Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? Tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi?

Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? Tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi?

Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? Tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi?

Dưới đây là tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi như sau:

Mẫu số 01:

"Reng... reng... reng..." – tiếng chuông báo hiệu giờ ra chơi vang lên khắp sân trường, phá vỡ bầu không khí tĩnh lặng của tiết học. Ngay lập tức, cánh cửa các lớp học bật mở, từng tốp học sinh ùa ra như đàn chim non sổ lồng, mang theo những tiếng cười nói ríu rít. Sân trường vốn trầm mặc phút chốc như bừng tỉnh, khoác lên mình sự náo nhiệt và sức sống. Ánh nắng vàng rực rỡ nhảy nhót trên những tán lá, hòa cùng âm thanh và sắc màu, biến khung cảnh nơi đây thành một bức tranh sống động của tuổi thơ trong trẻo.

Quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi luôn sống động và rộn ràng như một bức tranh đa sắc màu. Mặt trời chiếu rọi, những tia nắng vàng ươm đùa giỡn trên những tán lá xanh mướt của cây phượng vĩ và bằng lăng. Dưới bóng râm, các bạn học sinh tụm năm tụm ba chơi trò bịt mắt bắt dê, nhảy dây, hay đơn giản là ngồi trò chuyện rôm rả.

Tiếng cười nói vang lên khắp nơi, hòa quyện với tiếng chim hót líu lo tạo nên bản hòa ca vui tươi. Những chiếc áo đồng phục trắng bay phấp phới trong làn gió nhẹ, khiến sân trường trông như một khu vườn bướm đầy sức sống. Góc sân bóng rổ, một nhóm bạn nam thi nhau ném bóng, tiếng bóng va vào bảng vang lên giòn tan. Ở phía khác, một nhóm bạn nữ cẩn thận từng bước nhảy lò cò trên những ô vuông kẻ phấn.

Dọc hành lang, vài bạn ngồi tựa vào tường, lật giở những trang sách, thỉnh thoảng ngẩng đầu lên mỉm cười với bạn bè. Bụi hoa giấy nơi góc sân như cũng vui lây, từng chùm hoa đỏ rực rung rinh trước gió.

Sân trường trong giờ ra chơi thật nhộn nhịp và tràn đầy sức sống. Những khoảnh khắc ấy không chỉ mang lại niềm vui mà còn lưu giữ trong lòng mỗi người ký ức tuổi học trò trong trẻo và tươi đẹp.

Mẫu số 02:

Sân trường trong giờ ra chơi như bừng tỉnh khỏi vẻ yên tĩnh thường ngày, khoác lên mình một sức sống mãnh liệt, rộn ràng. Ánh nắng vàng trải dài, nhuộm óng ánh từng viên gạch lát sân, len lỏi qua tán lá xanh mướt, như muốn ôm trọn không gian đầy sức sống. Từng đàn chim sẻ líu ríu chuyền cành, hòa chung nhịp với tiếng nói cười của các bạn học sinh, tạo nên một bản giao hưởng sôi động, làm bừng sáng cả một góc trời. Cảnh tượng ấy, dù giản đơn, vẫn khiến lòng người bâng khuâng mỗi khi nhớ về những tháng ngày học trò hồn nhiên và tươi đẹp.

Quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi như một bức tranh sống động, ngập tràn âm thanh và sắc màu. Nắng vàng như mật trải dài trên mặt sân lát gạch đỏ au, len lỏi qua những tán lá xanh um của cây phượng vĩ già cỗi, đổ bóng mát dịu xuống những góc sân thân thuộc. Những cánh hoa phượng đỏ rực lác đác rơi, điểm xuyết trên nền đất, gợi nhắc mùa hè sắp đến.

Tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi vừa dứt, sân trường lập tức bừng lên sức sống. Từng tốp học sinh ùa ra như đàn chim sổ lồng, tiếng cười giòn tan hòa quyện cùng tiếng bước chân rộn ràng vang khắp không gian. Dưới gốc bàng cổ thụ, một nhóm bạn tụm lại chơi nhảy dây, tiếng dây quất xuống đất nhịp nhàng xen lẫn những tràng cười vui vẻ khi ai đó vụng về làm đứt nhịp chơi. Phía xa, góc sân bóng rổ, các bạn nam tranh bóng, tiếng hò reo cổ vũ vang vọng cả một khoảng trời.

