Thư viện trường đại học thiết kế như thế nào để đảm bảo đủ số lượng người và số lượng sách theo Tiêu chuẩn?

Nội dung chính

• Yêu cầu về bố trí địa điểm xây dựng của các trường đại học tại Việt Nam phải đáp ứng những gì?
• Thư viện trường đại học thiết kế như thế nào để đảm bảo đủ số lượng người và số lượng sách theo Tiêu chuẩn?
• Nhà hành chính, làm việc của trường đại học phải tuân thủ những yêu cầu gì?

Yêu cầu về bố trí địa điểm xây dựng của các trường đại học tại Việt Nam phải đáp ứng những gì?

Căn cứ theo Mục 2 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 3981:1985 về Trường đại học - Tiêu chuẩn thiết kế như sau:

"2. Yêu cầu về khu đất xây dựng và mặt bằng toàn thể

2.1. Việc bố trí địa điểm xây dựng các trường đại học phải tính đến phát triển của trường trong tương lai, còn việc sử dụng đất phải tiến hành từng đợt theo kế hoạch xây dựng, tránh chiếm đất quá sớm.

2.2. Khi xây dựng nhiều trường đại học trong cùng một thành phố, phải tập trung vào một khu hoặc thành các cụm trường đại học, tạo thành các trung tâm đào tạo, hỗ trợ lẫn nhau trong học tập và kết hợp sử dụng chung các công trình sinh hoạt và phục vụ công cộng, thể dục thể thao.

2.3. Các trường Tổng hợp và Bách khoa nên bố trí ngoài khu dân cư của thành phố, còn các trường Nông nghiệp bố trí ở ngoại thành hoặc ngoài thành phố.

...

2.5. Khu đất xây dựng trường đại học phải bảo đảm một số yêu cầu sau đây:

- Yên tĩnh cho việc học tập và nghiên cứu, không bị chấn động, nhiễu loạn điện từ khói và hơi độc v.v... ảnh hưởng đến sức khoẻ của cán bộ, học sinh và đến các thiết bị thí nghiệm, nghiên cứu.

- Có đường giao thông thuận tiện, bảo đảm cho việc đi lại của cán bộ, học sinh, cho việc vận chuyển vật tư, thiết bị kĩ thuật và sinh hoạt của trường.

- Thuận tiện cho việc cung cấp điện, nước, hơi, thông tin liên lạc v.v... từ mạng lưới cung cấp chung của thành phố và các điểm dân cư, giảm chi phí về đường ống, đường dây.

- Khu đất phải thoáng, cao ráo, ít tốn kém về biện pháp xử lý móng công trình hay thoát nước khu vực.

...

2.11. Các ngôi nhà và công trình học tập của trường đại học phải cách đường đỏ ít nhất là 15m.

Trong trường hợp phải bố trí các ngôi nhà và công trình gần các đường cao tốc đường giao thông chính thì khoảng cách so với đường đỏ phải từ 50m trở lên.

2.12. Khu đất xây dựng trường đại học, không cho phép các đường cao tốc, đường giao thông chính và các đường phố chia cắt, cần giải quyết tốt luồng người đi bộ và giao thông xe cộ trong trường.

2.13. Trong khu đất xây dựng trường đại học cần dự tính các bãi đỗ xe ô tô ngoài trời, nhà để xe máy, xe đạp và các phương tiện giao thông khác.

2.14. Khu đất xây dựng trường đại học phải rào xung quanh bằng cây xanh, nếu dùng các loại vật liệu khác phải được cấp có thẩm quyền phê duyệt."

Theo đó, cần đảm bảo về việc bố trí địa điểm xây dựng các trường đại học phải tính đến phát triển của trường trong tương lai, còn việc sử dụng đất phải tiến hành từng đợt theo kế hoạch xây dựng, tránh chiếm đất quá sớm.

Khi xây dựng nhiều trường đại học trong cùng một thành phố, phải tập trung vào một khu hoặc thành các cụm trường đại học, tạo thành các trung tâm đào tạo, hỗ trợ lẫn nhau trong học tập và kết hợp sử dụng chung các công trình sinh hoạt và phục vụ công cộng, thể dục thể thao.

Ngoài ra, về khu đất xây dựng trường đại học phải bảo đảm một số yêu cầu như yên tĩnh cho việc học tập và nghiên cứu, không bị chấn động, đường giao thông thuận tiện, bảo đảm cho việc đi lại của cán bộ, học sinh,...

