Tôi muốn hiểu rõ cụm từ bảo vệ môi trường là như thế nào? Hiện nay trong lĩnh vực bảo vệ môi trường Nhà nước có chính sách gì không? Ngoài ra, đối với những hành vi nào được xem là hành vi bị cấm trong lĩnh vực bảo vệ môi trường? Mong anh/chị giải đáp thắc mắc. Xin cảm ơn.
Em ơi cho chị hỏi: Thế nào là nhà ở công vụ trong Bộ Quốc phòng? Và đối với loại nhà ở này thì khi quy hoạch và thiết kế cần đáp ứng những nguyên tắc gì? Khi sử dụng nhà ở công vụ trong Bộ Quốc phòng thì có được phép cho người khác mượn hoặc ở nhờ không? Đây là câu hỏi chị Kim Ngân đến từ Đà Nẵng.
Biến đổi khí hậu là gì?
Biến đổi khí hậu là sự thay đổi lâu dài về nhiệt độ tổng thể của trái đất, của khí hậu tự nhiên theo thời gian, làm thay đổi thành phần hóa học của bầu khí quyển. Nó gây ra những hậu quả, những ảnh hưởng có hại đến hệ sinh thái tự nhiên, ảnh hưởng đến hoạt động, sức khỏe của con người trong đời sống.
Nguyên nhân gây
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quản lý đô thị trình độ cao đẳng thì sẽ được dạy những kiến thức tối thiểu nào? Học bao nhiêu tín chỉ mới có thể tốt nghiệp? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Sương đến từ Long An.
Cho tôi hỏi quy định về phương hướng thực hiện Đề án phát triển cụm liên kết ngành kinh tế biển gắn với xây dựng các trung tâm kinh tế biển mạnh? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều.
Chị ơi cho em hỏi: Kiểm nghiệm bột giấy và giấy trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Sau khi tốt nghiệp ngành này người học phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Mai đến từ Tiền Giang.
mặt biển, tôi nằm nghe tiếng gió thì thầm như lời ru từ mẹ thiên nhiên. Một cuộc sống giản dị nhưng tràn đầy thử thách, nơi mỗi ngày đều là cuộc hành trình tìm ra giá trị thật sự của bản thân.
Đoạn văn 2: "Câu Chuyện Dưới Cây Cổ Thụ"
Một ngày mùa thu, khi những cơn gió nhẹ nhàng thổi qua những tán cây xanh rì, Lan và những người bạn nhỏ của
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quản lý đô thị trình độ trung cấp thì sẽ được trang bị những kiến thức và kỹ năng nào để hỗ trợ cho công việc sau khi tốt nghiệp? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Duyên đến từ Đà Nẵng.
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm gì trong việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, phòng, chống bạo lực học đường?
Tại Điều 12 Thông tư 38/2019/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Trách nhiệm của cơ sở giáo dục nghề nghiệp
1. Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường của đơn vị theo hướng
DUNG BỘ TIÊU CHÍ TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC
I. NHÓM TIÊU CHUẨN VỀ MÔI TRƯỜNG
Tiêu chí 1
Bảo đảm môi trường làm việc, học tập thân thiện, đoàn kết, an toàn, không có bạo lực học đường. Xây dựng văn hóa ứng xử và thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường.
Tiêu chí 2
Xây dựng tiết học hạnh phúc, lớp học hạnh phúc, trường học hạnh phúc
triển kinh tế biển xanh, kinh tế tuần hoàn phù hợp với điều kiện thực tế của vùng.
Phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, phù hợp với điều kiện thực tế của vùng. Cải thiện mạnh mẽ môi trường đầu tư kinh doanh; thực hiện thí điểm các mô hình, cơ chế, chính sách đột phá nhằm thu hút và sử dụng có hiệu quả mọi nguồn lực cho
.
+ An sinh xã hội được bảo đảm; đời sống nhân dân tiếp tục được cải thiện.
+ Quốc phòng, an ninh được tăng cường; trật tự an toàn xã hội được bảo đảm.
+ Các hoạt động đối ngoại, hội nhập quốc tế được đẩy mạnh.
+ Công tác thông tin, truyền thông được chú trọng, góp phần củng cố niềm tin, tạo đồng thuận cao trong xã hội.
+ Moody's nâng xếp hạng tín
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau Công ước Ramsar là gì? Việt Nam là thành viên thứ bao nhiêu của Công ước Ramsar? Cơ quan nào hướng dẫn việc lập hồ sơ đề cử công nhận và quản lý các khu đất ngập nước có tầm quan trọng quốc tế theo Công ước Ramsar? Câu hỏi của anh B.L.A đến từ TP.HCM
với năng lực của học sinh; giúp học sinh định hướng được nghề nghiệp trong tương lai.
- Hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa an toàn, giúp học sinh có được kỹ năng tồn tại, kỹ năng sống.
- Tổ chức các sự kiện của nhà trường để khuyến khích ý thức tập thể, xây dựng các câu lạc bộ truyền thống mang những nét đặc sắc.
* Tự đánh giá:
□ Cần cải thiện
"Cho tôi hỏi về các giải pháp trong về truyền thông và nâng cao năng lực, xây dựng, hoàn thiện cơ chế, chính sách; khoa học công nghệ trong chương trình tăng cường bảo vệ môi trường, an toàn thực phẩm và cấp nước sạch nông thôn?" - Đây là câu hỏi của bạn Dương Mai Thúy đến từ Hải Dương.
nguồn lực
(4) Phát triển kinh tế đô thị phải gắn chặt với quá trình phát triển kinh tế nông thôn và vùng Thủ đô, Vùng kinh tế trọng điểm Bắc bộ và Vùng Đồng bằng sông Hồng.
(5) Tập trung hoàn thiện thể chế, ban hành hệ thống cơ chế, chính sách có tính đột phá, vượt trội
* Mục tiêu:
- Phát triển kinh tế đô thị thành phố Hà Nội theo hướng nhanh, hiệu
cách nâng niu một đóa hoa, trân trọng một nhành lá, yêu quý tiếng chim hót mỗi sớm mai. Từ đó, chúng em biết chờ đợi mùa bằng lăng nở, để từ ban công lớp học ngắm nhìn vòm cây xanh hoa tím, lòng rạo rực khi mỗi sớm mai thấy nụ cười rạng rỡ của bạn bè và thầy cô.
Thầy cô đã dành cả cuộc đời cho sự trưởng thành của lớp lớp học trò. Những đêm không ngủ
hiện nghiêm chính sách, pháp luật về bảo vệ môi trường, ưu tiên xử lý ô nhiễm môi trường, phục hồi hệ sinh thái tự nhiên bị suy thoái, bảo vệ môi trường khu dân cư nhằm cải thiện chất lượng môi trường và điều kiện sống của Nhân dân.
- Lồng ghép, thúc đẩy mô hình kinh tế tuần hoàn, kinh tế xanh trong phát triển kinh tế - xã hội; có giải pháp đủ mạnh