Cho tôi hỏi đánh giá và xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên trung học phổ thông như thế nào? Giáo viên trung học phổ thông được xếp loại hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên có được cấp chứng chỉ hoàn thành không? Trên đây là câu hỏi của cô Thanh Nga tại Đà Nẵng.
như sau:
Phạm vi điều chỉnh
- Dự thảo Luật Nhà giáo quy định về phạm vi điều chỉnh bao gồm: Luật này quy định về nhà giáo; quyền và nghĩa vụ của nhà giáo; hoạt động nghề nghiệp của nhà giáo; chức danh, chuẩn nhà giáo; tuyển dụng, sử dụng nhà giáo; chính sách tiền lương, đãi ngộ, tôn vinh đối với nhà giáo; đào tạo, bồi dưỡng và hợp tác quốc tế về
Mẹ tôi hiện đang làm giáo viên cấp 2. Tuy nhiên, có lúc tôi nghe người ta gọi mẹ là cô giáo, có lúc gọi là giáo viên, cũng có lúc gọi là nhà giáo. Tôi muốn hỏi liệu những khái niệm như giáo viên, giảng viên và nhà giáo có giống nhau không? Nếu không, phân biệt chúng bằng cách nào? Vậy nhà giáo có được cho nghỉ hè không? Thời gian nghỉ hè tối đa là
Tôi hiện đang giảng dạy tại trường mầm non. Năm học vừa rồi tôi đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, vậy năm học 2022-2023, huyện tổ chức thi giáo viên giỏi cấp huyện tôi có được sử dụng kết quả giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh không tham gia và được công nhận không ạ? - Câu hỏi của chị Tuyền đến từ Hải Dương.
Tôi có câu hỏi có phải đến 2030, tiền lương giáo viên tại các trường công lập sẽ bằng hoặc cao hơn mức lương tại các doanh nghiệp phải không? Câu hỏi của bạn T.Q ở Hà Nội
Hướng dẫn về thời gian giữ hạng tương đương của giáo viên khi bổ nhiệm, thăng hạng?
Theo hướng dẫn tại Công văn 4306/BGDĐT-NGCBQLGD của Bộ GD&ĐT ngày 14/8/2023 bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông.
Trường hợp bổ nhiệm, chuyển xếp CDNN giáo viên tiểu học, trung học cơ sở từ hạng II cũ theo quy định tại Thông tư liên tịch
Lớp mẫu giáo có trẻ em khuyết tật học thì sĩ số lớp được tính như thế nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 3 Thông tư liên tịch 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ ban hành quy định như sau:
"1
Tôi đang tìm hiểu về vấn đề giáo dục ở Việt Nam. Cho nên tôi muốn biết giáo dục chính quy khác gì với giáo dục thường xuyên? Các trình độ đào tạo giáo dục nghề nghiệp và trình độ đào tạo giáo dục đại học hiện nay quy định ra sao? Chương trình giáo dục hiện nay được bảo đảm như thế nào?
Có được buôn bán rượu bia tại khu vui chơi, giải trí dành cho người chưa đủ 18 tuổi không? Nếu không, mức phạt tiền là bao nhiêu? Câu hỏi của bạn Dương ở Hải Phòng.
theo quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học
Ngoài ra, trong trường hợp đột xuất, khẩn cấp để phòng chống thiên tai, dịch bệnh hoặc trường hợp cấp bách, thời gian nghỉ hè của nhà giáo cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường chuyên biệt, trường trung cấp và trường cao đẳng do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng
trình giáo dục mầm non.
* Chương trình giáo dục:
Chương trình giáo dục thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi là chương trình giáo dục mầm non dành cho mẫu giáo 5 - 6 tuổi.
* Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục:
Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi được quy định như sau:
- Đối với cá
gồm cả nghỉ phép hằng năm;
+ Thời gian nghỉ hè hàng năm của giảng viên cơ sở giáo dục đại học được thực hiện theo quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học;
+ Trong trường hợp đột xuất, khẩn cấp để phòng chống thiên tai, dịch bệnh hoặc trường hợp cấp bách, thời gian nghỉ hè của nhà giáo cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông
môn, nghiệp vụ theo ngạch công chức và chức danh nghề nghiệp viên chức áp dụng chung đối với công chức, viên chức không giữ chức danh lãnh đạo.
Bảng lương này được xây dựng dựa trên nguyên tắc:
Cùng mức độ phức tạp công việc thì mức lương như nhau; điều kiện lao động cao hơn bình thường và ưu đãi nghề thì thực hiện bằng chế độ phụ cấp theo nghề
Tuyệt đối không dạy trước chương trình lớp một cho trẻ em 5 tuổi dưới mọi hình thức?
Căn cứ tiểu mục 2.2 Mục 2 Phần II Công văn 4868/BGDĐT-GDMN năm 2024 có nêu nhiệm vụ cụ thể về đổi mới tổ chức các hoạt động giáo dục trong cơ sở Giáo dục mầm non như sau:
II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ
...
2. Nâng cao chất lượng hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc đánh giá và xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên trung học phổ thông như thế nào?
19:15 | 08/11/2022
