phạm pháp luật liên quan đến an ninh, trật tự;
- Thông tin về tình hình an ninh, trật tự, các phương thức, thủ đoạn hoạt động của các thế lực thù địch chống đối và các loại tội phạm thường lợi dụng lĩnh vực văn hóa, gia đình, thể dục, thể thao và du lịch để hoạt động; thông tin về chủ trương, chính sách về bảo đảm an ninh, trật tự;
- Thông tin về tổ
cư trú tại Việt Nam;
Có sức khỏe và có năng lực hành vi dân sự đầy đủ; có tư cách đạo đức tốt;
Không bị hạn chế một số quyền của cha, mẹ đối với con chưa thành niên;
Không bị truy cứu trách nhiệm hình sự, xử lý vi phạm hành chính về các hành vi xâm hại trẻ em;
Không bị kết án về một trong các tội cố ý xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm
dành cho cá nhân không giữ chức lãnh đạo, quản lý TẠI ĐÂY
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
1. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự
Xử lý vật chứng là động vật hoang dã được thực hiện như thế nào? Cơ quan nào có quyền tiêu hủy động vật hoang dã đã bị giết chết là vật chứng? Và trình tự thủ tục thực hiện tiêu hủy động vật hoang dã đã chết ra sao? Anh Mật (TP.HCM) đặt câu hỏi.
"Quay cóp" khi thi tốt nghiệp THPT có bị đình chỉ thi không? Những vật dụng nào thí sinh thi tốt nghiệp THPT cần lưu ý khi mang vào phòng thi? Nếu thí sinh lỡ mang những vật dụng bị cấm vào phòng thi tốt nghiệp THPT thì bị xử lý như thế nào?
mặc, không quan tâm; không nuôi dưỡng, chăm sóc thành viên gia đình là trẻ em, phụ nữ mang thai, phụ nữ đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi, người cao tuổi, người khuyết tật, người không có khả năng tự chăm sóc; không giáo dục thành viên gia đình là trẻ em;
- Kỳ thị, phân biệt đối xử về hình thể, giới, giới tính, năng lực của thành viên gia đình
cơ quan, tổ chức, đơn vị; vi phạm đạo đức, lối sống hoặc vi phạm pháp luật khác khi thi hành công vụ thì bị xem xét xử lý kỷ luật.
2. Mức độ của hành vi vi phạm được xác định như sau:
a) Vi phạm gây hậu quả ít nghiêm trọng là vi phạm có tính chất, mức độ tác hại không lớn, tác động trong phạm vi nội bộ, làm ảnh hưởng đến uy tín của cơ quan, tổ
Mục A Phần 1 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 41/2018/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
- Làm việc độc lập hoặc làm việc theo nhóm trong ê-kíp sản xuất, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp để thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao;
- Có tác phong làm việc năng động, khoa học, sáng tạo; có khả năng xử lý các tình huống
an toàn cho Thủ đô trong mọi tình huống; bảo vệ vững chắc an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội trên địa bàn Thủ đô bằng các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn, đấu tranh có hiệu quả; mọi vi phạm pháp luật phải được phát hiện, ngăn chặn, xử lý kịp thời, nghiêm minh.
2. Việc xử phạt vi phạm hành chính ở nội thành được thực hiện theo quy định của
cá biệt; chú trọng giáo dục cho trẻ em tình yêu gia đình, quê hương, đất nước, những giá trị văn hóa, đạo đức, truyền thống cách mạng của dân tộc và mỗi địa phương.
- Biên tập, xây dựng tài liệu tuyên truyền ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp với phong tục tập quán tốt đẹp của từng địa phương, đồng thời phổ biến các tài liệu về luật pháp, chính sách có
tự, thủ tục xử lý hành vi quấy rối tình dục tại nơi làm việc: người sử dụng lao động quy định về phòng, chống quấy rối tình dục theo quy định tại Điều 85 Nghị định này;
đ) Bảo vệ tài sản và bí mật kinh doanh, bí mật công nghệ, sở hữu trí tuệ của người sử dụng lao động: quy định danh mục tài sản, tài liệu, bí mật công nghệ, bí mật kinh doanh, sở hữu
Ai có thẩm quyền trích xuất phạm nhân để phục vụ điều tra, xét xử? Trong thời gian được trích xuất ra khỏi nơi thi hành án thì ai có trách nhiệm quản lý phạm nhân được trích xuất? - Câu hỏi của anh Quốc Nghiêm đến từ Lâm Đồng
sử dụng, trọng dụng người có tài năng, hướng dẫn, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp; quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho công chức, viên chức, người lao động.
- Tích cực đấu tranh ngăn chặn các biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; đấu tranh phòng, chống tham
Cho tôi hỏi chức danh Đo đạc bản đồ viên hạng 4 chuyên ngành đo đạc bản đồ thực hiện những nhiệm vụ gì? Phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Đạo đức nghề nghiệp của Đo đạc bản đồ viên hạng 4 được quy định như thế nào? Có yêu cầu về trình độ ngoại ngữ đối với Đo đạc bản đồ viên hạng 4 hay không? Câu hỏi của anh Hòa
tỉnh, liên vùng; lập danh mục chất thải; xây dựng tiêu chí về công nghệ, kỹ thuật xử lý chất thải thuộc trách nhiệm của trung ương.
- Xử lý, cải tạo, phục hồi chất lượng môi trường.
- Xây dựng hạ tầng kỹ thuật bảo vệ môi trường; trang thiết bị để bảo vệ môi trường; quan trắc môi trường,
- Kiểm tra, thanh tra, giám sát về bảo vệ môi trường, ứng phó
làm việc, trừ các công việc nghệ thuật, thể dục, thể thao nhưng không làm tổn hại đến sự phát triển thể lực, trí lực, nhân cách của người chưa đủ 13 tuổi và phải có sự đồng ý của cơ quan chuyên môn về lao động thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
4. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định chi tiết Điều này.
Theo quy định này, tổ chức được
động được các tổ chức, cá nhân trong và ngoài cơ sở giáo dục phổ thông tham gia xây dựng và phát triển cơ sở giáo dục phổ thông.
- Phân tích tình hình và dự báo được xu thế phát triển của cơ sở giáo dục phổ thông, xây dựng được tầm nhìn chiến lược kế hoạch phát triển cơ sở giáo dục phổ thông theo từng giai đoạn hướng tới sự phát triển toàn diện của
khóa đã diễn ra sôi nổi và thu hút sự tham gia nhiệt tình của các em học sinh. Các câu lạc bộ, đội nhóm đã tổ chức nhiều hoạt động bổ ích, giúp các em phát triển kỹ năng mềm và tinh thần đồng đội.
Nhà trường luôn chú trọng đến việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Các em đã thể hiện tinh thần tương thân tương ái, biết giúp đỡ lẫn nhau và có ý
chuyển thành quận.
+ Số lượng học viên: 900 người.
- Chương trình bồi dưỡng: Bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước về chính quyền đô thị, quản lý phát triển đô thị, môi trường đô thị và xử lý ô nhiễm môi trường gắn với chuyển đổi số, xử lý các tình huống phát sinh trong thực tiễn quản lý nhà nước tại cơ quan và học tập kinh nghiệm