Cho tôi hỏi về mô hình tổ chức ủa trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên như thế nào? Có chức danh hiệu trưởng không hay được thay thế bằng một chức danh nào khác? Ai có thẩm quyền bổ nhiệm?
Học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm như thế nào trong việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, phòng, chống bạo lực học đường? Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm gì trong việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, phòng, chống bạo lực học đường? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây
Cho tôi hỏi: Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên năm học 2023-2024 tại Hà Nội là bao nhiêu? - Câu hỏi của anh Quang (Bạch Mai)
Cho hỏi tiêu chuẩn trở thành giáo viên, giảng viên thể dục thể thao? Giáo viên, giảng viên thể dục, thể thao có quyền và nghĩa vụ gì? - Câu hỏi của anh Tùng tại Hà Nội.
Cho tôi hỏi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp có tư cách pháp nhân không? Đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp gồm những đối tượng nào? Việc kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp phải tuân thủ các nguyên tắc nào? Mong được giải đáp. Câu hỏi của Minh Viên đến từ Nha Trang.
Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên hoạt động dưới sự quản lý của những cơ quan nào? Trung tâm có được ngân sách nhà nước cấp kinh phí hoạt động hay không? Trung tâm có được phối hợp với các doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Cho tôi hỏi có những chức danh giáo viên nào trong trường trung cấp theo quy định? Giáo viên tại trường trung cấp có được ký hợp đồng thỉnh giảng tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp và các cơ sở giáo dục khác hay không? Giáo viên trong trường trung cấp được hưởng những chính sách nào? Câu hỏi của anh H.V.M (Long An).
Giáo viên trung học cơ sở được chia thành mấy hạng chức danh nghề nghiệp? Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở được quy định như thế nào? Cách xếp lương đối với viên chức được bổ nhiệm vào các chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở?
Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên chịu sự quản lý nhà nước của những cơ quan nào? Biển hiệu của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên phải ghi những nội dung nào? Câu hỏi của chị H.T.N.K từ Long An.
Xin hỏi hệ thống sổ sách theo dõi hoạt động giáo dục Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên dùng hồ sơ dưới dạng điện tử được không? - Câu hỏi của Vĩ Kỳ (Hà Nam)
Cho hỏi trong thời gian tới thì công tác tư vấn nghề nghiệp trong giáo dục nghề nghiệp được triển khai qua những hình thức nào? Câu hỏi của anh Thanh đến từ Hậu Giang.
Để được làm Giáo viên trong Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp cấp huyện thì cần phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm đúng không? Giáo viên trong Trung tâm có được đi thỉnh giảng ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác không? - Câu hỏi của anh Duy (TP. HCM)
Em ơi cho anh hỏi: Các quốc gia phải đảm bảo rằng người khuyết tật có thể được tiếp cận giáo dục dạy nghề như thế nào? Cơ sở giáo dục nghề nghiệp đối với người khuyết tật vi phạm quy định về hoạt động giáo dục nghề nghiệp thì sẽ bị xử lý như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Khái đến từ Long An.
Cho tôi hỏi về nguyên tắc sáp nhập trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên từ các trung tâm công lập cấp huyện như thế nào? Hoạt động của trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên như thế nào?
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính mới nhất theo Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH? - câu hỏi của anh N.T.T (Đức Trọng)
Tiêu chuẩn về phẩm chất nhà giáo của giáo viên mầm non là gì? Mẫu Phiếu tự đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiêp cuối năm mới nhất? Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non như thế nào?
Cho chị hỏi, tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện đánh giá ngoài cơ sở theo các bước nào? Tổ chức kiểm định không được thực hiện đánh giá ngoài đối với những cơ sở giáo dục nghề nghiệp nào? Câu hỏi của chị Ngọc Uyên (Bến Tre).
Thực hiện phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng giáo dục nghề nghiệp nhằm phát triển giáo dục vùng nghèo, vùng khó khăn như thế nào? Câu hỏi của anh Minh đến từ Bình Định.