Thư viện trường đại học thiết kế như thế nào để đảm bảo đủ số lượng người và số lượng sách theo Tiêu chuẩn? (Hình từ Internet)

Thư viện trường đại học thiết kế như thế nào để đảm bảo đủ số lượng người và số lượng sách theo Tiêu chuẩn?

Căn cứ theo Mục 3.31, 3.32, 3.33 và Mục 3.34 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 3981:1985 về Trường đại học - Tiêu chuẩn thiết kế quy định về thiết kế của thư viện trường đại học như sau:

"3.31. Thư viện trường đại học thiết kế theo số lượng người như sau:

- 100% số lượng học sinh

- 100% số nghiên cứu sinh hệ dài hạn, số giáo sư, cán bộ giảng dạy và cán bộ khoa học.

3.32. Khối lượng sách của thư viện lấy theo số lượng người:

a) Trong các trường đại học tổng hợp y khoa, văn hóa và nghệ thuật, sư phạm tính 123 đơn vị sách cho mỗi người.

b) Trong các trường đại học kĩ thuật, kinh tế, công nghiệp tính l06 đơn vị sách cho mỗi người.

Khối lượng sách ít sử dụng và sách dự trữ được bảo quản gọn không được chiếm quá 20% tổng số sách của thư viện.

3.33. Tuỳ thuộc vào các điều kiện của trường, có thể thiết kế các chi nhánh thư viện giữa một số khoa, từng khoa hoặc bộ môn cũng như các chi nhánh thư viện ở các bộ phận nghiên khoa học và những bộ phận khác của trường đại học, kể cả ở kí túc xá và câu lạc bộ trực thuộc thư viện chung của trường.

Khối lượng sách nhiều nhất của tất cả chi nhánh không được vượt quá 20% tổng số sách chung của trường.

3.34. Khối lượng sách của thư viện khoa học cần có là 20% tổng số sách phục vụ cho toàn khoa, song không được lớn hơn 30 nghìn đơn vị sách.

..."

Theo đó, thư viện trường đại học thiết kế theo số lượng người đó là 100% số lượng học sinh và 100% số nghiên cứu sinh hệ dài hạn, số giáo sư, cán bộ giảng dạy và cán bộ khoa học.

Khối lượng sách của thư viện lấy theo số lượng người, khối lượng sách ít sử dụng và sách dự trữ được bảo quản gọn không được chiếm quá 20% tổng số sách của thư viện.

Nhà hành chính, làm việc của trường đại học phải tuân thủ những yêu cầu gì?

Căn cứ theo Mục 3.44 đến Mục 3.47 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 3981:1985 về Trường đại học - Tiêu chuẩn thiết kế quy định về nhà hành chính, làm việc trường đại học như sau:

"3.44. Thành phần và diện tích các phòng quản lí, phục vụ (Hiệu bộ, đoàn thể xã hội, các phòng ban, ấn loát tài liệu, các bộ phận liên lạc với nước ngoài, phòng tiếp khách các văn phòng khoa...) được tính toán theo biên chế quy định nhưng diện tích chung của chúng không được lớn hơn:

- 0,6m2/học sinh đối với các trường có từ 4000 đến 6000 học sinh

- 07m2/học sinh đồi với các trường có từ 2000 - 4000 học sinh

- 0,8m2/học sinh đối với các trường có từ 1000 - 2000 học sinh

- 0,1m2/học sinh đối với các trường có từ dưới 1000 học sinh.

3.45. Trong thành phần các phòng của từng bộ môn cần có phòng chủ nhiệm bộ môn với diện tích 18m2 Các phòng làm việc của cán bộ giảng dạy bộ môn 4m2 tính cho toàn bộ cán bộ giảng dạy và phòng phương pháp giảng dạy với diện tích lớn nhất 54m2

3.46. Thành phần và số lượng phòng làm việc của các cán bộ nghiên cứu khoa học được xác định theo luận chứng kinh tế kĩ thuật.

3.47. Thành phần, diện tích và yêu cầu đối với các phòng của trung tâm máy tính cũng như loại máy tính, số lượng máy tính và chức năng của các trung tâm máy tính được quy định trong luận chứng kinh tế kĩ thuật."

Như vậy, nhà hành chính làm việc của trường đại học cần tuân thủ theo yêu cầu về thành phần và diện tích các phòng quản lí, phục vụ (Hiệu bộ, đoàn thể xã hội, các phòng ban, ấn loát tài liệu, các bộ phận liên lạc với nước ngoài, phòng tiếp khách các văn phòng khoa...), các phòng của từng bộ môn, các phòng làm việc của cán bộ giảng dạy bộ môn, cán bộ nghiên cứu khoa học, các phòng của trung tâm máy tính.