khai, nếu bị lộ, bị mất có thể gây nguy hại đến lợi ích quốc gia, dân tộc.
Hình thức chứa bí mật nhà nước bao gồm tài liệu, vật, địa điểm, lời nói, hoạt động hoặc các dạng khác.
2. Bảo vệ bí mật nhà nước là việc cơ quan, tổ chức, cá nhân sử dụng lực lượng, phương tiện, biện pháp để phòng, chống xâm phạm bí mật nhà nước.
3. Lộ bí mật nhà nước là
ngưỡng khác; đất nông nghiệp quy định tại khoản 4 Điều 178 của Luật này và đất đó không có tranh chấp, được Ủy ban nhân dân cấp xã nơi có đất xác nhận là đất sử dụng chung cho cộng đồng;
c) Người gốc Việt Nam định cư ở nước ngoài quy định tại khoản 1 Điều 44 của Luật này;
d) Tổ chức tôn giáo, tổ chức tôn giáo trực thuộc được Nhà nước cho phép hoạt
tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển cần có thêm các nội dung sau:
a) Môn thi, ra đề thi, hình thức thi, thời gian làm bài, hệ số điểm bài thi, điểm cộng thêm;
b) Tổ chức, nhiệm vụ và hoạt động, quyền hạn và trách nhiệm của hội đồng ra đề thi, hội đồng
thuật, phương pháp thử, giao nhận (nhập, xuất), bảo quản và công tác quản lý đối với phao tròn cứu sinh dự trữ quốc gia.
- Đối tượng áp dụng
Quy chuẩn này áp dụng đối với các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan đến hoạt động giao nhận (nhập, xuất), bảo quản và quản lý phao tròn cứu sinh dự trữ quốc gia.
- Giải thích từ ngữ
+ Phao tròn cứu sinh
thử trên một mẫu thử khác.
5.2.4.
a) Xác định độ dày thành đơn (tf) của găng tay tương tự như trong 5.2.2 tại một điểm trên ngón tay giữa bên trong (13 ± 3) mm của đầu ngón tay bằng cách đo độ dày thành đôi như mô tả trong phương pháp A của ISO 23529:2010, Điều 7.1, sử dụng đồng hồ đo có áp suất đạp chân (22 ± 5) kPa. Lấy chiều dày thành đơn bằng
, công chức phải đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ, trình độ đào tạo bồi dưỡng theo quy định tại Thông tư số 02/2021/TT-BNV ngày 11/6/2021 của Bộ Nội vụ, thời điểm chốt các điều kiện, tiêu chuẩn và yêu cầu dự thi tính đến ngày 30/6/2022, cụ thể như sau:
- Có kinh nghiệm trong lĩnh vực hành chính, công vụ hoặc trong hoạt động lãnh đạo
, phối hợp với Bộ Công an khẩn trương thực hiện các giải pháp “làm sạch” dữ liệu 41 triệu mũi tiêm chủng COVID-19 đã có thông tin về số định danh cá nhân nhưng chưa thể xác thực (do sai sót các thông tin về họ, tên, ngày, tháng, năm sinh,....) với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư trong tổng số 80 triệu dữ liệu mũi tiêm chưa thể xác thực. Đồng thời, để
, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
- Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng
công tác ở trong nước hoặc nước ngoài.
Đồng thời, báo cáo những vấn đề mới nảy sinh, vấn đề đột xuất hoặc những vấn đề phức tạp, nhạy cảm phát sinh trong quá trình triển khai công việc.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (Hình từ Internet)
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có phạm vi giải quyết công việc như thế nào?
Căn cứ theo Điều 5 Quy chế
, chủ đề kiểm toán quy định tại Điều 5 Quy định này, thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Kiểm toán nhà nước theo chức năng, nhiệm vụ, phạm vi được giao xây dựng kế hoạch kiểm toán trung hạn theo giai đoạn 03 năm cụ thể hóa mục tiêu kiểm toán, xác định trọng tâm hoạt động trong từng năm và trong cả giai đoạn. Kế hoạch kiểm toán trung hạn được xây dựng cho
có ý kiến của Bộ trưởng hoặc giữa các Thứ trưởng còn có ý kiến khác nhau thì Thứ trưởng đang chỉ đạo giải quyết công việc đó báo cáo Bộ trưởng quyết định.
