những tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm (đối với tập thể), đều được đánh giá đạt "Xuất sắc" bằng sản phẩm cụ thể.
Không có tổ chức trực thuộc hoặc thành viên của tập thể lãnh đạo, quản lý bị kỷ luật.
Cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định số lượng tập thể được xếp loại "Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ" không vượt quá 20% số được
Cho tôi hỏi việc thiết kế đô thị trong đồ án quy hoạch phân khu cần phải đáp ứng được những yêu cầu như thế nào vậy? Đồ án quy hoạch phân khu về thiết kế đô thị phải thể hiện được những nội dung nào? - Anh Văn Đức (Đà Nẵng).
hoàn kinh phí hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt theo quy định tại khoản 1 Điều 6 Nghị định này.
4. Có trách nhiệm công khai mức thu học phí theo từng năm học và học phí dự kiến cả khoá học, chi phí đào tạo, chuẩn đầu ra, kết quả học tập, tổ chức tuyển chọn và thực hiện đào tạo giáo viên theo phương thức giao nhiệm vụ, đặt hàng, đấu thầu
sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân phải đến cơ quan đã đăng ký nghĩa vụ quân sự làm thủ tục chuyển đăng ký nghĩa vụ quân sự đến cơ sở giáo dục; sau khi thôi học phải làm thủ tục chuyển đăng ký nghĩa vụ quân sự về nơi cư trú hoặc nơi làm việc mới. Người đứng đầu cơ sở giáo dục có trách nhiệm tổ chức cho
phản hồi của cha mẹ học sinh, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trong quá trình giáo dục học sinh; hướng dẫn học sinh tự nhận xét; trên cơ sở đó nhận xét, đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh theo các mức quy định tại (2).
(2) Kết quả rèn luyện của học sinh trong từng học kì và cả năm học
Kết quả rèn luyện của học sinh trong từng học kì
đáp ứng các tiêu chí sau đây:
a) Có hệ sinh thái đáp ứng yêu cầu nghiên cứu, thực nghiệm khoa học của tổ chức khoa học và công nghệ, đào tạo, giáo dục nghề nghiệp có chức năng, nhiệm vụ nghiên cứu, thực nghiệm khoa học lâm nghiệp;
b) Có quy mô diện tích phù hợp với mục tiêu, yêu cầu nghiên cứu, thực nghiệm khoa học, phát triển công nghệ, đào tạo
môn, không có giáo viên yếu kém và vi phạm đạo đức nhà giáo.
- Chi bộ cũng đã chỉ đạo đơn vị thực hiện tốt quy chế dân chủ tại cơ sở và thực hiện nghiêm túc các quy tắc ứng xử trong nhà trường, có trách nhiệm cao trong việc lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng đội ngũ cán bộ, đã thực hiện đúng quy định của Đảng và Nhà nước về công tác tổ chức và cán bộ
Cho tôi hỏi Trường Cán bộ Thanh tra thuộc Thanh tra Chính phủ thực hiện những chức năng gì? Có các hệ đào tạo bồi dưỡng nào? Trường có những nhiệm vụ và quyền hạn cụ thể nào? Gồm có những đơn vị và phòng ban nào? Câu hỏi của anh Tiến (Đồng Tháp).
Cho tôi hỏi việc nâng bậc lương trước thời hạn 12 tháng đối với công chức tỉnh Đắk Lắk do lập thành tích xuất sắc được áp dụng trong trường hợp nào? Thời điểm xét nâng bậc lương cho công chức là khi nào? Hội đồng xét nâng bậc lương trước thời hạn cần phải có ít nhất từ bao nhiêu thành viên? Câu hỏi của anh Trọng từ Đắk Lắk.
Cho tôi hỏi: Thủ tướng yêu cầu xử lý nghiêm cán bộ, công chức chưa làm tốt trách nhiệm trong thực thi công vụ có phải không? Câu hỏi của anh Hưng Hà đến từ Phú Thọ.
hợp pháp của cán bộ, nhà giáo, người lao động cần phải xử lý ngay thì lập biên bản và kiến nghị người đứng đầu cơ quan, đơn vị hoặc cơ quan, tổ chức có thẩm quyền giải quyết, đồng thời giám sát việc thực hiện kiến nghị đó.
c) Lập báo cáo xác minh
- Căn cứ các quy định pháp luật của Nhà nước, quy định nội bộ của cơ quan, đơn vị liên quan đến nội
được khen thưởng.
Kiểm điểm người được hưởng án treo
Căn cứ Điều 91 Luật Thi hành án hình sự 2019 quy định về việc kiểm điểm người được hưởng án treo như sau:
“1. Trong thời gian thử thách, người được hưởng án treo thuộc một trong các trường hợp sau đây thì Ủy ban nhân dân cấp xã, đơn vị quân đội được giao giám sát, giáo dục tổ chức kiểm điểm:
a
điểm bài thi, điểm cộng thêm;
b) Tổ chức, nhiệm vụ và hoạt động, quyền hạn và trách nhiệm của hội đồng ra đề thi, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi, hội đồng phúc khảo bài thi; công tác ra đề thi, sao in, gửi đề thi.
2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng
nhiều cấp học; trường cao đẳng, đại học, học viện; trường trung cấp chuyên nghiệp; trường dạy nghề; cơ sở giáo dục thường xuyên; cơ sở giáo dục khác được thành lập theo Luật Giáo dục.
- Bệnh viện; phòng khám đa khoa, khám chuyên khoa, nhà điều dưỡng, phục hồi chức năng, chỉnh hình, nhà dưỡng lão, cơ sở phòng chống dịch bệnh, trung tâm y tế, cơ sở y tế
kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông
; thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của bộ theo quy định của pháp luật chuyên ngành.
...
24. Quản lý về tổ chức bộ máy, biên chế công chức, số lượng người làm việc, vị trí việc làm, cơ cấu ngạch công chức, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp; quyết định tuyển dụng, tiếp nhận
, quản lý").
Cụ thể, tại Điều 6 Quy định 124-QĐ/TW năm 2023 quy định như sau:
Nội dung kiểm điểm
...
2.1. Cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý
a) Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong
Bạn tôi vừa bị thu hồi giấy chứng nhận đăng ký xe và biển số xe. Tôi muốn hỏi theo quy định của pháp luật về giao thông - vận tải thì trường hợp nào phải thu hồi giấy chứng nhận đăng ký xe và biển số xe? Thủ tục để thực hiện việc thu hồi giấy chứng nhận này là gì? Và cơ quan công anh có trách nhiệm gì không khi tiến hành thủ tục thu hồi giấy chứng
bị mất quyền kiểm soát, bị giả mạo, lợi dụng và sử dụng vào mục đích không lành mạnh, ảnh hưởng đến an ninh quốc gia và trật tự an toàn xã hội, ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.
(4) Chia sẻ những thông tin có nguồn chính thống, đáng tin cậy.
(5) Có các hành vi, ứng xử phù hợp với những giá trị đạo đức, văn hóa, truyền