu cầu cần đạt về phẩm chất được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông và có nhiều biểu hiện nổi bật.

(2) Đối với học sinh lớp 9 và 12

Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT:

Tiêu chí xếp loại hạnh kiểm Tốt bao gồm:

+ Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh với các hành động tiêu cực, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;

+ Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ tuổi; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết, được các bạn tin yêu;

+ Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;

+ Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức vươn lên, trung thực trong cuộc sống, trong học tập;

+ Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;

+ Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các hoạt động do nhà trường tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;

+ Có thái độ và hành vi đúng đắn trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống theo nội dung môn Giáo dục công dân.

Căn cứ đánh giá, xếp loại học lực học sinh cuối cấp 2, cấp 3 năm học 2023 - 2024 là gì?

Căn cứ quy định tại Điều 5 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT, căn cứ đánh giá, xếp loại học lực học sinh cuối cấp 2 (lớp 9), cuối cấp 3 (lớp 12) bao gồm:

- Mức độ hoàn thành chương trình các môn học và hoạt động giáo dục trong Kế hoạch giáo dục cấp THCS, cấp THPT;

- Kết quả đạt được của các bài kiểm tra.

Theo đó, học lực được xếp thành 5 loại: Giỏi (G), khá (K), trung bình (Tb), yếu (Y), kém (Kém).