con trẻ, vì sự vẻ vang của gia đình, dòng tộc, quê hương, đất nước. Toàn xã hội hãy cùng chung tay với ngành Giáo dục, kiến tạo một xã hội văn minh, trật tự và mẫu mực, hình thành văn hóa, chuẩn mực xã hội tốt cho con em học tập và noi gương; xây dựng xã hội học tập, dễ tiếp cận đối với mọi trẻ em trong đó có trẻ em yếu thế. Đối với các em học sinh
trên mặt. Tôi cố gắng che giấu, không muốn ai biết, nhưng cô Lan đã tinh ý nhận ra. Sau giờ học, cô gọi tôi ở lại và nhẹ nhàng hỏi: "Có chuyện gì đã xảy ra với em? Thầy cô luôn ở đây để giúp đỡ em, em không cần phải chịu đựng một mình."
Tôi không thể kìm nén được nữa, nước mắt chực trào ra, và tôi bắt đầu kể cho cô nghe về những gì tôi đã phải trải
khuyến khích con theo đuổi những sở thích của mình. Bản thân mỗi học sinh cũng cần xây dựng cho mình một kế hoạch học tập hợp lý, biết cách cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi.
Ý kiến 2: Vai trò của công nghệ trong việc bảo vệ môi trường
Công nghệ đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ môi trường thông qua nhiều cách. Phát triển công nghệ
Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
(5) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc
, Hà Nam, Ninh Bình. Để chủ động ứng phó với Bão số 3, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh/thành phố phía Bắc từ Nghệ An trở ra nghiêm túc triển khai thực hiện một số nội dung sau đây:
(1) Theo dõi chặt chẽ diễn biến của Bão, ứng trực 24/24 giờ; giữ liên hệ thường xuyên với các cơ quan chức năng, lực
tưởng tượng không đồng nghĩa với ảo tưởng, xa rời thực tại, tưởng tượng cần được định hướng bằng tư duy đúng đắn, cần được hiện thực hóa bằng trải nghiệm thực tế, dũng khí hành động,...
- Bài học nhận thức và hành động.
3. Kết bài: Tổng kết vấn đề nghị luận.
(3) Đáp án đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 môn Tiếng Anh
Xem tại đây
Cấu trúc đề
đảo Phú Quý thuộc tỉnh nào dưới đây?
Đáp án: C Bình Thuận
Câu 6 (10 điểm): Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn các chiến sĩ hải quân phải “yêu đảo như nhà mình, phải chịu khó cải tạo, xây dựng thành những mảnh đất vừa giàu, vừa đẹp, vừa có lợi cho mình, vừa ích cho đất nước” vào thời gian nào sau đây?
Đáp án: D 1959
Câu 7 (10 điểm): Tỉnh cuối cùng
. Toàn xã hội hãy cùng chung tay với ngành Giáo dục, kiến tạo một xã hội văn minh, trật tự và mẫu mực, hình thành văn hóa, chuẩn mực xã hội tốt cho con em học tập và noi gương; xây dựng xã hội học tập, dễ tiếp cận đối với mọi trẻ em trong đó có trẻ em yếu thế. Đối với các em học sinh, sinh viên, hãy phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc, tiếp thu
giấy phép nhập khẩu có nội dung nào?
Căn cứ theo Mẫu số 06 Phụ lục VII ban hành kèm theo Thông tư 10/2023/TT-BYT quy định tài liệu kỹ thuật mô tả chủng loại trang thiết bị y tế nhập khẩu để thực hiện cấp giấy phép nhập khẩu có các nội dung:
- Mô tả chủng loại trang thiết bị y tế
+ Mô tả trang thiết bị y tế: Mô tả tóm tắt về nguyên lý hoạt động và
khi chưa có giấy phép hoặc đã đăng ký nhưng điều khiển bay không đúng thời gian, địa điểm, khu vực, tọa độ, giới hạn cho phép;
+ Cản trở, sách nhiễu, gây phiền hà cho người khác khi bốc vác, chuyên chở, giữ hành lý ở chợ, bến tàu, bến xe, sân bay, bến cảng, ga đường sắt và nơi công cộng khác;
+ Đốt và thả “đèn trời”;
+ Không có đủ hồ sơ, tài liệu
nghiệp. Đối với học sinh đại học, cao đẳng, có các bài giảng, chuyên đề về tư tưởng Hồ Chí Minh. Đối với học sinh đại học chuyên ngành lý luận chính trị, học viên trường chính trị, đoàn thể và lực lượng vũ trang cần xây dựng hệ thống các bài giảng, chuyên đề học tập tư tưởng Hồ Chí Minh.