Những bụi hoa giấy nơi góc sân rung rinh trước gió, những chùm hoa tím, hồng như vẫy gọi, hòa mình vào nhịp sống sôi động của sân trường. Trên hành lang, vài bạn trầm lặng ngồi đọc sách, hoặc khẽ cười nói với nhau, tạo nên sự tương phản dịu dàng với không khí náo nhiệt bên dưới. Thỉnh thoảng, làn gió mát thổi qua, mang theo mùi hương ngai ngái của đất, của lá, như làm dịu đi cái nắng đầu hè.

Giờ ra chơi không chỉ là khoảnh khắc giải lao, mà còn là khoảng thời gian để những trái tim trẻ thơ sống hết mình với niềm vui, tình bạn, và những trò chơi hồn nhiên. Cảnh sân trường ấy, dù giản dị, nhưng lưu giữ những kỷ niệm trong trẻo nhất, để mỗi khi nhớ về, lòng người lại bồi hồi như được trở về với những ngày tháng ngập tràn niềm vui tuổi học trò.

Mẫu số 03:

Tiếng chuông báo hiệu giờ ra chơi vừa dứt, sân trường lập tức tràn ngập âm thanh và sắc màu, tựa như một bức tranh sống động vừa bừng tỉnh. Từ các lớp học, từng tốp học sinh ùa ra, mang theo những tiếng cười trong trẻo, làm rộn rã cả một góc trời. Không gian tĩnh lặng của buổi học nhanh chóng nhường chỗ cho sự sôi động, nơi niềm vui tuổi học trò được bung tỏa dưới ánh nắng vàng rực rỡ và bầu trời xanh ngắt.

Sân trường trong giờ ra chơi hiện lên như một bức tranh rộn ràng, sống động và tràn đầy sức sống. Tiếng chuông báo hiệu vừa vang lên, những lớp học im ắng lập tức trở nên náo nhiệt khi học sinh ùa ra sân với niềm háo hức. Ánh nắng vàng nhảy nhót qua từng kẽ lá, trải dài khắp mặt sân lát gạch đỏ, làm bừng sáng không gian.

Dưới tán cây phượng vĩ, vài nhóm bạn tụm lại chơi nhảy dây, tiếng cười giòn tan hòa cùng nhịp dây quất xuống đất. Cây bàng già nơi góc sân như dang tay che mát, là nơi lý tưởng để các bạn nhỏ ngồi chơi ô ăn quan hay chia sẻ những câu chuyện vui. Xa xa, trên sân bóng rổ, tiếng hò reo cổ vũ vang vọng khi một bạn vừa ghi bàn. Những quả bóng bay lên rồi rơi xuống, như gói ghém cả sự sôi nổi của tuổi học trò.

Bụi hoa giấy nơi góc tường cũng không chịu kém cạnh, những chùm hoa đỏ rực rung rinh trong gió, điểm tô thêm sắc màu cho khung cảnh. Trên hành lang, vài bạn học sinh trầm lặng ngồi đọc sách, thỉnh thoảng ngẩng đầu nhìn xuống sân trường sôi động, mỉm cười đầy thích thú.

Không khí giờ ra chơi là sự pha trộn tuyệt vời giữa náo nhiệt và yên bình, là khoảng thời gian để mọi người thư giãn sau những giờ học căng thẳng. Cảnh sân trường lúc ấy không chỉ là một bức tranh đẹp, mà còn là nơi lưu giữ những ký ức tuổi thơ hồn nhiên, trong trẻo mãi mãi không phai.

Mẫu số 04:

Tiếng chuông báo hiệu giờ ra chơi vừa vang lên, không gian sân trường như bừng tỉnh sau những giờ học căng thẳng. Một cảm giác háo hức tràn ngập trong lòng mỗi học sinh, khiến từng bước chân trở nên vội vã, rộn ràng. Các lớp học đột ngột im bặt, nhường chỗ cho những tiếng cười trong trẻo, những lời trò chuyện sôi nổi, hòa quyện với nhịp bước chân hối hả ra sân.

