thị 2) và Giám thị hành lang, bố trí bảo vệ nơi tổ chức thi; sắp xếp thí sinh vào phòng thi;
- Tiếp nhận đề thi, phát đề thi, thu bài thi, bàn giao bài thi theo đúng quy chế. Hướng dẫn thí sinh quy trình, cách làm bài thi trắc nghiệm trên máy tính;
...
Như vậy, theo quy định, thành viên Ban Coi thi cấp Chứng chỉ nghiệp vụ khai hải quan là thành
Tôi muốn được nhận chứng chỉ hành nghề khảo sát xây dựng hạng I thì cần phải có bao nhiêu năm kinh nghiệm trở lên? Ngoài yêu cầu đối với chứng chỉ hành nghề khảo sát xây dựng hạng I đối với người đảm nhận chức danh chủ nhiệm khảo sát thì còn phải đáp ứng những điều kiện nào để được lên tổ lập thiết kế quy hoạch xây dựng hạng I? Câu hỏi của anh Huy
Tôi có câu hỏi là người đến nhận mẫu các chất ma túy vì mục đích quốc phòng an ninh phải có giấy tờ nào? Biên bản sử dụng mẫu được lưu ở đâu? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.Q đến từ Ninh Thuận.
Tiến độ thực hiện dự án là gì? Thời hạn giải phóng mặt bằng xây dựng phải đáp ứng yêu cầu tiến độ thực hiện dự án đã được phê duyệt đúng không? Quyền và nghĩa vụ của chủ đầu tư trong việc thi công xây dựng công trình được quy định thế nào?
Xin cho hỏi: Ai có quyền thành lập Hội đồng tuyển chọn thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp quốc gia? Đối tượng nào được ưu tiên tham gia Hội đồng tuyển chọn thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp quốc gia? - Câu hỏi của anh Phong (Vĩnh Phúc)
6 năm 2004, nếu có đủ thời gian công tác trong Quân đội được xét tặng thưởng “Huy chương Chiến sĩ vẻ vang”.
2. Tiêu chuẩn khen thưởng:
“Huy chương Chiến sĩ vẻ vang” để tặng hoặc truy tặng cho sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân, công chức, viên chức quốc phòng, hạ sĩ quan, chiến sĩ phục vụ trong Quân đội, hoàn thành tốt chức trách, nhiệm
, cưỡng bức thực hiện kế hoạch hoá gia đình; tham gia các hoạt động xét nghiệm, chẩn đoán để xác định giới tính thai nhi trái quy định.
b) Vi phạm chính sách dân số.
2. Trường hợp vi phạm đã kỷ luật theo Khoản 1 Điều này mà tái phạm hoặc vi phạm lần đầu gây hậu quả nghiêm trọng hoặc vi phạm một trong các trường hợp sau thì kỷ luật bằng hình thức cảnh
:
++ Đang đảm nhận nhiệm vụ quốc phòng, an ninh quốc gia; đang đảm nhận nhiệm vụ trọng yếu, cơ mật; phòng chống thiên tai, dịch bệnh; nếu từ chức ngay sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến lợi ích chung của Đảng và Nhà nước;
++ Đang trong thời gian chịu sự thanh tra, kiểm tra hoặc đang bị khởi tố, điều tra, truy tố, xét xử.
- Đối với viên chức quản lý, việc xem
sóc, theo dõi sức khỏe hoặc có người hỗ trợ chăm sóc.
Đối với tiêu chí lâm sàng
(1) Người có kết quả xét nghiệm RT-PCR hoặc xét nghiệm nhanh kháng nguyên SARS-CoV-2 dương tính bằng các loại sinh phẩm xét nghiệm nhanh kháng nguyên được Bộ Y tế cấp phép lưu hành do bản thân hoặc người chăm sóc tự làm tại nhà hoặc do nhân viên y tế, cơ sở y tế thực
sóc, theo dõi sức khỏe hoặc có người hỗ trợ chăm sóc.
