Tôi có thắc mắc như sau: Cá nhân Việt Nam có nhu cầu tiếp cận nguồn gen để nghiên cứu vì mục đích thương mại có cần thực hiện thỏa thuận và ký hợp đồng với bên cung cấp không? Mong sớm được giải đáp. Xin cảm ơn. Câu hỏi của chị X (Đồng Nai).
Tôi có thắc mắc nhà giáo dạy trình độ trung cấp cần có những tiêu chuẩn gì để đáp ứng tiêu chí về năng lực chuyên môn và năng lực sư phạm theo chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp? Trên đây là thắc mắc của Chị Ngọc Hà tại Bình Dương.
Xin hỏi, ươm tạo doanh nghiệp công nghệ cao được hiểu như thế nào? Tổ chức thực hiện dự án ươm tạo doanh nghiệp công nghệ cao tại cơ sở ươm tạo được ưu đãi, hỗ trợ như thế nào? Câu hỏi của anh Q.H (Cà Mau).
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Viện Kinh tế xây dựng khi thực hiện các nhiệm vụ phục vụ công tác quản lý nhà nước theo chức năng, nhiệm vụ được giao có các quyền hạn như thế nào? Câu hỏi của anh Quang Minh đến từ Đồng Tháp.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Cao đẳng cộng đồng Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Cao đẳng cộng đồng Việt Nam hoạt động trong những lĩnh vực nào? Nhiệm vụ của Hiệp hội là gì? Câu hỏi của anh Trung Tín ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
pháp luật.
(7) Tham gia các chương trình, dự án, đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, các hoạt động tư vấn, phản biện chính sách theo đề nghị của cơ quan nhà nước; tham gia cung cấp dịch vụ công, tổ chức dạy nghề, truyền nghề theo quy định của pháp luật.
(8) Hội hoạt động trong phạm vi toàn quốc hoặc liên tỉnh được đặt chi
định của pháp luật.
(7) Tham gia các chương trình, dự án, đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, các hoạt động tư vấn, phản biện chính sách theo đề nghị của cơ quan nhà nước; tham gia cung cấp dịch vụ công, tổ chức dạy nghề, truyền nghề theo quy định của pháp luật.
(8) Hội hoạt động trong phạm vi toàn quốc hoặc liên tỉnh được
dưỡng kiến thức cho hội viên; cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật.
(7) Tham gia các chương trình, dự án, đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, các hoạt động tư vấn, phản biện chính sách theo đề nghị của cơ quan nhà nước; tham gia cung cấp dịch vụ công, tổ chức dạy nghề, truyền nghề theo quy
Tôi có một câu hỏi như sau: Hội Khoa học kỹ thuật Nhiệt Việt Nam có được tham gia ý kiến vào các văn bản quy phạm pháp luật không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Ngọc Hà ở Đồng Tháp.
Cho tôi hỏi Hiệu trưởng có phải là người đứng đầu Trường Trung cấp Luật thuộc Bộ Tư pháp hay không? Phải có năng lực, hiểu biết về những lĩnh vực nào? Hiệu trưởng Trường Trung cấp Luật thuộc Bộ Tư pháp phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ và kinh nghiệm công tác? Câu hỏi của chị Mai (An Giang).
Em ơi cho chị hỏi: Môn Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học sẽ có những nội dung nào? Và đây là môn học bắt buộc hay tự chọn? Đây là câu hỏi của chị Mỹ Tâm đến từ Tp.HCM.
Đối với chức danh kỹ sư chính hạng II chuyên ngành khoa học và công nghệ thì viên chức cần đạt năng lực về chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào? Nếu chỉ tiêu cuối xét thăng hạng chức danh kỹ sư chính hạng II có hai viên chức bằng điểm nhau thì phải chọn như thế nào? Câu hỏi của anh Tuân từ TP.HCM
Xây dựng Học viện Tư pháp thành trung tâm lớn đào tạo các chức danh tư pháp giai đoạn từ 2022 - 2025 như thế nào? Câu hỏi của anh Quân đến từ Thái Bình.
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trung học phổ thông trường công lập từ 30/5/2023 ra sao? - câu hỏi của chị Thảo (Hà Nội)
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành công nghệ cán, kéo kim loại trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Người học ngành này sau khi tốt nghiệp phải có kỹ năng ngoại ngữ như thế nào? Đây là câu hỏi của bạn Anh Vũ đến từ Bình Định.
Chị ơi cho em hỏi: Công nghệ kỹ thuật tài nguyên nước trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi bạn Hoài Linh đến từ Đà Nẵng.
hoạt động giữa các hội viên vì lợi ích chung của hội.
(6) Phổ biến, bồi dưỡng kiến thức cho hội viên; cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật.
(7) Tham gia các chương trình, dự án, đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, các hoạt động tư vấn, phản biện chính sách theo đề nghị của cơ quan nhà nước
hội viên; cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật.
(7) Tham gia các chương trình, dự án, đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, các hoạt động tư vấn, phản biện chính sách theo đề nghị của cơ quan nhà nước; tham gia cung cấp dịch vụ công, tổ chức dạy nghề, truyền nghề theo quy định của pháp luật