Sân trường lúc này như một bức tranh sống động, sắc màu tươi sáng và âm thanh náo nhiệt đan xen nhau. Ánh nắng mùa xuân chiếu rọi, len lỏi qua từng tán lá phượng vĩ xanh rờn, trải dài trên mặt sân đỏ tươi, làm lung linh mọi thứ dưới ánh sáng vàng ấm áp. Những chiếc áo đồng phục trắng tinh khôi bay phấp phới trong gió, tạo nên một cảnh tượng nhẹ nhàng mà đầy sức sống. Các nhóm học sinh tụm lại ở các góc sân, trò chuyện, chơi đùa, và thi nhau những trò chơi như nhảy dây, kéo co hay đá bóng.

Dưới gốc cây bàng cổ thụ, một nhóm bạn ngồi chơi ô ăn quan, tiếng gạch vỡ, tiếng cười đùa rộn ràng hòa cùng gió xuân dịu nhẹ thổi qua. Ở sân bóng rổ, tiếng hò reo cổ vũ vang lên khi một bạn ghi điểm, làm không khí thêm phần sôi động. Phía xa, bụi hoa giấy nơi góc sân khẽ rung rinh trong gió, những chùm hoa tím, đỏ điểm xuyết trên nền lá xanh, như tô thêm phần sắc màu cho bức tranh cuộc sống.

Tất cả hòa quyện lại, tạo nên một không gian vừa nhộn nhịp, vừa bình yên, nơi những kỷ niệm tuổi học trò sẽ mãi đọng lại trong lòng mỗi người. Giờ ra chơi không chỉ là thời gian giải lao, mà còn là khoảng khắc tuyệt vời để các bạn học sinh trải lòng, tận hưởng niềm vui trong từng khoảnh khắc giản dị.

Mẫu số 05:

Giờ ra chơi là một trong những giờ phút đáng chờ đợi nhất trong ngày học, khi mọi lo toan của bài vở tạm gác lại, nhường chỗ cho những giây phút thư giãn, vui vẻ. Đây không chỉ là thời gian để các bạn học sinh nghỉ ngơi, mà còn là dịp để kết nối, chia sẻ, và tạo dựng những kỷ niệm khó quên với bạn bè. Những tiếng cười rộn ràng, những bước chân vội vã, hay những trận cười giòn giã khi tham gia trò chơi đều góp phần tạo nên một không khí hứng khởi, đầy sức sống.

Giờ ra chơi cũng là khoảng thời gian để mỗi người thể hiện bản thân, từ những pha đá cầu điệu nghệ, những cú nhảy dây dẻo dai đến những cuộc trò chuyện thú vị giữa bạn bè. Mỗi trò chơi, dù là đơn giản hay phức tạp, đều mang lại cảm giác tự do, thoải mái, giúp xua tan mệt mỏi và nạp lại năng lượng cho những giờ học tiếp theo.

Chính trong những giờ ra chơi như vậy, tình bạn được thắt chặt, những ký ức tuổi học trò được lưu giữ, và mỗi học sinh lại cảm thấy mình thật sự thuộc về một cộng đồng.

Giữa không gian sân trường rộng lớn, giờ ra chơi như một làn sóng năng lượng bùng lên, cuốn hút tất cả mọi người vào nhịp sống vui tươi. Mặt trời buổi sáng chiếu những tia nắng vàng ươm xuống nền sân, tạo thành những vệt sáng ấm áp trên mặt đất. Những cây xanh xung quanh sân trường tỏa bóng mát, lá cây đung đưa theo từng cơn gió nhẹ, như đang vẫy gọi những bước chân tung tăng của các bạn học sinh.

Ở khu vực giữa sân, các bạn đang tham gia vào những trò chơi vận động đầy hào hứng. Những tiếng cười giòn tan vang lên khắp nơi khi các bạn chơi đá cầu, chiếc cầu nhựa bay lên rồi rơi xuống như một vũ điệu nhẹ nhàng, ai nấy đều thể hiện kỹ năng điêu luyện. Một nhóm bạn khác lại đang nhảy dây, tiếng dây vút lên rồi chạm xuống nền đất, những bước nhảy nhẹ nhàng và dứt khoát như thể thời gian cũng phải chậm lại để ngắm nhìn.

Ở một góc sân, những bạn không tham gia trò chơi lại tụ tập thành từng nhóm nhỏ, trò chuyện rôm rả, những câu chuyện vui vẻ, đôi khi là những bí mật nhỏ nhặt, nhưng tất cả đều toát lên sự gắn kết và thân thiết. Dưới những bóng cây cổ thụ, các bạn ngồi nghỉ ngơi, thư giãn, thỉnh thoảng lại có tiếng cười, tiếng nói vui vẻ hòa quyện vào nhau. Một vài bạn đang cùng nhau xem bài, trao đổi những ý tưởng học tập, cũng có những bạn tán gẫu về những chuyến đi chơi, những bộ phim yêu thích.