Đối với tiêu chí lâm sàng
(1) Người có kết quả xét nghiệm RT-PCR hoặc xét nghiệm nhanh kháng nguyên SARS-CoV-2 dương tính bằng các loại sinh phẩm xét nghiệm nhanh kháng nguyên được Bộ Y tế cấp phép lưu hành do bản thân hoặc người chăm sóc tự làm tại nhà hoặc do nhân viên y tế, cơ sở y tế thực
dấu hiệu lâm sàng hướng tới bệnh sán lá gan lớn.
(2) Trường hợp bệnh xác định
Trường hợp bệnh nghi ngờ và có các xét nghiệm sau:
- Xét nghiệm phân hoặc dịch mật tìm thấy trứng sán lá gan lớn.
- Chẩn đoán miễn dịch học: ELISA phát hiện có kháng thể kháng sán lá gan lớn trong huyết thanh.
- Có hình ảnh tổn thương của sán lá gan trên siêu âm
tố nước ngoài nếu xét thấy cần trực tiếp Điều tra; vụ án đặc biệt nghiêm trọng thuộc thẩm quyền điều tra của Cơ quan An ninh điều tra của Quân đội nhân dân do Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao hủy để điều tra lại.
3. Hướng dẫn, chỉ đạo nghiệp vụ Điều tra và kiểm tra việc chấp hành pháp luật, nghiệp vụ trong hoạt
nữ Việt Nam liên quan đến hoạt động đối thoại nhân quyền, dân chủ ảnh hưởng đến chính trị, quốc phòng, an ninh, đối ngoại chưa công khai.
2. Báo cáo về công tác bảo vệ chính trị nội bộ có nội dung phản ánh, đánh giá, nhận xét về thực trạng hội viên có diễn biến về tư tưởng, nhận thức, hoạt động chống đối ảnh hưởng đến chính trị, xã hội, quốc phòng
nghệ tiên tiến, các kỹ thuật mới, phương pháp mới trong lĩnh vực y tế; chỉ đạo, tổ chức thẩm định, xét duyệt, hướng dẫn thực hiện, đánh giá và nghiệm thu các nghiên cứu thử nghiệm y sinh học trên con người;
- Làm đầu mối tổ chức, phối hợp với các vụ, cục và các đơn vị liên quan thực hiện Hiệp định về hàng rào kỹ thuật trong thương mại (TBT) thuộc
Cho tôi hỏi trong các giai đoạn thực hiện một dự án có yêu cầu về thẩm tra, thẩm định an toàn giao thông thì nội dung của việc thẩm tra, thẩm định này trong từng giai đoạn như lập dự án, thiết kế và xây dựng và trước khi nghiệm thu được quy định như thế nào?
- Phần 22: Bệnh giả dại ở lợn quy định về xử lý mẫu bệnh phẩm đối với phương pháp Nested PCR như sau:
Cách tiến hành
...
5.2. Chẩn đoán phòng thí nghiệm
...
5.2.2. Phản ứng Nested PCR (PCR lồng) xét nghiệm vi rút
5.2.2.1. Xử lý mẫu
Nghiền mẫu phủ tạng với dung dịch PBS (xem A.2 phụ lục A) có kháng sinh [hoặc môi trường nuôi cấy tế bào (xem 3
.
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin:
+ Kết nối mạng giữa khoa khám bệnh, xét nghiệm, khoa dược, thu viện phí, lãnh đạo bệnh viện và các bộ phận có liên quan giúp giảm thời gian chờ, tăng cường quản lý, giảm sai sót, nhầm lẫn, nâng cao chất lượng khám, chữa bệnh, giảm nhân lực trực tiếp tham gia quy trình khám bệnh.
+ Ứng dụng một số phần mềm hỗ
Mẫu bệnh phẩm dùng cho phương pháp nuôi cấy phân lập và định danh vi khuẩn cần được chuẩn bị như thế nào?
Theo tiểu mục 6.1 Mục 6 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8710-19:2019 về Bệnh thủy sản - Quy trình chẩn đoán - Phần 19: Bệnh hoại tử gan tụy cấp tính ở tôm quy định về việc lấy mẫu và xử lý mẫu như sau:
Chẩn đoán trong phòng thí nghiệm
6.1 Lấy mẫu
:
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo
Tuân thủ các quy định và rèn luyện về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
Tiêu chí
Mức độ đạt được của tiêu chí
Ví dụ về minh chứng
Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
Đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo