Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Vận tải ôtô Việt Nam. Cho tôi hỏi phạm vi hoạt động của Hiệp hội Vận tải ôtô Việt Nam được quy định thế nào? Hiệp hội có những cơ quan nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của anh Toàn Thắng ở Lâm Đồng.
sau:
- Đối với đào tạo nghiệp vụ thẩm định giá và bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên ngành thẩm định giá:
+ Có trình độ đại học, sau đại học chuyên ngành phù hợp với chuyên đề giảng dạy;
+ Có thời gian công tác từ 5 (năm) năm trở lên trong lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy chuyên ngành thẩm định giá tại các Học viện, Trường Đại học hoặc làm công tác thực
đảm bảo đo, GUM và các phần bổ trợ của GUM cũng như các tài liệu khác hỗ trợ cho GUM. Định hướng chủ yếu của tiêu chuẩn là phép đo các đại lượng có thể được đặc trưng bằng các biến liên tục như độ dài, nhiệt độ, thời gian và lượng chất.
Tiêu chuẩn này nhằm vào
- Các hoạt động và lĩnh vực khoa học nói chung
- Các hoạt động và lĩnh vực công nghiệp
dân chủ, tự phê bình và phê bình.
3. Về trình độ: Có trình độ chuyên môn, lý luận chính trị, quản lý nhà nước đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ được giao và theo quy định của Đảng, Nhà nước; trình độ tin học, ngoại ngữ cần thiết và phù hợp.
4. Về năng lực và uy tín: Có tư duy đổi mới, có tầm nhìn chiến lược, phương pháp làm việc khoa học sáng tạo, năng
Chế độ học văn hóa đối với phạm nhân là người dưới 18 tuổi được quy định như thế nào? Phạm nhân là người dưới 18 tuổi được gặp thân nhân bao nhiêu lần một tháng? - Câu hỏi của anh Phan Anh đến từ Khánh Hòa
ngày 18/12/2024 của Ban Chỉ đạo của Chính phủ, cụ thể: Phòng Tư pháp; Phòng Tài chính – Kế hoạch; Thanh tra huyện; Văn phòng Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân cấp huyện; Phòng Kinh tế, Hạ tầng và Đô thị; Phòng Văn hóa, Khoa học và Thông tin; Phòng Nông nghiệp và Môi trường (hoặc Phòng Tài nguyên và Môi trường ở quận); Phòng Y tế; Phòng Giáo dục và
-2027
Phát triển kinh tế:
Trong nhiệm kỳ tới, Chi bộ thôn cần tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm sau:
+ Đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp: Ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất, nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm. Khuyến khích người dân chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.
+ Phát triển các ngành nghề
dục không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức mà còn phải chú trọng đến sự phát triển toàn diện của học sinh về mặt đạo đức, thể chất, tâm lý, và kỹ năng xã hội.
(4) Ý nghĩa của quan điểm toàn diện trong nghiên cứu và thực tiễn:
Nâng cao nhận thức: Quan điểm toàn diện giúp con người tránh được những nhận thức sai lầm do chỉ nhìn nhận vấn đề
công dân, giữ mối liên hệ với cấp ủy cơ sở và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
- Tác phong, lề lối làm việc
Năng động, sáng tạo, quyết liệt trong thực hiện nhiệm vụ
Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc; tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp.
Có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, thẳng thắn
nhân lao động và quần chúng nhân dân, là cầu nối giữa công nhân lao động với Đảng; tham gia xây dựng Đảng và chính quyền; tổ chức tập hợp xây dựng liên minh chính trị và xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc.
