Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp do ai quyết định thành lập vầ có mấy thành viên?

Nội dung chính

• Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp do ai quyết định thành lập? Hội đồng thẩm định có mấy thành viên?
• Thành viên Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đáp ứng tiêu chuẩn gì?
• Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp làm việc theo nguyên tắc gì?

Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp do ai quyết định thành lập? Hội đồng thẩm định có mấy thành viên?

Căn cứ theo điểm a, điểm b khoản 1 Điều 9 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH quy định về Quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo như sau:

Quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo

1. Bước 1: Thành lập Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo.

a) Người đứng đầu cơ sở đào tạo quyết định thành lập Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo (dưới đây gọi là Hội đồng thẩm định chương trình).

b) Hội đồng thẩm định chương trình có từ 5 đến 7 thành viên (tùy theo khối lượng công việc của từng chương trình đào tạo cần thẩm định) là các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp, cán bộ khoa học kỹ thuật của doanh nghiệp. Hội đồng thẩm định phải có ít nhất một thành viên là người của đơn vị sử dụng lao động sau đào tạo và có ít nhất một phần ba tổng số thành viên là nhà giáo đang giảng dạy trình độ đào tạo sơ cấp với nghề tương ứng. Trong đó có Chủ tịch Hội đồng là đại diện Lãnh đạo cơ sở đào tạo, Phó chủ tịch, thư ký và các ủy viên.

...

Theo quy định trên, người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo quyết định thành lập Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo.

Hội đồng thẩm định chương trình có từ 5 đến 7 thành viên (tùy theo khối lượng công việc của từng chương trình đào tạo cần thẩm định) là các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp, cán bộ khoa học kỹ thuật của doanh nghiệp.

Hội đồng thẩm định phải có ít nhất một thành viên là người của đơn vị sử dụng lao động sau đào tạo và có ít nhất một phần ba tổng số thành viên là nhà giáo đang giảng dạy trình độ đào tạo sơ cấp với nghề tương ứng.

Trong đó có Chủ tịch Hội đồng là đại diện Lãnh đạo cơ sở đào tạo, Phó chủ tịch, thư ký và các ủy viên.

Chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp (Hình từ Internet)

Thành viên Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đáp ứng tiêu chuẩn gì?

Căn cứ theo điểm c khoản 1 Điều 9 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH quy định về Quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo như sau:

Quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo

1. Bước 1: Thành lập Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo.

...

c) Tiêu chuẩn của thành viên Hội đồng thẩm định chương trình

- Có trình độ cao đẳng trở lên;

- Có ít nhất 5 năm kinh nghiệm trực tiếp giảng dạy hoặc hoạt động sản xuất, kinh doanh trong lĩnh vực của nghề cần thẩm định.

...

Như vậy, thành viên Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đáp ứng các tiêu chuẩn sau:

- Có trình độ cao đẳng trở lên;

- Có ít nhất 5 năm kinh nghiệm trực tiếp giảng dạy hoặc hoạt động sản xuất, kinh doanh trong lĩnh vực của nghề cần thẩm định.

Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp làm việc theo nguyên tắc gì?

Căn cứ theo điểm đ khoản 1 Điều 9 Thông tư 42/2015/TT-BLĐTBXH quy định về Quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo như sau:

Quy trình thẩm định và ban hành chương trình đào tạo

1. Bước 1: Thành lập Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo.

...

đ) Nguyên tắc làm việc của hội đồng thẩm định chương trình:

- Hội đồng thẩm định chương trình làm việc dưới sự điều hành của chủ tịch hội đồng;

- Phiên họp của Hội đồng thẩm định chương trình chỉ hợp lệ khi có mặt tối thiểu 2/3 số thành viên Hội đồng, trong đó có chủ tịch, thư ký và các ủy viên phản biện; các thành viên vắng mặt phải có bản nhận xét, đánh giá về chương trình gửi Hội đồng trước ngày họp;

- Hội đồng thẩm định chương trình thảo luận công khai, từng thành viên trong hội đồng có ý kiến phân tích, đánh giá đối với chương trình đào tạo; biểu quyết từng nội dung và kết luận theo đa số (theo ý kiến của từ 2/3 thành viên Hội đồng trở lên);

- Cuộc họp của Hội đồng thẩm định chương trình phải được ghi thành biên bản chi tiết; trong đó có các ý kiến của từng thành viên và kết quả biểu quyết đối với từng nội dung kết luận của Hội đồng). Biên bản được các thành viên của Hội đồng dự họp nhất trí thông qua và cùng ký tên.

...

Theo quy định trên, Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp làm việc dưới sự điều hành của chủ tịch hội đồng.

Phiên họp của Hội đồng thẩm định chương trình chỉ hợp lệ khi có mặt tối thiểu 2/3 số thành viên Hội đồng, trong đó có chủ tịch, thư ký và các ủy viên phản biện. Các thành viên vắng mặt phải có bản nhận xét, đánh giá về chương trình gửi Hội đồng trước ngày họp.

Hội đồng thẩm định chương trình thảo luận công khai, từng thành viên trong hội đồng có ý kiến phân tích, đánh giá đối với chương trình đào tạo và biểu quyết từng nội dung và kết luận theo đa số (theo ý kiến của từ 2/3 thành viên Hội đồng trở lên).

Cuộc họp của Hội đồng thẩm định chương trình phải được ghi thành biên bản chi tiết. Trong đó có các ý kiến của từng thành viên và kết quả biểu quyết đối với từng nội dung kết luận của Hội đồng). Biên bản được các thành viên của Hội đồng dự họp nhất trí thông qua và cùng ký tên.