Thuốc lá điện tử là gì? Học sinh có được phép hút thuốc lá điện tử ở trường học hay không? 09 Quy tắc ứng xử chung tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành là gì?
kiểm tra;
đ) Quay cóp bài kiểm tra hoặc trao đổi giấy nháp, giấy kiểm tra;
e) Sử dụng tài liệu, vật dụng bị cấm trong phòng kiểm tra;
g) Có hành vi cố ý gây rối trật tự, gây mất an toàn trong phòng kiểm tra;
h) Có các hành vi khác vi phạm nghiêm trọng quyết định, nội quy, quy chế kiểm tra và các quy định có liên quan của Thông tư này.
Theo đó
gây thiệt hại nghiêm trọng hoặc đe dọa gây thiệt hại đặc biệt nghiêm trọng về tài sản, lợi ích của người sử dụng lao động hoặc quấy rối tình dục tại nơi làm việc được quy định trong nội quy lao động;
+ Người lao động bị xử lý kỷ luật kéo dài thời hạn nâng lương hoặc cách chức mà tái phạm trong thời gian chưa xóa kỷ luật. Tái phạm là trường hợp người
, cố ý gây thương tích, sử dụng ma túy tại nơi làm việc;
- Người lao động có hành vi tiết lộ bí mật kinh doanh, bí mật công nghệ, xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ của người sử dụng lao động, có hành vi gây thiệt hại nghiêm trọng hoặc đe dọa gây thiệt hại đặc biệt nghiêm trọng về tài sản, lợi ích của người sử dụng lao động hoặc quấy rối tình dục tại nơi
thổ ở ngoại ô xứ Huế rồi sau đó chảy qua cố đô Huế và đi qua vùng làng mạc để chảy ra biển tại cửa biển Thuận An.
- Nếu so với sông Đà, sông Hương không có độ dài ngắn hơn, trong đó đoạn chính chỉ dài 33 km.
-> Từ dòng sông vô tri, sông Hương đã trở thành sinh thể có ngoại hình của một người con gái có cá tính, tâm hồn trong trang văn của Hoàng Phủ
tiêu dùng với tổ chức, cá nhân kinh doanh hàng hóa, dịch vụ.
2. Tổ chức, cá nhân kinh doanh hàng hóa, dịch vụ quấy rối người tiêu dùng thông qua tiếp thị hàng hóa, dịch vụ trái với ý muốn của người tiêu dùng từ 02 lần trở lên hoặc có hành vi khác gây cản trở, ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt bình thường của người tiêu dùng.
3. Tổ chức, cá nhân
ngữ thô tục (gồm cả phụ đề)
- Hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ thô tục được miêu tả ở mức độ mạnh hơn so với chương trình được phân loại ở mức T16 nhưng không được làm tổn thương đến cá nhân và cộng đồng, không sử dụng ngôn ngữ để quấy rối, lạm dụng tình dục;
- Đối với chương trình có đề tài phản ánh hiện thực xã hội, có thể có hình ảnh, âm thanh, ngôn
Phim 18+, phim 16+, phim 13+ là gì? Phổ biến phim 18+ trong rạp chiếu phim phải lưu ý điều gì theo quy định pháp luật? Để phân loại phim 18+, tiêu chí phân loại phim về khỏa thân tình dục dựa trên cơ sở nào?
Đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu các quy định về trật tự, an toàn giao thông đường bộ năm 2024 tỉnh Đắk Lắk? Cách thức Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu các quy định về trật tự, an toàn giao thông đường bộ năm 2024 tỉnh Đắk Lắk?
.
Mùa đông tượng trưng cho sự tĩnh lặng, trầm mặc, và là mùa của sự thu mình, nghỉ ngơi trong chu kỳ tự nhiên của cây cối và đất trời. Mùa đông gắn với hình ảnh những cơn gió lạnh, mưa phùn, và những chiếc áo ấm, thể hiện sự đoàn kết, chăm sóc, yêu thương trong gia đình khi mọi người quây quần bên nhau. Đây cũng là thời điểm của nhiều lễ hội, sự kiện
Cho tôi hỏi trong trường hợp cảnh sát giao thông rút chìa khóa xe khi yêu cầu dừng xe kiểm tra hành chính thì người dân có thể quay phim lại làm bằng chứng khởi kiện không vì theo tôi biết trong quy định pháp luật không có quy định về hành vi này trong quyền hạn của cảnh sát giao thông? Câu hỏi của anh Long từ Hà Nội
nhằm kích thích tình dục người dưới 16 tuổi; phô bày bộ phận sinh dục, bộ phận nhạy cảm, khỏa thân, thoát y hoặc thực hiện các động tác mô phỏng hoạt động tình dục (bao gồm giao cấu, thủ dâm và các hành vi tình dục khác) dưới mọi hình thức.
