bàn hai tỉnh hoặc thành phố trực thuộc trung ương trở lên thì cơ quan có thẩm quyền phê duyệt là Bộ Tài nguyên và Môi trường.
Cụ thể, Sở Tài nguyên và Môi trường nơi có công trình khai thác nước phối hợp với Sở Tài nguyên và Môi trường các tỉnh liên quan để thống nhất phạm vi vùng bảo hộ và gửi phương án đến Cục Quản lý tài nguyên nước. Cục sẽ xem
sách, pháp luật, hỗ trợ tháo gỡ khó khăn cho người dân, doanh nghiệp; các luật, pháp lệnh, văn bản mới được thông qua năm 2023 và năm 2024; các quy định có liên quan trực tiếp đến sản xuất, kinh doanh, quyền và lợi ích hợp pháp của người dân, doanh nghiệp; pháp luật về phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, lãng phí; quốc phòng và an ninh; công tác thu
báo cháy rừng cho các cơ quan, tổ chức quy định tại Phụ lục IV và đăng tải trên trang thông tin điện tử của Tổng cục Lâm nghiệp;
c) Chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương có liên quan xây dựng, vận hành và tổ chức truyền phát tin cảnh báo sóng thần trên hệ thống báo động trực canh cảnh báo sóng thần;
đ) Chỉ đạo các tổ chức, cá nhân quản lý
trong phòng, chống bạo lực gia đình.
5. Tư vấn, hỗ trợ người làm công tác phòng, chống bạo lực gia đình tại các địa phương xây dựng, thực hiện kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với từng trường hợp người bị bạo lực gia đình là người yếu thế trong gia đình; theo dõi, đánh giá việc xây dựng và thực hiện kế hoạch này.
6. Tư vấn tâm lý, pháp luật, chính sách
Nghị định 27/2022/NĐ-CP nguyên tắc trong quản lý, tổ chức thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia quy định như sau:
- Phù hợp với quy định của pháp luật về quản lý đầu tư công, ngân sách nhà nước và các quy định của pháp luật có liên quan.
- Thực hiện đúng trách nhiệm của các bộ, cơ quan trung ương, chính quyền địa phương ở các cấp, người đứng
/2022/TT-BGDĐT).
Có các nội dung liên quan đến giáo dục giới tính như phòng tránh xâm hại,... cũng được đưa vào nội dung của một số môn học khác như Đạo đức, Hoạt động trải nghiệm từ lớp 1.
Như vậy, nội dung về giáo dục giới tính trong chương trình các môn học học chính thức, bắt buộc trong các lớp ở bậc tiểu học, các nội dung đưa vào bảo đảm phù hợp
Tôi có một câu hỏi liên quan đến việc sử dụng thuốc hướng thần dạng nước. Cụ thể A, B mời C đến nhà chơi và bỏ thuốc hướng thần dạng nước vào bia đưa cho C uống. Khi uống vào thì C hưng phấn, rơi vào trạng thái không kiểm soát được hành vi. Sau đó, A, B đã dàn cảnh đánh bài và gian lận trong việc chơi bài để chiếm đoạt 100 triệu đồng của C. Cho
1:
- Có đủ tài nguyên thông tin, bảo đảm phù hợp với độ tuổi, tâm lý của trẻ em; đáp ứng nhu cầu hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em và yêu cầu giáo dục của giáo viên; phù hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục trong chương trình giáo dục mầm non, được xử lý theo quy tắc nghiệp vụ thư viện;
- Mỗi trẻ em có ít nhất 02 bản sách, mỗi giáo
bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển cần có thêm các nội dung sau:
a) Môn thi, ra đề thi, hình thức thi, thời gian làm bài, hệ số điểm bài thi, điểm cộng thêm;
b) Tổ chức, nhiệm vụ và hoạt động
khoáng sản thì hộ kinh doanh cần đáp ứng những điều kiện trên đây.
Về nội dung công tác thăm dò khoáng sản làm vật liệu xây dựng thông thường; hướng dẫn quản lý cát, sỏi lòng sông thì sẽ được Bộ Tài nguyên và Môi trường quy định cụ thể.
