tích lịch sử - văn hóa, lễ hội dân gian) là hình thức sinh hoạt văn hóa cộng đồng được tổ chức theo nghi lễ truyền thống, nhằm đáp ứng nhu cầu tinh thần của nhân dân.
2. Lễ hội văn hóa là hoạt động giới thiệu, quảng bá giá trị văn hóa, thể thao tiêu biểu, đặc sắc; tiềm năng du lịch về đất nước, con người Việt Nam.
3. Lễ hội ngành nghề là hoạt động
Xin cho hỏi về mục đích, nguyên tắc của bồi dưỡng thường xuyên tại cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo thực hiện thế nào? Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên phải được xây dựng ra sao, và nêu rõ những gì? Báo cáo viên bồi dưỡng thường xuyên cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Anh Quân (Vũng Tàu) đặt câu hỏi.
folic và vitamin B12; haptoglobin... 17 +Xét nghiệm đông máu: Fibrinogen, PT, APTT, TT, D-Dimer để tầm soát đông cầm máu của cơ thể; Các xét nghiệm chức năng tiểu cầu: Ngưng tập tiểu cầu với các chất; xét nghiệm Von-Willerrand; định lượng yếu tố đông máu... nếu bệnh nhân có tình trạng chảy máu bất thường (rong kinh, xuất huyết tiêu hóa...).
+ Các xét
Em ơi cho chị hỏi: Công ty được Nhà nước cho thuê đất đã được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, lúc thuê thì chỉ mỗi đất chưa có nhà trên đất, sau đó công ty xây dựng nhà xưởng trên đất thuê đó thì phần nhà xưởng đó có được tính là tài sản của công ty không? Có được tính khấu hao tài sản vào chi phí sản xuất không em? - Chị Nguyệt đến từ Đồng
, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp
thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công
Tôi có câu hỏi mong được ban tư vấn hỗ trợ giúp tôi giải đáp thắc mắc. Tôi muốn hỏi rằng pháp luật hiện hành quy định như thế nào về việc đề xuất sửa Luật Bảo hiểm y tế để mở rộng đối tượng tham gia? Mong sớm nhận được câu trả lời. Xin cảm ơn.
Tôi có thắc mắc liên quan đến trường giáo dưỡng như sau: Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng phải tham dự bồi dưỡng kiến thức về pháp luật định kỳ bao lâu? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Ngọc Hà ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tiến hành tổ chức lễ trao tặng, đón nhận Huân chương Chiến công cần phải đảm bảo những yêu cầu nào theo quy định? Đón nhận hình thức khen thưởng Huân chương Chiến công do ai ký quyết định và người đón nhận khen thưởng phải đứng như thế nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Bảo ở Gia Lai.
:
+ Cùng mức độ phức tạp công việc thì mức lương như nhau;
+ Điều kiện lao động cao hơn bình thường và ưu đãi nghề thì thực hiện bằng chế độ phụ cấp theo nghề;
+ Sắp xếp lại nhóm ngạch và số bậc trong các ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức, khuyến khích công chức, viên chức nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
+ Việc bổ nhiệm vào
Có thể mở rộng hình thức họp trực tuyến đối với các cuộc họp nào tại các cơ quan thuộc hệ thống hành chính nhà nước? Khi chuẩn bị nội dung các cuộc họp thì có phải làm bản tóm tắt nội dung hay không? - Câu hỏi của chị Kim (Vũng Tàu).
nuôi?
Căn cứ theo Điều 13 Luật Nuôi con nuôi 2010 quy định về các hành vi bị cấm trong nuôi con nuôi như sau:
- Lợi dụng việc nuôi con nuôi để trục lợi, bóc lột sức lao động, xâm hại tình dục; bắt cóc, mua bán trẻ em.
- Giả mạo giấy tờ để giải quyết việc nuôi con nuôi.
- Phân biệt đối xử giữa con đẻ và con nuôi.
- Lợi dụng việc cho con nuôi để vi
định “trường hợp cần thiết” quy định tại khoản 2 Điều 12 và khoản 3 Điều 17 của Pháp lệnh
“Trường hợp cần thiết” quy định tại khoản 2 Điều 12 và khoản 3 Điều 17 của Pháp lệnh là trường hợp Thẩm phán xét thấy cần có thêm ý kiến của chuyên gia y tế, tâm lý, giáo dục, xã hội học; của đại diện chính quyền địa phương, cơ quan lao động - thương binh và xã
, nuôi dưỡng, giáo dục con chưa thành niên, con đã thành niên mất năng lực hành vi dân sự hoặc không có khả năng lao động và không có tài sản để tự nuôi mình theo quy định của Luật này, Bộ luật dân sự và các luật khác có liên quan.
2. Vợ, chồng thỏa thuận về người trực tiếp nuôi con, nghĩa vụ, quyền của mỗi bên sau khi ly hôn đối với con; trường hợp
dưỡng, giáo dục con sau khi ly hôn
1. Sau khi ly hôn, cha mẹ vẫn có quyền, nghĩa vụ trông nom, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục con chưa thành niên, con đã thành niên mất năng lực hành vi dân sự hoặc không có khả năng lao động và không có tài sản để tự nuôi mình theo quy định của Luật này, Bộ luật dân sự và các luật khác có liên quan.
2. Vợ, chồng thỏa
Chị ơi cho em hỏi: Người học kỹ thuật chế biến món ăn trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp có thể làm những vị trí, công việc nào? Học nghề này sau khi tốt nghiệp phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Hạnh Thy đến từ Long An.
Ban Tôn giáo Chính phủ có phải là cơ quan thuộc Chính phủ không? Nhà xuất bản Tôn giáo có phải là đơn vị trực thuộc Ban Tôn giáo Chính phủ không? Lãnh đạo Ban Tôn giáo Chính phủ là những ai? Lãnh đạo Ban Tôn giáo Chính phủ do ai bổ nhiệm và miễn nhiệm? - Câu hỏi của anh Quốc Minh đến từ Thành phố Hồ Chí Minh
Cho tôi hỏi nhà giáo cơ sở giáo dục nghề nghiệp có được thực tập tại doanh nghiệp để bồi dưỡng, cập nhật kiến thức không? Nội dung, hình thức của chương trình bồi dưỡng thực tập tại doanh nghiệp như thế nào? - Câu hỏi của chị Hồng (Bình Thuận)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Xin kẹo ngày Halloween như thế nào? Trách nhiệm của người tham gia lễ hội vào ngày Halloween là gì?
11:08 | 26/10/2024
