được tham gia một buổi ngoại khóa về kỹ năng sống. Trong buổi học đó, chúng em được học cách giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết xung đột. Những bài học này không chỉ giúp chúng em hiểu rõ hơn về bản thân mà còn giúp chúng em biết cách tôn trọng và hợp tác với người khác. Em nghĩ rằng, để xây dựng thế hệ trẻ văn minh và đủ tố chất là công dân toàn
hưởng chế độ thai sản đối với lao động nữ mang thai hộ và người mẹ nhờ mang thai hộ
...
4. Hồ sơ hưởng chế độ thai sản đối với người mẹ nhờ mang thai hộ khi lao động nữ mang thai hộ sinh con, bao gồm:
a) Bản sao bản thỏa thuận về mang thai hộ vì mục đích nhân đạo theo quy định tại Điều 96 của Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014; văn bản xác nhận thời
định về phân loại tài sản có, mức trích, phương pháp trích lập dự phòng rủi ro và việc sử dụng dự phòng để xử lý rủi ro trong hoạt động của tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài.
2. Ngân hàng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài không được cấp tín dụng cho khách hàng để đầu tư, kinh doanh cổ phiếu trong các trường hợp sau đây:
a) Tài sản bảo
mạng” (12/1958), Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “Có gì sung sướng hơn là ... đạo đức cách mạng để góp phần xứng đáng vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và giải phóng loài người”. Hãy chọn đáp án đúng để điền vào chỗ trống cho phù hợp?
Đáp án: A trau dồi
Câu 30(10 điểm): Phong trào nào đã được Chủ tịch Hồ Chí Minh chính thức phát động nhân kỷ niệm
lượng vũ trang trong thực hiện sắp xếp bộ máy của hệ thống chính trị.
Mục 1: Nghị định 178/2024/NĐ-CP quy định chính sách, chế độ gồm:
+ Chính sách đối với người nghỉ việc (nghỉ hưu và nghỉ thôi việc);
+ Chính sách đối với người thôi giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý hoặc được bầu cử, bổ nhiệm chức danh lãnh đạo, quản lý thấp hơn;
+ Chính sách tăng
điều lệ của tổ chức tín dụng;
c) Chịu trách nhiệm trước pháp luật về tính hợp pháp của nguồn vốn góp, mua, nhận chuyển nhượng cổ phần tại tổ chức tín dụng; không sử dụng nguồn vốn do tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài cấp tín dụng để mua, nhận chuyển nhượng cổ phần của tổ chức tín dụng; không được góp vốn, mua cổ phần của tổ chức tín
ứng nhu cầu, sở thích, năng khiếu của học sinh;
Các hoạt động tìm hiểu tự nhiên, xã hội, văn hóa, lịch sử, truyền thống của địa phương.
- Tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, mọi tiết 35 phút; thực hiện kế hoạch dạy học tối thiểu 9 buổi/tuần với 32 tiết/tuần;
Kế hoạch giáo dục bảo đảm phân bổ hợp lý giữa các nội dung
, giáo dục, đến quản lý và lãnh đạo. Chúng ta thấy phụ nữ Việt Nam không chỉ mạnh mẽ, kiên cường trong vai trò làm mẹ, làm vợ mà còn đầy tài năng và tự tin khi bước ra ngoài xã hội, sẵn sàng đối mặt với mọi thử thách, luôn khẳng định được giá trị của bản thân.
Tại [Tên công ty], chúng ta rất tự hào vì có sự góp mặt của các chị em phụ nữ – những người
đặc biệt.
Bình giữ nhiệt
Bình giữ nhiệt là một món quà hữu ích và đặc biệt phù hợp với chị em công sở. Với những chiếc bình này thường được sử dụng để pha trà, cà phê, giúp giữ cho đồ uống luôn ấm và thơm ngon. Để làm cho món quà trở nên độc đáo và ý nghĩa hơn, bạn có thể tùy ý sáng tạo trên bình bằng cách khắc tên lên và tặng làm qùa 20 tháng 10
; tổ chức các hoạt động tình nghĩa để Cựu chiến binh tương trợ giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống.
- Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của Cựu chiến binh; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, tư vấn, trợ giúp pháp lý cho Cựu chiến binh.
- Tiến hành các hoạt động đối ngoại nhân dân, góp phần thực hiện đường lối, chính sách đối ngoại của Đảng và
.
- Có tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ.