Khi hành nghề thăm dò khoáng sản hộ kinh doanh có quyền và nghĩa vụ như thế nào?
Căn cứ theo Điều 42 Luật Khoáng
Cách ghi thành tích đạt được trong Mẫu Báo cáo thành tích cá nhân, tập thể? Báo cáo thành tích cá nhân, Báo cáo thành tích tập thể phải được trình lên trước bao lâu? Việc thi đua khen thưởng được thực hiện theo nguyên tắc nào?
quản lý thị trường chứng khoán hoặc Sở giao dịch chứng khoán đã có thoả thuận hợp tác với Ủy ban Chứng khoán Nhà nước hoặc Sở giao dịch chứng khoán của Việt Nam.
5. Tuân thủ các quy định về quản lý ngoại hối của Việt Nam.
6. Tổ chức phát hành là tổ chức kinh doanh có điều kiện phải được sự chấp thuận của cơ quan quản lý nhà nước chuyên ngành.
Theo
chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước;
c) Có trình độ văn hóa và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm, có đủ năng lực và sức khỏe để hoàn thành nhiệm vụ được giao;
d) Am hiểu và tôn trọng phong tục, tập quán của cộng đồng dân cư trên địa bàn công tác."
Tiêu chuẩn chung và nhiệm
luôn là nguồn động lực lớn lao cho em và mọi người.
Sau khi viếng Lăng Bác, chúng em tiếp tục tham quan khu di tích Phủ Chủ tịch và nhà sàn Bác Hồ. Đây là nơi Bác đã sống và làm việc trong những năm tháng cuối đời. Em được nhìn thấy những vật dụng đơn sơ, giản dị mà Bác đã sử dụng hàng ngày. Những hình ảnh ấy khiến em cảm nhận sâu sắc hơn về lối sống
; về bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong trường hoặc các trường trên địa bàn; tham gia tập huấn, bồi dưỡng giáo viên theo yêu cầu hàng năm của ngành (cấp phòng, sở, Bộ)
- Tham mưu, tư vấn cho cấp quản lí trực tiếp về công tác xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương
phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ
gia súc, có biển báo nguy hiểm, không gây ảnh hưởng tới hoạt động của hệ thống điện, không gây nguy hiểm cho khu vực lân cận và môi trường sống. Người quản lý, sử dụng hàng rào điện phải được đào tạo, huấn luyện chuyên môn, nghiệp vụ về điện.
...
Luật nghiêm cấm việc sử dụng điện làm phương tiện bảo vệ. Chỉ trong trường hợp đáp ứng điều kiện tại
, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc
A. Thực hiện phương châm "đĩ bất biến, ứng vạn biến", trong đó lợi ích quốc gia, dân tộc là bất biến, kiên định về nguyên tắc, mục tiêu chiến lược, linh hoạt về sách lược. Không tham gia liên minh quân sự, không liên kết với nước này để chống lại nước kia, không cho nước ngoài đặt căn cứ quân sự hoặc sử dụng lãnh thổ
tạo số 01:
Câu chuyện về Thánh Gióng và Cuộc Chiến Đấu Vì Bình Yên
Ngày xưa, tại một vùng đất ven biển, có một ngôi làng nhỏ sống yên bình dưới chân núi Tản Viên. Người dân nơi đây sinh sống bằng nghề nông, dệt vải và chăn nuôi, luôn tin rằng thiên nhiên sẽ bảo vệ họ khỏi mọi nguy hiểm. Tuy nhiên, sự yên bình ấy bị xáo trộn khi một đội quân xâm
nhiệm.
- Những năng lực cốt lõi:
+) Những năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo;
+) Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.
(2) Phương pháp đánh giá
Một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
(i) Phương
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Phạm vi vùng bảo hộ vệ sinh khu vực lấy nước sinh hoạt của công trình khai thác nước mặt từ hồ chứa, đập dâng được xác định ra sao?
23:47 | 21/08/2024
