Lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào?

Nội dung chính

• Lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào?
• Thời lượng lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong các môn học tại trường trung học cơ sở được xác định như thế nào?
• Phương pháp, hình thức lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong trường trung học cơ sở được thực hiện như thế nào?

Lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào?

Lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại cấp trung học cơ sở được quy định tại điểm b khoản 2 Điều 3 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT như sau:

- Thực hiện lồng ghép trong các môn học và hoạt động giáo dục đối với từng lớp, theo sách giáo khoa do nhà trường lựa chọn, phù hợp với khả năng nhận thức của học sinh ở từng địa phương, tập trung vào các môn học: Ngữ văn; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Nội dung giáo dục địa phương; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.

- Chủ đề lồng ghép chung từ lớp 6 đến lớp 9: giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu nước của dân tộc Việt Nam trong dựng nước và giữ nước qua các thời kì lịch sử; bảo vệ chủ quyền biển, đảo; bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia; quyền lợi, trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; giới thiệu một số sự kiện lịch sử chống giặc ngoại xâm; một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham gia mạng xã hội; giới thiệu một số nội dung về phòng, chống tệ nạn xã hội đối với học sinh; chính sách tín ngưỡng, tôn giáo của Nhà nước.

Lưu ý:

- Chủ đề lồng ghép theo từng lớp được quy định như sau:

+ Lớp 6: giới thiệu lịch sử và truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam; địa danh lịch sử gắn với các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm của dân tộc; cách đánh mưu trí, sáng tạo của quân và dân ta trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm.

+ Lớp 7: giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển, đảo Việt Nam; một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham gia mạng xã hội; quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật.

+ Lớp 8: giáo dục lòng tự hào, tự tôn dân tộc và sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm; giới thiệu một số mốc quốc giới; tác hại của tệ nạn xã hội tác động đến mọi mặt của đời sống xã hội; trách nhiệm của học sinh tham gia phòng, chống bạo lực học đường.

+ Lớp 9: Hậu quả của các cuộc chiến tranh xâm lược đối với dân tộc Việt Nam; một số hình ảnh về phát triển kinh tế, xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh; giới thiệu một số bài hát ca ngợi truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam; trách nhiệm của học sinh tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào? (Hình từ Internet)

Thời lượng lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong các môn học tại trường trung học cơ sở được xác định như thế nào?

Thời lượng lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong các môn học tại trường trung học cơ sở được quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT như sau:

Nội dung lồng ghép

...

3. Thời lượng lồng ghép

Thời lượng lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong các môn học, hoạt động giáo dục phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông, kế hoạch giáo dục của các trường tiểu học và trường trung học cơ sở; bảo đảm đủ nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh cần truyền đạt, không làm tăng thời lượng học của các môn học và hoạt động giáo dục

...

Theo đó, thời lượng lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong các môn học, hoạt động giáo dục phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông, kế hoạch giáo dục của các trường tiểu học và trường trung học cơ sở;

Ngoài ra, khi lồng ghép nội dung phải bảo đảm đủ nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh cần truyền đạt, không làm tăng thời lượng học của các môn học và hoạt động giáo dục

Phương pháp, hình thức lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong trường trung học cơ sở được thực hiện như thế nào?

Phương pháp, hình thức lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong trường trung học cơ sở được quy định tại Điều 4 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT cụ thể như sau:

- Trên cơ sở mục tiêu và nội dung bài học, kinh nghiệm, điều kiện thực tế, giáo viên lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh truyền cảm, ngắn gọn, dễ nhớ, dễ hiểu; phát huy tính sáng tạo, phù hợp với đặc điểm tâm lí, sinh lí lứa tuổi và nhận thức của học sinh; kết hợp hình ảnh minh họa, các hiện vật phù hợp với mục tiêu, nội dung bài học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học lồng ghép và thực hành.

- Lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh thông qua dạy học các bài học, chủ đề dạy học, hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong và ngoài lớp học; tham quan di tích lịch sử, bảo tàng, nhà truyền thống, đơn vị lực lượng vũ trang; tổ chức cắm trại, đọc sách, nghe, thi kể chuyện truyền thống, các hội thi tìm hiểu về quốc phòng và an ninh.