- Có tư duy đổi mới, có tầm nhìn, phương pháp làm việc khoa học, năng động, sáng tạo; gương mẫu, quy tụ và phát huy sức mạnh tổng hợp của tập thể
MÔN HỌC
Lịch sử và Địa lí ở cấp tiểu học là môn học bắt buộc, được tổ chức dạy và học ở lớp 4 và lớp 5. Môn học được xây dựng trên cơ sở kế thừa và phát triển từ môn Tự nhiên và Xã hội các lớp 1, 2, 3 và là cơ sở để học môn Lịch sử và Địa lí ở cấp trung học cơ sở, đồng thời góp phần đặt nền móng ban đầu cho việc giáo dục về khoa học xã hội ở các cấp
dục pháp luật kết hợp công tác giáo dục pháp luật với công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, trách nhiệm nghề nghiệp cho HSSV. Bồi dưỡng năng lực tự học, sáng tạo và tự đổi mới tri thức; làm chủ khoa học và công nghệ; có tinh thần lập nghiệp; có ý thức phục vụ nhân dân, phấn đấu trở thành công dân học tập trong nền
chống tham nhũng.
Trong đó, rà soát, tinh gọn bộ máy hành chính nhà nước các cấp; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, quy định cụ thể, rõ ràng, khoa học chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của mỗi cấp quản lý đảm bảo minh bạch và trách nhiệm cao, có cơ chế thanh tra, kiểm tra, giám sát hiệu quả.
Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức chuyên nghiệp, kỷ
Người lao động chưa được huấn luyện về an toàn, vệ sinh lao động có được làm công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động không? 32 nhóm công việc cần có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động gồm những việc gì? Câu hỏi đến từ anh G.H sống ở Bình Dương.
Cơ cấu tổ chức về Cục Du lịch Quốc gia Việt Nam được quy định như thế nào theo Quyết định mới nhất của Bộ Văn hóa,Thể thao và Du lịch? chị Lam (Ninh Bình)
, nhiệm vụ được giao.
(iii) Về năng lực và uy tín
Hiểu biết về lĩnh vực được phân công; có khả năng tham mưu, đề xuất nhiệm vụ, giải pháp có hiệu quả; có tác phong làm việc khoa học, khả năng làm việc độc lập; được lãnh đạo, đồng nghiệp nơi công tác và cơ quan, cá nhân nơi phối hợp công tác tin tưởng, tín nhiệm.
Về tiêu chuẩn, điều kiện cụ thể
- Am
thư, lưu trữ của Bộ Nội vụ được thực hiện khoa học, chính xác, minh bạch, bảo đảm bí mật nhà nước và bí mật công tác theo quy định của pháp luật.
2. Tất cả văn bản đi, văn bản đến của Bộ được Văn thư Bộ làm thủ tục tiếp nhận, đăng ký và chuyển giao, trừ những loại văn bản được đăng ký riêng theo quy định của pháp luật.
3. Tất cả văn bản đến, văn
quốc Việt Nam.
- Phó Chủ nhiệm Uỷ ban Kiểm tra Trung ương.
- Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam; Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học công nghệ Việt Nam; Chủ tịch Uỷ ban Quản lý vốn nhà nước tại doanh nghiệp; Tổng Giám đốc Thông tấn xã Việt Nam; Tổng Giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam; Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam.
(2) Các tỉnh, thành
khu vực do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (cơ quan chuyên môn về hoạt động văn hóa, nghệ thuật) tổ chức.
= 2/3 Huy chương Vàng
3
Huy chương Vàng, Giải Nhất, Giải A, Giải Xuất sắc, Cúp Vàng tại Cuộc thi, Liên hoan, Hội diễn về nghệ thuật biểu diễn chuyên nghiệp toàn quốc do các Hội Văn học, Nghệ thuật chuyên ngành Trung ương tổ chức
tập để nâng cao trình độ học vấn nhằm góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ cơ sở cho địa phương sau khi xuất ngũ.
c) Tích cực tuyển chọn, gọi nhập ngũ những công dân đã tốt nghiệp các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và đào tạo nghề để giảm bớt lưu lượng đào tạo trong Quân đội, góp phần thực hiện công bằng xã hội và nâng cao chất lượng