- Có thái độ đúng mực và phong cách ứng xử, lề lối làm việc chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu của văn hóa công vụ
4. Ý thức tổ chức kỷ luật:
- Chấp hành sự phân công của tổ chức.
- Có ý thức chấp hành quy chế của ngành, qui định của cơ quan đơn vị, tổ, nhóm chuyên môn.
- Thực hiện việc kê
Y tế quy định: Kỹ thuật phục hồi chức năng gồm vật lý trị liệu, vận động trị liệu, hoạt động trị liệu, ngôn ngữ trị liệu, tâm lý trị liệu, can thiệp bằng dụng cụ phục hồi chức năng và kỹ thuật khác. Cụ thể:
• Vật lý trị liệu (VLTL) là kỹ thuật sử dụng các tác nhân vật lý nhằm mục tiêu nâng cao sức khỏe, điều trị, can thiệp, phục hồi chức năng bệnh
dụng cho nhóm đối tượng ƯT1 (gồm các đối tượng 01 đến 04) là 2,0 điểm và cho nhóm đối tượng ƯT2 (gồm các đối tượng 05 đến 07) là 1,0 điểm;
b) Mức điểm ưu tiên cho những đối tượng chính sách khác (được quy định trong các văn bản pháp luật hiện hành) do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định;
c) Thí sinh thuộc nhiều diện đối tượng chính sách quy định tại các
Thuyền trưởng phương tiện thủy nội địa là ai?
Căn cứ tại Điều 52 Bộ luật hàng hải Việt Nam 2015 quy định như sau:
Địa vị pháp lý của thuyền trưởng
1. Thuyền trưởng là người có quyền chỉ huy cao nhất ở trên tàu biển, chỉ huy tàu theo chế độ thủ trưởng. Mọi người có mặt trên tàu biển phải chấp hành mệnh lệnh của thuyền trưởng.
2. Thuyền trưởng
, chuyển nhượng dự án đầu tư, chuyển nhượng quyền tham gia dự án đầu tư, chuyển nhượng quyền thăm dò, khai thác, chế biến khoáng sản;
+ Thu nhập từ quyền sử dụng tài sản, quyền sở hữu tài sản, kể cả thu nhập từ quyền sở hữu trí tuệ theo quy định của pháp luật; thu nhập từ chuyển nhượng, cho thuê, thanh lý tài sản, trong đó có các loại giấy tờ có giá
từ cao xuống thấp;
+ Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán bộ, công chức, người dân, doanh nghiệp và xã hội.
+ Đổi mới phương pháp theo dõi, đánh giá định kỳ kết quả thực hiện nhiệm vụ cải cách hành chính; thường xuyên đo lường sự hài lòng của người dân, tổ chức.
+ Tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính gắn với
thiểu là 0,5m, lớp đất phủ bên trên bao chứa phải dày ít nhất là 1 m và phải cao hơn mặt đất để tránh nước chảy vào bên trong gây sụt, lún hố chôn. Phun sát trùng khu vực chôn lấp để hoàn tất quá trình tiêu hủy.
1.6. Quản lý hố chôn
a) Hố chôn xác động vật phải có biển cảnh báo người ra vào khu vực;
b) Ủy ban nhân dân cấp xã có trách nhiệm quản lý
trang trọng của Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, em xin thay mặt cho tất cả học sinh gửi lời tri ân sâu sắc tới các thầy cô giáo của chúng em.
Thầy cô là những người đã không chỉ truyền thụ kiến thức, mà còn dạy cho chúng em những bài học về cuộc sống, về đạo lý làm người. Nhờ sự tận tâm, sự kiên nhẫn và tình yêu thương của thầy cô, chúng em mới có thể
gia đến nói chuyện về an toàn giao thông, đặc biệt là về việc đội mũ bảo hiểm và tuân thủ luật lệ.
- Mô hình thực hành: Tổ chức các buổi hướng dẫn thực hành tham gia giao thông an toàn cho học sinh, bao gồm việc sử dụng xe đạp điện đúng cách.
- Phát động chiến dịch: Khuyến khích học sinh viết bài, vẽ tranh về an toàn giao thông và treo tại trường
người lao động cần phải xử lý ngay thì lập biên bản và kiến nghị người đứng đầu hoặc cơ quan, tổ chức có thẩm giải quyết.
3.3. Lập báo cáo xác minh:
- Căn cứ các quy định pháp luật của Nhà nước, quy định nội bộ của cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp liên quan đến nội dung xác minh, các tài liệu, chứng cứ và thông tin thu thập được; tổng hợp, phân tích xác