trình đánh giá học sinh gồm:
a) Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.
b) Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm
:
+) Những năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo;
+) Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.
2. Phương pháp đánh giá
Một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
a) Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng
của thanh niên; tôn trọng, lắng nghe ý kiến, nguyện vọng của thanh niên.
- Hỗ trợ, tạo điều kiện cho thanh niên Việt Nam ở nước ngoài tham gia các hoạt động hướng về Tổ quốc và giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
- Xử lý kịp thời, nghiêm minh cơ quan, tổ chức, cá nhân không thực hiện hoặc thực hiện không đúng trách nhiệm theo quy định của
quyết vấn đề và sáng tạo;
+) Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.
(2) Phương pháp đánh giá
Một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
(i) Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu
được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
(i) Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.
(ii) Phương pháp đánh giá qua hồ
:
• Em biết trao đổi ý kiến cùng bạn rất tốt.
• Em phối hợp tốt với các bạn trong nhóm.
• Em biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn rất tốt.
• Em thể hiện sự thân thiện và hợp tác tốt với bạn bè.
3. Nhận xét về phẩm chất
- Chăm chỉ và kiên trì:
• Em luôn chăm chỉ và kiên trì trong học tập.
• Em không ngại khó khăn và luôn cố gắng hoàn thành
họp theo yêu cầu và quy định là một trong số những việc cần thiết. Không phải ai cũng có khả năng lắng nghe, nắm bắt và hiểu kịp mọi thông tin trong cuộc họp đang diễn ra.
Do vậy, việc chuẩn bị một biên bản cuộc họp và ghi chép nhanh chóng nội dung cuộc họp là một điều cần thiết
Một biên bản cuộc họp cần đáp ứng những nội dung sau:
+ Thời gian
Tôi muốn hỏi bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 gửi các thế hệ tương lai chủ đề về trẻ em, tình cảm con người, thế giới công nghệ? - Câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
MỚI: Nâng tiêu chuẩn, điều kiện dự xét thăng hạng lên chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp hạng 1 và hạng 2 kể từ 10/12/2024? Lập danh sách viên chức có đủ tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp thuộc trách nhiệm của ai?
Từ 5/2024, tổ chức các hoạt động KT-XH của vùng trung du miền núi phía Bắc thành 3 tiểu vùng, 5 hành lang kinh tế, 3 vành đai phát triển và 1 khu vực động lực ra sao? Câu hỏi từ Anh B.M - Phú Thọ
,
[Kí tên]
MẪU 02
Hà Nội, ngày .... tháng.... năm
Dì Phương Trâm yêu quý của cháu!
Nhận được điện thoại của chú Bảo báo dì bị ốm, cháu và cả nhà rất lo lắng cho dì. Nay cháu viết thư hỏi thăm sức khỏe của dì ạ.
Dì ơi, cháu nghe chú Bảo kể dì bị đau dạ dày rất nặng phải đi bệnh viện. Cháu rất lo lắng. Các bác sĩ điều trị đã giúp dì giảm
Đáp án Cuộc thi Tìm hiểu cuộc đời thân thế sự nghiệp và Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh tỉnh Lâm Đồng năm 2024 tuần 3? Vị trí và chức năng của Ban Quản lý Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh như thế nào? Cơ cấu tổ chức của Ban Quản lý Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh ra sao?
tộc thiểu số.
- Sưu tầm, xuất bản, giới thiệu văn học dân gian của các dân tộc thiểu số.
- Sản xuất các tác phẩm điện ảnh phản ánh cuộc sống xã hội miền núi vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
- Sưu tầm, phục dựng và phát huy các nghề và làng nghề thủ công truyền thống của các dân tộc thiểu số; bảo tồn, phát huy các giá trị văn hóa, văn nghệ truyền
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi theo quy định hiện nay thì hình thức kỷ luật đối với giáo viên quay video phản cảm bị xử lý ra sao? Theo tôi được biết thì đối với viên chức có 4 cấp độ xử phạt là khiển trách, cảnh cáo, cách chức và buộc thôi việc. Vậy thì đối với hành vi vi phạm đạo đức nghề nghiệp như trên thì bị xử lý như thế nào vậy
Viên chức có thời gian công tác bao lâu thì đủ điều kiện được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp tuyên truyền viên văn hóa? Có các chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành tuyên truyền viên văn hóa nào? Câu hỏi của anh T (Long An).
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp giảng viên cao đẳng sư phạm được áp dụng hệ số lương của viên chức loại nào? Giảng viên hạng 3 có thuộc đối tượng được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giảng viên cao đẳng sư phạm hay không? Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp đối với giảng viên cao đẳng sư phạm như thế nào? Câu hỏi của anh P.V.Q (Long An).
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 có mã số bao nhiêu? Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 được áp dụng hệ số lương viên chức loại nào và có mức lương bao nhiêu? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Cho tôi hỏi những đối tượng nào sẽ được cơ sở trợ giúp xã hội trợ giúp về học nghề? Cơ sở trợ giúp xã hội thực hiện trợ giúp các đối tượng phục vụ theo quy trình như thế nào? Câu hỏi của anh Toàn từ Quy Nhơn
Có được bổ nhiệm vào ngạch Kiểm soát viên cao cấp ngân hàng khi có bằng đại học ngành công nghệ thông tin không? Kiểm soát viên cao cấp ngân hàng cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ thế nào? - câu hỏi của anh T.K (Hà Giang)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu nhận xét các môn học tiểu học giữa kì 1 theo Thông tư 27 mới nhất năm 2024 như thế nào?
09:19 | 26/11/2024
