ngập niềm xúc động và biết ơn. Hình ảnh những con đường làng quen thuộc, hàng tre xanh rì rào theo gió, và những cánh đồng bát ngát trải dài trước mắt luôn gợi lên trong em sự thân thuộc và gần gũi.
Cảm xúc về quê hương không chỉ đến từ cảnh vật, mà còn từ những con người giản dị, chân thành. Từng nụ cười, từng lời hỏi thăm ân cần của những người dân
Bài thơ "Tuổi ngựa" của Xuân Quỳnh đã gợi lên trong tôi những cảm xúc mạnh mẽ về tuổi trẻ và sự tự do. Hình ảnh chú ngựa con không yên một chỗ, luôn khao khát phiêu lưu và khám phá, như chính tâm hồn của những người trẻ tuổi đầy nhiệt huyết và ước mơ. Những câu thơ miêu tả hành trình của ngựa con qua bao miền đất, từ trung du xanh mát đến vùng đất đỏ
nào tắc?
A. Nam, nữ bình đẳng trong các lĩnh vực của đời sống xã hội và gia đình; nam, nữ không bị phân biệt đối xử về giới.
B. Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới không bị coi là phân biệt đối xử về giới; chính sách bảo vệ và hỗ trợ người mẹ không bị coi là phân biệt đối xử về giới.
C. Bảo đảm lồng ghép vấn đề bình đẳng giới trong xây dựng và thực
dục mầm non có tầm nhìn, có phong cách lãnh đạo cởi mở, tận tâm, tâm lý và luôn hướng đến xây dựng Trường học hạnh phúc.
Tiêu chí 4
Đội ngũ nhà giáo tâm huyết, sáng tạo, yêu thương, tôn trọng và giúp đỡ, chia sẻ với trẻ em và đồng nghiệp.
Tiêu chí 5
Môi trường sáng, xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện
II. NHÓM TIÊU CHUẨN VỀ HOẠT
Tôi xin hỏi trường hợp người chạy xe bán cá viên chiên có cần đăng ký kinh doanh hay không? Người chạy xe bán cá viên chiên có được buôn bán tại đồn công an hay không? Câu hỏi của anh D đến từ (Hải Dương).
Tôi là Việt Kiều Canada, sắp tới sẽ về nước, tôi muốn mang theo 2 chai rượu ngoại xách tay về nước có được không? Nếu được thì có được miễn thuế tiêu thụ đặc biệt và thuế giá trị gia tăng hay không? Mong được trả lời, tôi cảm ơn.
điều bình bình mà còn vì những ước mơ và hoài niệm mà nơi đây đã nuôi dưỡng trong tôi. Quê hương là nguồn lực để tôi phấn đấu học tập, trở thành người có ích cho xã hội. Tôi muốn mang những gì học được về quê hương, góp phần xây dựng quê hương ngày càng phát triển. Tôi tin rằng, bằng cách làm việc chăm chỉ và không ngừng nỗ lực, tôi sẽ có thể thực
kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
3. Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ
chí của doanh nghiệp siêu nhỏ theo quy định pháp luật về hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa phải thực hiện chế độ kế toán và nộp thuế theo phương pháp kê khai.
Theo quy định tại khoản 4 Điều 3 Thông tư số 40/2021/TT-BTC thì Hộ kinh doanh, cá nhân kinh doanh nộp thuế theo phương pháp kê khai là:
- HKD, CNKD quy mô lớn
- HKD, CNKD chưa đáp ứng quy mô
nghe và thấu hiểu nỗi đau của người khác, nhiều người chọn cách quay lưng hoặc làm ngơ trước những vấn đề xã hội, như nghèo đói, bạo lực hay bất công. Sự vô cảm này không chỉ làm mất đi sự gắn kết giữa con người mà còn khiến cho những vấn đề nghiêm trọng trong xã hội ngày càng trở nên mờ nhạt. Điều đáng lo ngại là lối sống vô cảm dần trở thành thói
giữ những kỷ niệm trong trẻo nhất, để mỗi khi nhớ về, lòng người lại bồi hồi như được trở về với những ngày tháng ngập tràn niềm vui tuổi học trò.
Mẫu số 03:
Tiếng chuông báo hiệu giờ ra chơi vừa dứt, sân trường lập tức tràn ngập âm thanh và sắc màu, tựa như một bức tranh sống động vừa bừng tỉnh. Từ các lớp học, từng tốp học sinh ùa ra
lại, ô nhiễm môi trường không chỉ là mối đe dọa hiện hữu mà còn là bài toán lâu dài đòi hỏi sự hợp tác toàn cầu. Chỉ khi mỗi người ý thức và hành động vì môi trường, chúng ta mới có thể bảo vệ hành tinh xanh và xây dựng một tương lai bền vững cho các thế hệ mai sau.
Đoạn văn nghị luận về ô nhiễm môi trường ngắn gọn chi tiết-Mẫu số 2:
Ô
cô qua từng bài giảng. Nhưng có lẽ, điều khiến những kỷ niệm ấy trở nên sâu sắc hơn cả không chỉ là kiến thức thầy cô truyền đạt, mà còn là tình cảm, sự quan tâm và những lời động viên từ đáy lòng của họ. Trong hành trình ấy, tôi luôn nhớ về cô Lan – người đã để lại trong tôi một kỷ niệm không bao giờ phai mờ.
Cô Lan dạy Văn, và tôi vẫn còn nhớ như
Lênin đăng trên báo Nhân đạo và cũng chính từ đây đã giải đáp cho Người con đường đấu tranh giành độc lập tự do thực sự cho dân tộc, cho đồng bào mình.
- Từ ngày 25 đến 30/12/1920, Nguyễn Ái Quốc tham dự Đại hội lần thứ 18 Đảng Xã hội Pháp với tư cách đại biểu Đông Dương. Kết thúc Đại hội ngày 30/12/1920, Nguyễn Ái Quốc tán thành thành lập Đảng Cộng
niềm tin, mọi cánh cửa sẽ mở ra. Những lời nói giản dị nhưng thấm đẫm tình người của thầy đã trở thành ngọn lửa sưởi ấm trái tim của biết bao học trò.
Có lần, một học sinh trong lớp tôi vì hoàn cảnh gia đình quá nghèo mà định bỏ học. Khi thầy biết chuyện, thầy đã đích thân đến nhà bạn ấy, ngồi trò chuyện với cha mẹ và thuyết phục họ để con tiếp tục
bản thân mình và những gì mình tạo ra.
II. LÀM VĂN
Câu 1.
Cách giải:
Yêu cầu về hình thức: Đoạn văn khoảng 200 chữ, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ. Đảm bảo đủ 3 phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.
Yêu cầu về nội dung: Làm sáng tỏ được ý nghĩa của việc biết sống vì người khác.
- Nêu vấn đề nghị luận: Ý nghĩa của việc biết sống vì người khác