có thẻ nhớ; Atlat Địa lí Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung học cơ sở mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị T.S.P.L (Huế).
đồ thị; dụng cụ vẽ hình; máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ; Atlat Địa lí Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết
Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học khi nào? Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân có bao gồm trường dân lập hay không? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định thế nào?
Tôi có thắc mắc về việc đánh giá thường xuyên kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 11 được quy định như thế nào? Thời lượng thực hiện chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở lớp 11 là bao nhiêu tiết dạy? Đây là câu hỏi của em Thanh An - lớp 11 tại TP.HCM.
, gồm: 03 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên (viết tắt là KHTN) gồm các môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội (viết tắt là KHXH) gồm các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hoặc các môn
.tuoitre.vn vào thi hội thi Tự hào sử Việt 2024? Hướng dẫn tham gia hội thi Tự hào sử Việt 2024 thế nào? (Hình ảnh Internet)
Môn Lịch sử ở cấp tiểu học có phải môn bắt buộc hay không?
Căn cứ theo Mục I Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, đặc điểm môn học Lịch sử cấp tiểu học như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM
Trong nội dung để phổ biến giáo dục pháp luật có thể lồng ghép gương người tốt việc tốt vào làm ví dụ hay không? Bên cạnh đó thì việc lồng ghép các nội dung phổ biến giáo dục pháp luật được thực hiện bằng hình thức nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Bảo Trân đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
Xin cho hỏi thì giáo viên trung học cơ sở để trở thành Tổng phụ trách Đội phải đảm bảo các tiêu chuẩn nào? Tổng phụ trách Đội trung học cơ sở có trách nhiệm tổ chức và lập kế hoạch các chương trình hoạt động cho đội viên hay không? Và ai có quyền bầu chọn giáo viên làm Tổng phụ trách Đội? - Câu hỏi của anh Văn Anh đến từ Hà Nội.
Chuyên viên về phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật thực hiện các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ nào? Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc của vị trí này? câu hỏi của anh H (Huế).
và tương đương trở lên.
b) Đối với trình độ cao đẳng:
- Người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông;
- Người có bằng tốt nghiệp trung cấp và có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc giấy chứng nhận đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông hoặc đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có nhiệm vụ gì trong việc giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng về bảo vệ môi trường?
Căn cứ tại khoản 3 Điều 153 Luật Bảo vệ môi trường 2020 quy định như sau:
Giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng về bảo vệ môi trường
1. Nội dung, chương trình giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân được tích hợp, lồng ghép kiến thức, pháp
Cho hỏi kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là gì? Quy định về tiêu chuẩn của kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm? Câu hỏi của chị Trang đến từ Hà Nam.
Tôi muốn hỏi nguyên tắc bổ nhiệm đối với giáo viên chưa được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp đúng với cấp học đang giảng dạy ra sao? - câu hỏi của chị Quyên (Sa Đéc)
Tôi có thắc mắc như sau: Trong các loại hình cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài có cơ sở giáo dục mầm non hay không? Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất. Xin cảm ơn. Câu hỏi của chị M (Quy Nhơn).
với các trường trung cấp, đại học để đào tạo chương trình văn hóa Giáo dục thường xuyên tại các trường trung cấp, cao đẳngkhông? Nếu có thì thực hiện quy trình theo văn bản nào?