Tổng hợp bài phát biểu tổng kết năm học 2023-2024 dành cho Hiệu trưởng hay và ý nghĩa nhất?

Nội dung chính

• Tổng hợp bài phát biểu tổng kết năm học 2023-2024 dành cho Hiệu trưởng hay và ý nghĩa nhất?
• Định mức tiết dạy hiện nay của hiệu trưởng cấp 1, cấp 2, cấp 3 ra sao?
• Quy trình đánh giá hiệu trưởng cuối năm được thực hiện ra sao?

Tổng hợp bài phát biểu tổng kết năm học 2023-2024 dành cho Hiệu trưởng hay và ý nghĩa nhất?

>> Xem thêm: Bảng lương giáo viên mới từ 01/7/2024 không thấp hơn bao nhiêu khi thực hiện cải cách tiền lương?

Tổng kết năm học (Lễ Bế giảng) thường được diễn ra vào thời điểm kết thúc năm học để vinh danh các học sinh và tổng kết kết quả trong một năm học dưới sự tham dự của học sinh, lãnh đạo nhà trường và lãnh đạo địa phương.

Có thể tham khảo mẫu bài phát biểu tổng kết năm học 2023-2024 dành cho Hiệu trưởng dưới đây:

Mẫu bài phát biểu tổng kết năm học 2023-2024 dành cho Hiệu trưởng tại đây

Tổng hợp bài phát biểu tổng kết năm học 2023-2024 dành cho Hiệu trưởng hay và ý nghĩa nhất? (Hình từ internet)

Định mức tiết dạy hiện nay của hiệu trưởng cấp 1, cấp 2, cấp 3 ra sao?

Định mức tiết dạy hiện nay của giáo viên phổ thông được căn cứ theo quy định tại Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT và Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT.

Căn cứ theo quy định tại Điều 6 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT được bổ sung bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT quy định về định mức tie như sau:

Định mức tiết dạy

Định mức tiết dạy là số tiết lý thuyết hoặc thực hành của mỗi giáo viên phải giảng dạy trong một tuần, cụ thể như sau:

1. Định mức tiết dạy của giáo viên tiểu học là 23 tiết, giáo viên trung học cơ sở là 19 tiết, giáo viên trung học phổ thông là 17 tiết;

2. Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú là 17 tiết ở cấp trung học cơ sở, 15 tiết ở cấp trung học phổ thông;

Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú là 21 tiết ở cấp tiểu học, 17 tiết ở cấp trung học cơ sở;

2a. Định mức tiết dạy của giáo viên trường dự bị đại học là 12 tiết

Định mức tiết dạy của giáo viên trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật là 21 tiết đối với giáo viên ở cấp tiểu học, 17 tiết đối với giáo viên ở cấp trung học cơ sở.

3. Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trường hạng I dạy 2 tiết một tuần, trường hạng II dạy 1/3 định mức tiết dạy, trường hạng III dạy 1/2 định mức tiết dạy của giáo viên cùng cấp học. Việc phân hạng các trường phổ thông theo quy định hiện hành.

Đồng thời, căn cứ theo quy định tại Điều 7 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung bởi khoản 6, khoản 7 Điều 1 Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT quy định định mức tiết dạy đối với Hiệu trưởng như sau:

Định mức tiết dạy đối với Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng

1. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường phổ thông có nhiệm vụ giảng dạy một số tiết để nắm được nội dung, chương trình giáo dục và tình hình học tập của học sinh nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý.

2. Định mức tiết dạy đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng.

Định mức tiết dạy/năm đối với hiệu trưởng được tính bằng: 2 tiết/tuần x số tuần dành cho giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học;

Định mức tiết dạy/năm đối với phó hiệu trưởng được tính bằng: 4 tiết/tuần x số tuần dành cho giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học”.

2a. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường phổ thông, trường dự bị đại học không được quy đổi chế độ giảm định mức tiết dạy đối với các chức vụ kiêm nhiệm thay thế cho định mức tiết dạy được quy định tại Thông tư này”.

Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì định mức tiết dạy hiện nay của hiệu trưởng cấp 1, cấp 2, cấp 3 gồm có như sau:

Định mức tiết dạy/năm = 2 tiết/tuần x số tuần dành cho giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học.

Quy trình đánh giá hiệu trưởng cuối năm được thực hiện ra sao?

Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 10 Quy trình ban hành kèm theo Thông tư 14/2018/TT-BGDĐT như sau:

Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng

1. Quy trình đánh giá

a) Hiệu trưởng tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng;

b) Nhà trường tổ chức lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng;

c) Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp thực hiện đánh giá và thông báo kết quả đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng trên cơ sở kết quả tự đánh giá của hiệu trưởng, ý kiến của giáo viên, nhân viên và thực tiễn thực hiện nhiệm vụ của hiệu trưởng thông qua các minh chứng xác thực, phù hợp.

Theo đó, việc đánh giá Hiệu trưởng cuối năm được thực hiện theo quy trình sau:

- Bước 1: Hiệu trưởng tự đánh giá dựa trên chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông;

- Bước 2: Tổ chức lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng;

- Bước 3: Cấp trên thực hiện đánh giá và thông báo kết quả đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng.