lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp cho từng ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng đối với các ngành, nghề trọng điểm quốc gia; ngành, nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm, khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu; ngành, nghề do cơ quan quản lý nhà nước đặt hàng, giao nhiệm vụ đào tạo và ngành, nghề
Nam phát triển, đáp ứng được yêu cầu đảm bảo an ninh năng lượng, bảo vệ môi trường; phục vụ tích cực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nền kinh tế đất nước và hội nhập quốc tế.
Theo đó, tôn chỉ hoạt động của Hiệp hội Nhiên liệu sinh học Việt Nam là tổ chức xã hội – nghề nghiệp tự nguyện, không vụ lợi, tập hợp các doanh nghiệp có tư cách
Cho tôi hỏi công ty tôi kinh doanh xuất khẩu kim loại hiếm Metaroid (thiên thạch) thì có phải chịu thuế GTGT hay không? Các trường hợp thuế suất 0% với hàng xuất khẩu như thế nào? Mong được giải đáp, tôi cảm ơn!
nghệ, mua công nghệ hoặc mua kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ để tạo ra sản phẩm mới, cải tiến công nghệ, giảm thiểu ô nhiễm môi trường, tiết kiệm nguyên liệu, nhiên liệu, tiết kiệm năng lượng;
+ Hỗ trợ chi phí chuyển giao, ứng dụng khoa học kỹ thuật mới, áp dụng quy trình kỹ thuật và quản lý chất lượng đồng bộ theo chuỗi;
+ Hỗ
tạo ra sức hút mạnh mẽ, khiến giới trẻ dễ dàng quên đi những giá trị văn hóa dân tộc. Vì vậy, việc kết hợp giữa bảo tồn và phát triển là một thách thức lớn, yêu cầu sự sáng tạo, đổi mới không ngừng và một tầm nhìn chiến lược. Chính tuổi trẻ là lực lượng nắm trong tay sức mạnh của công nghệ và khả năng thay đổi, nên chính họ cần làm gương mẫu trong
Chủ đầu tư dự án đầu tư xây dựng được xác định trước khi lập dự án hay khi phê duyệt dự án? Chủ đầu tư lựa chọn nhà thầu không đủ điều kiện năng lực để thực hiện hoạt động xây dựng có phải là hành vi bị nghiêm cấm? Bộ Xây dựng có trách nhiệm xử lý vi phạm trong hoạt động đầu tư xây dựng không?
Giải thể đơn vị hành chính cấp huyện: Cán bộ công chức dôi dư được giải quyết như thế nào theo Nghị quyết 35? 06 Nguyên tắc sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện theo Nghị quyết 35? Những trường hợp nào không bắt buộc phải sắp xếp đơn vị hành chính?
Cho tôi hỏi về vận chuyển vật liệu nổ công nghiệp nội bộ được thực hiện trong các trường hợp nào, cụ thể các trường hợp đó được quy định như thế nào? Cho phép sử dụng các phương tiện nào để vận chuyển?
Theo tôi được biết thì từ giữa năm 2022 điều kiện điều kiện thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài sẽ có thay đổi. Tôi muốn hỏi về điều kiện thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài mới nhất là gì? Rất mong quý công ty tư vấn cho tôi vấn đề này, tôi xin cảm ơn!
sự quan tâm của thầy đã giúp em mạnh mẽ hơn và có động lực phấn đấu. Chính vì sự tận tâm và lòng nhiệt huyết của thầy mà em luôn kính trọng và yêu quý thầy Minh.
Mẫu số 03:
Trong hành trình học tập của mỗi người, luôn có những giai đoạn thử thách khiến ta cảm thấy chùn bước, đôi khi là mất đi sự tự tin vào khả năng của chính mình. Đối với
chăm ngoan, lễ phép, chấp hành tốt nề nếp, kỷ cương và thực hiện tốt các nhiệm cụ của người học sinh.
- Đội ngũ CBGV, NV: ... đ/c có trình độ trên chuẩn - đạt 100%. Đa số giáo viên có năng lực chuyên môn, tinh thần trách nhiệm cao trong công việc; đoàn kết, thân ái, quyết tâm xây dựng phong trào nhà trường; không có GV vi phạm đạo đức nhà giáo. Chi
hợp tác xã nông nghiệp tham gia chuyển đổi hệ thống lương thực thực phẩm minh bạch, có trách nhiệm và bền vững; ứng dụng khoa học và công nghệ, chuyển đổi số, truy xuất nguồn gốc, quy trình sản xuất an toàn thực phẩm; phát triển nông nghiệp sinh thái, ứng dụng công nghệ cao, hữu cơ, giảm phát thải khí nhà kính, kinh tế tuần hoàn, thích ứng với biến
Tôi muốn hỏi về nguyên tắc thi đua, khen thưởng năm học 2021 - 2022. Danh sách nội dung thực hiện thi đua đánh giá khen thưởng 2021-2022 của các trường học, cơ sở giáo dục như thế nào? Nội dung thực hiện công tác thi đua khen thưởng triển khai ra sao? Cảm ơn!
mưu xử lý các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có năng lực chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các quy định, quy chế, quy trình quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực; đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ khoa học và công nghệ, chương trình, quy hoạch, kế hoạch thuộc chuyên môn, nghiệp vụ hoặc lĩnh vực hoạt động về chuyên ngành giao
đối với hệ thống chính trị trong giai đoạn mới bao gồm:
- Đổi mới, nâng cao chất lượng ban hành và tổ chức thực hiện đạt hiệu quả cao chủ trương, đường lối của Đảng
- Đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, vận động
- Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác tổ chức, cán bộ
- Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác kiểm
lương hưu theo quy định của pháp luật về bảo hiểm xã hội, trong đó có đủ 15 năm trở lên làm nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm hoặc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm thuộc danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành hoặc có đủ 15 năm trở lên làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn do Bộ Lao động
làm việc, nghề nghiệp, học nghề, nâng cao trình độ nghề nghiệp; không bị phân biệt đối xử, cưỡng bức lao động, quấy rối tình dục tại nơi làm việc;
- Hưởng lương phù hợp với trình độ, kỹ năng nghề trên cơ sở thỏa thuận với người sử dụng lao động; được bảo hộ lao động, làm việc trong điều kiện bảo đảm về an toàn, vệ sinh lao động; nghỉ theo chế độ
giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đạt chỉ tiêu thanh niên trong độ tuổi đạt trình độ trung học phổ thông và tương đương; nâng cao tỷ lệ thanh niên vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt trình độ trung học cơ sở.
- Triển khai các Chương trình, Đề án, Chỉ thị của Thủ tướng Chính
học đã được công nhận đạt chuẩn chất lượng cơ sở giáo dục đại học bởi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục hợp pháp;
b) Có ít nhất 03 trường thuộc trường đại học được thành lập theo quy định tại khoản 4 Điều này; có ít nhất 10 ngành đào tạo đến trình độ tiến sĩ; có quy mô đào tạo chính quy trên 15.000 người;
c) Có ý kiến chấp thuận của cơ quan