nhận của chi bộ nhà trường/bản nhận xét đảng viên hai chiều có xác nhận của chi bộ nơi cư trú ghi nhận giáo viên có phẩm chất đạo đức, lối sống tốt (nếu là đảng viên);
- hoặc biên bản họp cha mẹ học sinh ghi nhận giáo viên nghiêm túc, đối xử đúng mực đối với học sinh.
Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
Khá: Có tinh thần tự học, tự rèn luyện và
Phiếu nhận diện 82 biểu hiện suy thoái? Tải về 82 biểu hiện cụ thể để nhận diện 27 biểu hiện suy thoái? Tổng hợp 27 biểu hiện suy thoái theo Nghị quyết 04-NQ/TW năm 2016? Nội dung giám sát đối với cán bộ, đảng viên theo Quyết định 99 là gì?
gồm:
(1) Đăng, phát thông tin chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có nội dung:
- Xuyên tạc, phỉ báng, phủ nhận chính quyền nhân dân;
- Bịa đặt, gây hoang mang trong Nhân dân;
- Gây chiến tranh tâm lý.
(2) Đăng, phát thông tin có nội dung:
- Gây chia rẽ giữa các tầng lớp nhân dân, giữa Nhân dân với chính quyền nhân dân, với lực
sự phát triển toàn diện của học sinh, có vai trò nền tảng trong việc hình thành và phát triển thế giới quan khoa học của học sinh cấp trung học cơ sở. Cùng với các môn Toán học, Công nghệ và Tin học, môn Khoa học tự nhiên góp phần thúc đẩy giáo dục STEM - một trong những hướng giáo dục đang được quan tâm phát triển trên thế giới cũng như ở Việt Nam
hứa sẽ ghi nhớ mãi những bài học mà Thầy/Cô đã trao, để sống sao cho xứng đáng với công ơn và kỳ vọng của Thầy/Cô.
Vô cùng kính trọng và biết ơn Thầy/Cô!
Trân trọng, [Tên của bạn]
MẪU 4
Kính gửi Thầy/Cô kính yêu,
Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, em muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy/Cô – người đã luôn ở bên, động viên và truyền cảm
giáo, giảng đạo, truyền đạo tại cơ sở tôn giáo hoặc địa điểm hợp pháp khác.
- Người bị tạm giữ, người bị tạm giam theo quy định của pháp luật về thi hành tạm giữ, tạm giam; người đang chấp hành hình phạt tù; người đang chấp hành biện pháp đưa vào trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc có quyền sử dụng kinh sách, bày tỏ
thường xảy ra trong thực tế, đời sống gắn với môi trường sản xuất và sinh hoạt của học viên, tạo điều kiện để học viên tham gia tích cực vào việc giải quyết vấn vấn đề của bài học và vận dụng kiến thức đã học vào thực tế đời sống."
Như vậy, chương trình xóa mù chữ với định hướng tổ chức dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm. Tạo cơ hội cho học
xấu đến thể chất, tâm sinh lý, sức khỏe sinh sản của người nữ giới, nhất là trẻ em gái do chưa đủ tuổi trưởng thành;
+ Làm suy kiệt sức khỏe của bố, mẹ và con, ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống tương lai của những bà mẹ và những đứa trẻ được sinh ra;
+ Trẻ em được sinh ra từ những cặp vợ chồng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thường mắc các dị tật
Trọng, mô hình chính trị và cơ chế vận hành tổng quát của hệ thống chính trị nước ta là gì?
A. Dân chủ
B. Tam quyền phân lập
C. Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý và Nhân dân làm chủ
D. Đảng lãnh đạo Nhà nước và xã hội
Câu 17 Nha Thanh niên và Thể dục phát động phong trào sôi nổi khắp đất nước trong năm 1946?
A. Sức khỏe cộng đồng
B. Khỏe vì nước
ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên, người lao động được quan tâm, đạt kết quả nổi bật, góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định và tiến bộ
(2) Hoạt động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đoàn viên, người lao động được chú trọng, có bước phát triển mới
(3) Công tác tham gia phòng, chống dịch bệnh Covid-19, đồng hành với đoàn
nghiệp cách mạng của Đảng, vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân. Tuyệt đối chấp hành sự phân công của tổ chức, yên tâm công tác. Giữ nghiêm kỷ luật phát ngôn theo đúng nguyên tắc, quy định của Đảng.
(2) Về đạo đức, lối sống:
- Mẫu mực về phẩm chất đạo đức;
- Sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị, bao dung
dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục
, tổng công ty của Nhà nước và các cơ quan, tổ chức liên quan hoàn thành việc phổ biến, quán triệt toàn diện nội dung Nghị quyết số 10-NQ/TW đên đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và các tầng lớp nhân dân, nhất là người đứng đầu các cơ quan, tổ chức; các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực địa chất, khoáng sản.”
Theo đó, đảng
nhân; sẵn sàng hy sinh vì sự nghiệp cách mạng của Đảng, vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân.
+ Tuyệt đối chấp hành sự phân công của tổ chức, yên tâm công tác. Giữ nghiêm kỷ luật phát ngôn theo đúng nguyên tắc, quy định của Đảng.
- Về đạo đức, lối sống:
+ Mẫu mực về phẩm chất đạo đức; sống trung thực, khiêm tốn, chân thành
phương, cơ quan và cá nhân;
- Sẵn sàng hy sinh vì sự nghiệp cách mạng của Đảng, vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân. Tuyệt đối chấp hành sự phân công của tổ chức, yên tâm công tác. Giữ nghiêm kỷ luật phát ngôn theo đúng nguyên tắc, quy định của Đảng.
(2) Về đạo đức, lối sống:
- Mẫu mực về phẩm chất đạo đức;
- Sống trung thực
công của tổ chức, yên tâm công tác. Giữ nghiêm kỷ luật phát ngôn theo đúng nguyên tắc, quy định của Đảng.
(2) Về đạo đức, lối sống:
- Mẫu mực về phẩm chất đạo đức;
- Sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị, bao dung; cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư. Không tham vọng quyền lực, có nhiệt huyết và trách nhiệm cao với công
con, sự đồng hành của các cấp lãnh đạo trong suốt thời gian qua để cùng xây dựng một cộng đồng vững mạnh, phát triển, và luôn đoàn kết. Chính tinh thần đoàn kết, sự chung sức đồng lòng của mọi người đã tạo nên những thành quả đáng tự hào, làm nền tảng để phát huy truyền thống và xây dựng đời sống ấm no, hạnh phúc.
Mong rằng, với truyền thống tốt đẹp
phép tính đầu tiên, những câu văn đầu tiên cho đến những điều phức tạp hơn về cuộc sống, về những giá trị đạo đức. Chính sự kiên nhẫn, tận tâm của thầy cô đã giúp chúng em hiểu được rằng, tri thức là một con đường dài nhưng vô cùng đáng quý và ý nghĩa.
Mỗi ngày lên lớp là một ngày thầy cô dành trọn trái tim và tâm huyết của mình để uốn nắn và dạy dỗ
vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải miền Trung thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 quy định sẽ có 7 phương pháp được sử dụng trong việc lập quy hoạch vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Miền Trung thời kỳ 2021 - 2030:
- Phương pháp thống kê;
- Phương pháp tích hợp quy hoạch;
- Phương pháp chồng lớp bản đồ;
- Phương pháp phân tích hệ thống, phương
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hướng dẫn minh chứng sử dụng trong đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông năm 2023?
08:56 | 26/05/2023
