Học sinh trường giáo dưỡng có được xét loại tốt trong việc xếp loại thi đua khi đã lập công đối với trường hay không?

Nội dung chính

• Học sinh trường giáo dưỡng được xếp loại thi đua theo tháng đạt loại tốt khi nào?
• Học sinh trường giáo dưỡng được xem là lập công trong trường hợp nào?
• Học sinh trường giáo dưỡng có được xét loại tốt trong việc xếp loại thi đua khi đã lập công đối với trường hay không?

Học sinh trường giáo dưỡng được xếp loại thi đua theo tháng đạt loại tốt khi nào?

Căn cứ Điều 7 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về việc xếp loại thi đua theo tháng đối với học sinh trường giáo dưỡng như sau:

Xếp loại thi đua

Việc xếp loại thi đua cho học sinh, trại viên được đánh giá theo 04 mức: tốt, khá, trung bình, kém.

1. Xếp loại tốt

a) Xếp loại thi đua tuần:

Học sinh thực hiện tốt các tiêu chuẩn quy định tại khoản 1 Điều 6, trại viên thực hiện tốt các tiêu chuẩn quy định tại khoản 2 Điều 6 Thông tư này;

b) Xếp loại thi đua tháng:

Đối với tháng có 04 tuần thì phải có ít nhất 02 tuần xếp loại tốt, 02 tuần còn lại xếp loại khá, trong đó tuần cuối phải xếp loại tốt.

Đối với tháng có 05 tuần thì phải có ít nhất 03 tuần xếp loại tốt, 02 tuần còn lại xếp loại khá, trong đó tuần cuối phải xếp loại tốt.

Trường hợp học sinh, trại viên mới đủ thời gian xếp loại 03 tuần, thì cả 03 tuần đó đều phải xếp loại tốt hoặc 01 tuần xếp loại khá, 02 tuần xếp loại tốt, trong đó tuần cuối phải xếp loại tốt;

c) Xếp loại thi đua quý: có ít nhất 02 tháng xếp loại tốt, tháng còn lại xếp loại khá, trong đó tháng cuối phải xếp loại tốt.

Trường hợp học sinh, trại viên mới đủ thời gian xếp loại thi đua 02 tháng, thì cả 02 tháng đều xếp loại tốt hoặc tháng thứ nhất xếp loại khá, tháng thứ hai xếp loại tốt.

...

Từ quy định trên thì việc xếp loại thi đua theo tháng đạt loại tốt đối với học sinh trường giáo dưỡng được quy định như sau:

(1) Đối với tháng có 04 tuần thì phải có ít nhất 02 tuần xếp loại tốt, 02 tuần còn lại xếp loại khá, trong đó tuần cuối phải xếp loại tốt.

(2) Đối với tháng có 05 tuần thì phải có ít nhất 03 tuần xếp loại tốt, 02 tuần còn lại xếp loại khá, trong đó tuần cuối phải xếp loại tốt.

(3) Trường hợp học sinh, trại viên mới đủ thời gian xếp loại 03 tuần, thì cả 03 tuần đó đều phải xếp loại tốt hoặc 01 tuần xếp loại khá, 02 tuần xếp loại tốt, trong đó tuần cuối phải xếp loại tốt.

Học sinh trường giáo dưỡng có được xét loại tốt trong việc xếp loai thi đua khi đã lập công đối với trường hay không? (Hình từ Internet)

Học sinh trường giáo dưỡng được xem là lập công trong trường hợp nào?

Căn cứ Điều 3 Nghị định 140/2021/NĐ-CP định nghĩa về việc lập công của học sinh trường giáo dưỡng như sau:

Giải thích từ ngữ

Trong Nghị định này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

...