Không gian giờ ra chơi như một bức tranh sống động, đầy sắc màu của tuổi học trò, nơi mọi người đều cảm thấy tự do, thoải mái, tận hưởng từng khoảnh khắc của ngày học. Cảnh vật xung quanh càng thêm phần sinh động bởi tiếng chim hót líu lo trên cành, gió nhẹ nhàng thổi qua, mang theo làn hơi mát lạnh, làm cho không khí thêm phần dễ chịu. Sân trường không chỉ là nơi để học tập mà còn là nơi hội tụ của những niềm vui, sự náo nhiệt và tình bạn trong sáng của tuổi học trò.

*Lưu ý: Mẫu bài Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi mang tính chất tham khảo

Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? Tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi?

Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? Tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? (Hình từ Internet)

Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?

Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:

Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông có tên là Ngữ văn.

Ngữ văn là môn học mang tính công cụ và tính thẩm mĩ - nhân văn; giúp học sinh có phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...

Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.

Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp,… Môn Ngữ văn cũng liên quan mật thiết với cuộc sống; giúp học sinh biết quan tâm, gắn bó hơn với đời sống thường nhật, biết liên hệ và có kĩ năng giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn.

Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.

Giai đoạn giáo dục cơ bản: Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp trong quá trình dạy học đọc, viết, nói và nghe. Các ngữ liệu được lựa chọn và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.

Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.

Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản, giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học, nhất là tiếp nhận văn bản văn học; tăng cường kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận, văn bản thông tin có độ phức tạp hơn về nội dung và kĩ thuật viết; trang bị một số kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học có tác dụng thiết thực đối với việc đọc và viết về văn học; tiếp tục bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, tâm hồn, nhân cách để học sinh trở thành người công dân có trách nhiệm.

Ngoài ra, trong mỗi năm, những học sinh có định hướng khoa học xã hội và nhân văn được chọn học một số chuyên đề học tập. Các chuyên đề này nhằm tăng cường kiến thức về văn học và ngôn ngữ, kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của học sinh.

Học sinh lớp 6 có quyền và nhiệm vụ gì?

Theo căn cứ tại Điều 34, Điều 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có nêu rõ quyền và nhiệm vụ của học sinh lớp 6 như sau:

- Nhiệm vụ của học sinh

+ Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

+ Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

+ Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

+ Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

+ Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

- Quyền của học sinh

+ Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.

+ Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT

+ Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.

+ Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.

+ Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

+ Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Viết đoạn văn 5 đến 7 câu trình bày suy nghĩ của em về vai trò của thiên nhiên đối với đời sống con người lớp 9? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 9 là gì?
Pháp luật
Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi? Tổng hợp các đoạn văn tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi?
Pháp luật
Viết bài văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen ghen tị hay, chọn lọc? Nhiệm vụ của học sinh trung học?
Pháp luật
Viết bài văn tả cảnh quê hương em đang sống lớp 5 chân trời sáng tạo? Nhiệm vụ học sinh lớp 5 là gì?
Pháp luật
Viết đoạn văn phân tích nhân vật bé Em trong truyện Áo Tết? Dàn ý phân tích đặc điểm nhân vật bé Em trong truyện Áo Tết? Đặc điểm môn Văn là gì?
Pháp luật
Những bức tranh vẽ về ý tưởng trẻ thơ đẹp nhất 2024 2025? Vẽ tranh ý tưởng trẻ thơ đơn giản 2024 2025?
Pháp luật
Viết đoạn văn về tinh thần yêu nước của nhân dân ta văn 8 hay nhất, chọn lọc? Nhiệm vụ của học sinh trung học là gì?
Pháp luật
Bài văn tả ngày Tết quê em hay nhất, ngắn gọn, ý nghĩa? Miêu tả ngày Tết quê em hay nhất? Đặc điểm môn Văn GDPT là gì?
Pháp luật
Kể về một biểu diễn nghệ thuật mà em được xem lớp 4 hay nhất? Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình GDPT thế nào?
Pháp luật
Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng lớp 7? Học sinh lớp 7 có quyền và nhiệm vụ gì?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
Nguyễn Hạnh Phương Trâm Lưu bài viết
18 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào