vững tình hình mọi mặt, lập kế hoạch, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt; tổ chức thực hiện nhiệm vụ xây dựng, huấn luyện, hoạt động sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu, phục vụ chiến đấu, phòng thủ dân sự và chế độ, chính sách của đơn vị Dân quân tự vệ thuộc quyền;
c) Đăng ký, quản lý, nắm tình hình chính trị, tư tưởng, trình độ, năng lực công tác của các
chính quốc: …………………………………
Số điện thoại:..................... Fax:…………. E.mail: ……………
Địa chỉ văn phòng đại diện tại Việt Nam (nếu có): …………………
Số điện thoại:……… Fax:…………… E.mail: ………………
Công ty (hoặc Liên danh) chúng tôi đã được chủ đầu tư (hoặc thầu chính, trường hợp là thầu phụ làm đơn) là :……. thông báo trúng thầu (hoặc được chọn thầu) để làm
Tôi đang là giáo viên giảng dạy tại một trường Trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Hiện nay, do nhu cầu cải thiện đời sống và tăng thu nhập, tôi muốn đi dạy thêm ở trung tâm bên ngoài sau giờ hành chính. Tôi muốn hỏi, giáo viên của trường trung học phổ thông công lập có được phép dạy thêm ở trung tâm bên ngoài để tăng thu nhập
Cho tôi hỏi quyền bầu cử, ứng cử, biểu quyết khi Nhà nước trưng cầu ý dân của công dân Việt Nam được quy định thế nào? Cản trở công dân về bầu cử, ứng cử hoặc biểu quyết khi Nhà nước trưng cầu ý dân có bị truy cứu trách nhiệm hình sự hay không? Phạm tội sau bao lâu sẽ được xóa án tích? Câu hỏi của chị Minh Như (Tp.HCM).
Cho tôi hỏi, có được làm hướng dẫn viên văn hóa hạng 4 chuyên ngành văn hóa cơ sở khi chỉ có bằng tốt nghiệp cao đẳng phù hợp với lĩnh vực văn hóa cơ sở hay không? Hệ số lương của hướng dẫn viên văn hóa hạng 4 chuyên ngành văn hóa cơ sở hiện nay là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Kha từ Cần Thơ.
nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực
lên (có chuyên ngành đào tạo phù hợp vị trí việc làm hoặc chuyên môn đảm nhiệm);
+ Là đảng viên, có trình độ trung cấp lý luận chính trị trở lên, có văn bằng hoặc chứng chỉ về nghiệp vụ sư phạm, có khả năng truyền đạt, có ít nhất 01 năm làm việc tại các cơ quan, đơn vị trong hệ thống chính trị.
Trước đây tại khoản 4 Điều 5 Quy chế Giảng dạy và học
mẹ học sinh, có số điện thoại, địa chỉ, vai trò của Hội
+ Danh sách học sinh có năng lực đặc biệt hoặc năng khiếu
+ Danh sách học sinh tham gia các câu lạc bộ sở thích
+ Danh sách học sinh có hoàn cảnh khó khăn
Trang: kế hoạch năm học
+ Căn cứ vào đâu để xây dựng kế hoạch chủ nhiệm
+ Nêu những nét khái quát về đặc điểm tình hình chung của lớp
chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ:
a) Nắm vững chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của người chỉ huy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ theo quy định của pháp luật; các nguyên tắc, phương pháp, biện pháp, chiến thuật, kỹ thuật chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; phương án, kế hoạch huy động lực lượng, phương tiện tham gia chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; quân số thường trực
có nêu sau năm 2026 nếu hoàn thiện hệ thống danh mục vị trí việc làm trong hệ thống chính trị và sau khi nghiên cứu đánh giá sự phù hợp thì Trung ương sẽ xem xét cải cách toàn diện chính sách tiền lương xây dựng 5 bảng lương mới và 9 khoản phụ cấp đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang.