- Đối với những vấn đề thuộc về chủ trương hoặc có tính nguyên tắc mà chưa có văn bản quy định hoặc những vấn đề nhạy cảm tác động đến tình hình kinh tế - xã hội của đất nước, hoạt động của ngành
. Thực chất, là một hiện thực mới phức tạp hơn đã xuất hiện do sự sự tác động qua lại giữa sự vật cũ với điều kiện mới vừa được bổ sung. Như vậy, ngay cả một khả năng cũng có sự thay đổi, vì nó phụ thuộc vào sự biến đổi của sự vật trong những điều kiện cụ thể.
(3) Ý nghĩa phương pháp luận
Trong hoạt động thực tiễn phải trên cơ sở hiện thực, chứ không
định tại Nghị định này do ngân sách nhà nước bảo đảm theo phân cấp ngân sách hiện hành, nguồn thu của các cơ sở y tế từ các hoạt đông sự nghiệp của đơn vị theo quy định và các nguồn kinh phí hợp pháp khác.
Theo quy định trên, với trường hợp của bạn - một người làm công nghệ thông tin tại bệnh viện thì thuộc vào trường hợp công chức, viên chức không
cưới lòng em.
Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?
A. Biểu cảm B. Nghị luận C. Tự sự D. Miêu tả
Câu 2. Từ “Lả lả” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Động từ C. Trạng từ D. Tính từ
Câu 3. Những hình ảnh nào gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của “con đường”?
A. Đầy hoa cỏ, cành cây, nắng lá...
B. Đầy hoa cỏ, những cánh
, phương án sản xuất, dịch vụ là nhóm hộ được Ủy ban nhân dân cấp xã xác nhận; tổ hợp tác thành lập tự nguyện theo quy định của pháp luật; nhóm hộ do các tổ chức chính trị - xã hội làm đại diện; nhóm hộ do Ban phát triển thôn làm đại diện hoặc nhóm hộ do người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số miền núi.
- Tổ, nhóm cộng đồng phải có thành viên có
lưu trữ là gì?
Theo quy định tại Điều 24 Nghị định 01/2013/NĐ-CP quy định về quyền, nghĩa vụ của người được cấp Chứng chỉ hành nghề lưu trữ như sau:
- Được hành nghề lưu trữ trong phạm vi cả nước theo quy định của pháp luật.
- Hành nghề trong phạm vi Chứng chỉ hành nghề lưu trữ được cấp.
- Không được tự ý tẩy xóa, sửa chữa; cho người khác thuê
một trong các nội dung quy định tại các điểm a, b hoặc c khoản 1 Điều này nhưng Ban quản trị nhà chung cư không tổ chức hội nghị nhà chung cư, cụm nhà chung cư bất thường.
+ Chủ đầu tư đã chấm dứt hoạt động do bị giải thể, sáp nhập hoặc phá sản (được bổ sung bởi khoản 3 Điều 3 Thông tư 28/2016/TT-BXD, được sửa đổi bởi khoản 2 Điều 2 Thông tư 06
triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông.
(3) Chú trọng thực hiện công tác phát triển mạng lưới trường, lớp
không được đề nghị đặc xá 2 9 2024) như sau:
Người có đủ điều kiện quy định tại Điều 3 Quyết định 758/2024/QĐ-CTN không được đề nghị đặc xá (15 trường hợp không được đề nghị đặc xá 2 9 2024) nếu thuộc một trong các trường hợp sau đây:
(1) Bị kết án phạt tù về tội phản bội Tổ quốc; tội hoạt động nhằm lật đổ chính quyền nhân dân; tội gián điệp; tội xâm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nếu bị mất bí mật nhà nước thì người đứng đầu cơ quan, tổ chức có trách nhiệm phải báo cáo cho ai?
08:11 | 06/04/2023
.png)