6. Có tiến bộ rõ rệt là trường hợp học sinh, trại viên thành thật hối lỗi, tích cực lao động, học tập, nghiêm chỉnh chấp hành đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

7. Lập công là trường hợp học sinh, trại viên phát hiện, cung cấp nguồn tin giúp trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc ngăn chặn, phòng, chống âm mưu, hành động gây mất trật tự, an ninh, an toàn, chống phá trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc; giúp cơ quan điều tra phát hiện tội phạm; dũng cảm cứu người trong tình trạng nguy hiểm đến tính mạng hoặc cứu tài sản có giá trị 20.000.000 đồng (hai mươi triệu đồng) trở lên; có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật có giá trị trong lao động được cấp có thẩm quyền xác nhận.

8. Thân nhân học sinh, trại viên gồm: vợ hoặc chồng; ông nội, bà nội, ông ngoại, bà ngoại; ông nội, bà nội của vợ hoặc chồng, ông ngoại, bà ngoại của vợ hoặc chồng; bố đẻ, mẹ đẻ, bố dượng, mẹ kế, bố nuôi, mẹ nuôi hợp pháp; bố đẻ, mẹ đẻ, bố dượng, mẹ kế, bố nuôi, mẹ nuôi hợp pháp của vợ hoặc chồng; con đẻ, con dâu, con rể, con nuôi hợp pháp; anh, chị, em ruột; anh, chị, em ruột của vợ hoặc chồng; cô, dì, chú, bác, cậu, cháu ruột.

Theo quy định trên thì học sinh trường giáo dưỡng được xem là lập công khi thuộc một trong các trường hợp sau:

(1) Phát hiện, cung cấp nguồn tin giúp trường giáo dưỡng ngăn chặn, phòng, chống âm mưu, hành động gây mất trật tự, an ninh, an toàn, chống phá trường giáo dưỡng;

(2) Giúp cơ quan điều tra phát hiện tội phạm;

(3) Dũng cảm cứu người trong tình trạng nguy hiểm đến tính mạng hoặc cứu tài sản có giá trị 20.000.000 đồng (hai mươi triệu đồng) trở lên;

(4) Có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật có giá trị trong lao động được cấp có thẩm quyền xác nhận.

Học sinh trường giáo dưỡng có được xét loại tốt trong việc xếp loại thi đua khi đã lập công đối với trường hay không?

Căn cứ Điều 9 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về việc xếp loại thi đua trong trường hợp lập công như sau:

Xếp loại thi đua trong trường hợp lập công

Học sinh, trại viên lập công quy định tại khoản 7 Điều 3 Nghị định số 140/2021/NĐ-CP ngày 31 tháng 12 năm 2021 của Chính phủ quy định chế độ áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào trường giáo dưỡng và cơ sở giáo dục bắt buộc (sau đây viết gọn là Nghị định số 140/2021/NĐ-CP) thì kỳ xếp loại thi đua quý tại thời điểm học sinh, trại viên lập công được nâng lên không quá 02 mức quy định tại Điều 7 Thông tư này. Trường hợp tại thời điểm đó, học sinh, trại viên lập công đã đủ điều kiện xếp loại tốt thì việc nâng loại thi đua của học sinh, trại viên được thực hiện ở kỳ sau hoặc được điều chỉnh nâng loại thi đua của kỳ xếp loại trước thời điểm lập công.

Như vậy, trong trường hợp học sinh trường giáo dưỡng lập công tại thời tại kỳ xếp loại thi đua thì sẽ được nhà trường xem xét nâng không quá 2 mức xếp loại.

Nếu tại kỳ xếp loại thi đua, học sinh được xếp loại trung bình hoặc loại khá thì có thể sẽ được nâng lên mức giỏi, tốt.

Trường hợp tại kỳ xếp loại thi đua học sinh được xếp loại kém thì khi lập công, học sinh chỉ được nâng lên mức cao nhất là loại khá.

Lưu ý: Tại thời điểm xếp loại thi đua, học sinh lập công đã đủ điều kiện xếp loại tốt thì việc nâng loại thi đua của học sinh, trại viên được thực hiện ở kỳ sau hoặc được điều chỉnh nâng loại thi đua của kỳ xếp loại trước thời điểm lập công.