Do đó, nếu trong năm 2025, khả năng chi
theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng III (đối với giáo viên mầm non mới được tuyển dụng vào giáo viên mầm non hạng III thì phải có chứng chỉ trong thời gian 36 tháng kể từ ngày được tuyển dụng).
(4) Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
- Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy
tham gia của người sống chung với HIV/AIDS, người có nguy cơ cao lây nhiễm HIV/AIDS và cộng đồng vào trong các hoạt động phòng chống HIV/AIDS, đặc biệt là các hoạt động truyền thông giáo dục, giảm thiểu tác hại, chăm sóc, hỗ trợ và điều trị người nhiễm HIV/AIDS.
- Tập hợp, đoàn kết giúp đỡ, trao đổi kinh nghiệm để các hội viên nâng cao hiểu biết về
lột sức lao động hoặc lôi kéo, dụ dỗ, ép buộc người học nghề, người tập nghề vào hoạt động trái pháp luật.
(5) Sử dụng lao động chưa qua đào tạo hoặc chưa có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia đối với nghề, công việc phải sử dụng lao động đã được đào tạo hoặc phải có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.
(6) Lôi kéo, dụ dỗ, hứa hẹn, quảng cáo gian dối hoặc
, tạm giam, kết án tù, bị hạn chế hoặc mất năng lực hành vi dân sự.
- Lãnh sự danh dự có nguyện vọng thôi không làm Lãnh sự danh dự và được Nước cử chấp thuận.
- Lãnh sự danh dự bị Bộ Ngoại giao thu hồi Giấy chấp nhận Lãnh sự danh dự. Việc thu hồi Giấy chấp nhận Lãnh sự danh dự có thể được Bộ Ngoại giao thực hiện bất kỳ lúc nào mà không cần nêu rõ lý
cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường bộ.
(3) Tiêu
nhiễm khuẩn phải có trình độ đại học trở lên thuộc khối ngành sức khỏe, có chứng chỉ hoặc giấy chứng nhận hoặc văn bằng đào tạo kiểm soát nhiễm khuẩn;
+ Các bộ phận chuyên môn khác trong bệnh viện phải phù hợp với quy mô, chức năng nhiệm vụ.
- Có các phòng, bộ phận để thực hiện các chức năng về kế hoạch tổng hợp, tổ chức nhân sự, quản lý chất lượng
Tôi có thắc mắc là khi kiểm định kỹ thuật an toàn lần đầu đối với Máy trộn hỗn hợp thuốc nổ ướt sử dụng trong Bộ Quốc phòng phải tiến hành theo các bước như thế nào? Câu hỏi của chị Mai Anh ở Bắc Giang.
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 9579-2:2013 (ISO 9098-2:1994) quy định các phương pháp thử để đánh giá sự an toàn của giường tầng dùng tại gia đình nhằm mục đích giảm thiểu rủi ro về tai nạn xảy ra đối với trẻ. Tiêu chuẩn này chỉ xem xét chức năng để ngủ của giường.
Tiêu chuẩn này cũng áp dụng cho giường đơn có chiều cao của giát giường so với sàn lớn
, chứng nhận chất lượng.
e) Các hoạt động nâng cao chất lượng bệnh viện và an toàn người bệnh khác tùy theo nhu cầu bệnh viện.
5. Bảo đảm nguồn nhân lực và đào tạo về quản lý chất lượng, bao gồm:
a) Đầu tư nguồn nhân lực cho quản lý chất lượng, thành lập phòng hoặc tổ quản lý chất lượng, phân công nhân viên y tế chuyên trách, kiêm nhiệm về quản lý
(còn gọi là phân bón vô cơ) gồm các loại phân bón được sản xuất từ nguyên liệu chính là các chất vô cơ hoặc hữu cơ tổng hợp, được xử lý qua quá trình hóa học hoặc chế biến khoáng sản và tùy theo thành phần, hàm lượng hoặc chức năng của chỉ tiêu chất lượng chính đối với cây trồng hoặc liên kết hóa học của các nguyên tố dinh dưỡng trong phân bón được