- Trực tiếp chứng kiến việc trình diễn khiêu dâm là trường hợp người dưới 16 tuổi trực tiếp chứng kiến người
, âm thanh, ngôn ngữ thô tục được miêu tả ở mức độ mạnh hơn so với phim được phân loại ở mức T16 nhưng không được làm tổn thương đến cá nhân và cộng đồng, không sử dụng ngôn ngữ để quấy rối, lạm dụng tình dục;
- Đối với phim đề tài phản ánh hiện thực xã hội, có thể có hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ thô tục được diễn ra thường xuyên nhưng không có thời
, không sử dụng ngôn ngữ để quấy rối, lạm dụng tình dục;
- Đối với phim đề tài phản ánh hiện thực xã hội, có thể có hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ thô tục được diễn ra thường xuyên nhưng không có thời lượng kéo dài và phải phù hợp với nội dung phim.
(7) Hành vi nguy hiểm, dễ bắt chước:
- Khi nội dung phim chứa các hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ nguy hiểm
hành kỉ luật đối với học sinh phổ thông phạm khuyết điểm trong việc thực hiện quyền hạn và nhiệm vụ của mình với 5 hình thức, cụ thể vận dụng như sau:
1. Khiển trách trước lớp:
...
- Mắc khuyết điểm sai phạm thuộc những điều nhà trường ngăn cấm, dù chỉ là một lần, song đã có tác hại nhất định đến việc giáo dục toàn diện của nhà trường như: quay
bất ngờ xuất hiện: con số 13,532,385,396,179.
- Bước leo "tĩnh" và vòng lặp kỳ lạ
Điểm đặc biệt của con số này là khi áp dụng quy tắc "leo" của Conway, nó không hướng đến một số nguyên tố mà thay vào đó, rơi vào một vòng lặp vô tận. Khi phân tích 13,532,385,396,179 thành tích của các thừa số nguyên tố, ta thu được các thừa số là 13, 53, 3853, và
nghiệp và hướng dẫn chẩn đoán giám định quy định tại Phụ lục 22 ban hành kèm theo Thông tư này.
23. Bệnh đục thể thủy tinh nghề nghiệp và hướng dẫn chẩn đoán giám định quy định tại Phụ lục 23 ban hành kèm theo Thông tư này.
24. Bệnh nốt dầu nghề nghiệp và hướng dẫn chẩn đoán giám định quy định tại Phụ lục 24 ban hành kèm theo Thông tư này.
25. Bệnh
Tôi đang là giáo viên chủ nhiệm của cấp 3, vừa rồi tôi phát hiện học sinh của mình có hành vi đánh bạc (chơi số đề) thì tôi nên áp dụng hình thức xử lý kỷ luật như thế nào để phù hợp? Khi kỷ luật có cần tuân theo nguyên tắc gì không?
về hành vi xâm hại trẻ em hiện nay được quy định tại khoản 5 Điều 4 Luật Trẻ em 2016 như sau:
Hành vi gây tổn hại về thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm của trẻ em dưới các hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục, mua bán, bỏ rơi, bỏ mặc trẻ em và các hình thức gây tổn hại khác.
Hướng dẫn các kỹ năng phòng chống xâm hại trẻ em
.
Kỳ thi được nhiều trường đại học sử dụng kết quả để xét tuyển vì đem lại nguồn đầu vào chất lượng và đánh giá được tổng quan được năng lực của thí sinh, tránh tình trạng học lệch, học tủ.
Dẫn chiếu đến Điều 15 Quy chế tổ chức và hoạt động của Đại học quốc gia và cơ sở giáo dục đại học thành viên ban hành kèm theo Quyết định 26/2014/QĐ-TTg quy định