Tiêu chuẩn khen thưởng trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo
rào cản và sự khác biệt.
Lưu ý: Mẫu viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe lớp 4 nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe lớp 4? Mẫu bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe lớp 4? (Hình từ internet)
Đánh giá thường xuyên học sinh tiểu học gồm các nội dung nào?
Căn cứ
minh họa Văn lớp 10 Hà Nội 2025:
Câu 1.
Phương pháp:
Căn cứ các thể thơ đã học.
Cách giải:
- Thể thơ tự do.
Câu 2.
Phương pháp:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, tìm ý.
Cách giải:
- Hình ảnh khắc họa hình ảnh mẹ trong khổ đầu: mẹ mớm cho con muỗng cháo, mẹ thức hát ru con, tóc mẹ ngày thêm bạc.
- Qua những từ ngữ đó, người mẹ hiện lên với
530 chỉ tiêu ngành Nghiệp vụ Cảnh sát.
Học viện Chính trị CAND: Tuyển sinh 100 chỉ tiêu ngành Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước.
Trường Đại học ANND: Tuyển sinh 260 chỉ tiêu nhóm ngành Nghiệp vụ an ninh.
Trường Đại học CSND: Tuyển sinh 420 chỉ tiêu ngành Nghiệp vụ Cảnh sát.
Trường Đại học PCCC: Tuyển sinh 140 chỉ tiêu chuyên ngành PCCC
.
- Khuyến khích việc xây dựng và sử dụng các đề mở trong kiểm tra, đánh giá để phát huy cao nhất khả năng sáng tạo của học sinh. Xây dựng bộ công cụ đánh giá để hạn chế tính chủ quan, cảm tính của người chấm. Khi nhận xét, đánh giá các sản phẩm của học sinh, cần tôn trọng và khuyến khích cách nghĩ, cách cảm riêng của học sinh trên nguyên tắc không vi phạm
người dân.
Chính sách tài khóa, tiền tệ chủ động, linh hoạt, cùng với các chính sách của các bộ, ngành được triển khai tích cực, nhanh chóng, hiệu quả đã góp phần ổn định tỷ giá, đảm bảo cán cân thương mại, kiểm soát được tín dụng, thanh khoản của nền kinh tế góp phần kiểm soát lạm phát chung. Mặc dù tình hình còn nhiều khó khăn, nhưng công tác điều
và biết ơn thế hệ cha ông đã hy sinh để mang lại độc lập, tự do cho dân tộc.
Trách nhiệm của thế hệ trẻ:
Em nhận thức được rằng bản thân cần sống có trách nhiệm, tích cực học tập và góp phần xây dựng đất nước phát triển, giữ gìn hòa bình bền vững.
IV. CẢM NGHĨ VÀ ĐỀ XUẤT
Cảm nghĩ cá nhân:
Chuyến tham quan là một trải nghiệm ý nghĩa và xúc động
. Họ không chỉ làm tròn vai trò trong gia đình mà còn là những nhà lãnh đạo, nhà khoa học, nghệ sĩ, và nhiều lĩnh vực khác, đóng góp tích cực cho xã hội. Điều này khiến em cảm thấy rằng, sự bình đẳng giới và empowerment (trao quyền) cho phụ nữ là vô cùng quan trọng trong việc xây dựng một tương lai tươi sáng hơn.
Tóm lại, Ngày 20/10 không chỉ là một
chả vẻ vang gì. Để lúc nào Rùa gần tới nơi, mình phóng lên cán đích trước càng khiến cậu ta nể phục.” Thế là Thỏ nhởn nhơ gặm cỏ, đuổi theo vui đùa cùng lũ bướm ven đường. Mải chơi, Thỏ quên mất cả cuộc thi. Thỏ đang khoan thai nằm lim dim ngắm bầu trời trong xanh, mây trôi nhè nhẹ. Bỗng bật dậy nhớ tới cuộc thi. Ngước đầu lên thì Rùa đã gần tới đích
khác nhau, khiến câu nói trở nên hài hước, sâu sắc, hoặc gợi mở nhiều liên tưởng.
Tác dụng của biện pháp tu từ chơi chữ:
- Tăng tính hài hước, dí dỏm: Chơi chữ giúp tạo ra những câu nói hay câu thơ hóm hỉnh, mang lại tiếng cười, giảm bớt căng thẳng và tạo không khí vui vẻ, thoải mái cho người nghe hoặc người đọc. Điều này đặc biệt hữu ích trong các