Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam có mục đích hoạt động là gì? Hội có tư cách pháp nhân hay không? Câu hỏi của anh Thành Trung ở Nam Định.
lực, truy bức, nhục hình hay bất kì hình thức đối xử nào khác xâm phạm thân thể, sức khỏe, xúc phạm danh dự, nhân phẩm;
- Không ai bị bắt nếu không có quyết định của tòa án nhân dân, quyết định hoặc phê chuẩn của viện kiểm sát nhân dân, trừ trường hợp phạm tội quả tang. Việc bắt, giam, giữ người do luật định;
- Mọi người có quyền hiến mô, bộ phận
của xã hội.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ BÀI 1
BÀI 2
Kính thưa đoàn chủ tịch.
Kính thưa quý vị đại biểu,
Kính thưa đại hội.
Trước hết tôi xin gửi tới quý vị đại biểu khách quý cùng toàn thể các đ/c đảng viên trong chi bộ lời kính chúc sức khỏe, thành công và hạnh phúc.
Được sự phân công của chi bộ, sau đây tôi xin phép được trình bày 1 vài ý kiến
hoạch can thiệp và trợ giúp đối tượng; giám sát và rà soát lại các hoạt động can thiệp, trợ giúp và điều chỉnh kế hoạch.
- Tiếp nhận, quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng các đối tượng bảo trợ xã hội thuộc diện đặc biệt khó khăn, không tự lo được cuộc sống và không có điều kiện sinh sống tại gia đình, cộng đồng.
- Cung cấp dịch vụ điều trị y tế ban đầu
Chủ đề Chiến lược là: Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, phát huy mạnh mẽ giá trị văn hóa, con người Việt Nam và sức mạnh thời đại, huy động mọi nguồn lực, phát triển nhanh và bền vững trên cơ sở khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, phấn đấu đến năm 2030 là nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình
Xin cho hỏi là Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng có trách nhiệm gì trong công tác giáo dục học sinh đang chấp hành quyết định áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào trường giáo dưỡng? Trách nhiệm báo cáo công tác quản lý, giáo dục học sinh của Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng được quy định thế nào? - Câu hỏi của anh Tiến (TP. HCM).
tăng cường công tác phối hợp giữa gia đình - nhà trường - xã hội để tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, quản lý, giáo dục trẻ em, học sinh bảo đảm an toàn, hiệu quả, đặc biệt là phòng ngừa tai nạn thương tích, đuối nước, tăng cường giáo dục sức khỏe tâm thần, tư vấn tâm lý học đường, giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em, học sinh.
Nghiên cứu, thí điểm và nhân
truyền, giáo dục các biện pháp phòng, chống HIV/AIDS, chống kỳ thị, phân biệt đối xử với người nhiễm HIV trong cơ quan, tổ chức, đơn vị vũ trang nhân dân;
b) Bố trí công việc phù hợp với sức khỏe và trình độ chuyên môn của người lao động nhiễm HIV;
c) Tạo điều kiện cho người lao động tham gia các hoạt động phòng, chống HIV/AIDS;
d) Các trách nhiệm
trong tổ chức, bao gồm cả hoạt động văn hóa, thể thao, công tác từ thiện, chăm sóc sức khỏe, phong trào thi đua...
Những thành tựu nổi bật: Nêu bật những kết quả đáng ghi nhận trong các hoạt động của ban nữ công, những đóng góp của phụ nữ vào sự phát triển của đơn vị hay công ty.
Các phong trào và thi đua: Báo cáo những phong trào thi đua của nữ giới
ý khác xâm hại đến sức khỏe, tính mạng;
b) Lăng mạ, chì chiết hoặc hành vi cố ý khác xúc phạm danh dự, nhân phẩm;
c) Cưỡng ép chứng kiến bạo lực đối với người, con vật nhằm gây áp lực thường xuyên về tâm lý;
d) Bỏ mặc, không quan tâm; không nuôi dưỡng, chăm sóc thành viên gia đình là trẻ em, phụ nữ mang thai, phụ nữ đang nuôi con dưới 36 tháng
được thực hiện trong chương trình của nhiều môn học, hoạt động giáo dục, phù hợp với đặc điểm của mỗi môn học và hoạt động giáo dục, trong đó ba môn học đã nêu là chủ đạo.
(7) Năng lực thể chất
Năng lực thể chất của học sinh được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Chăm sóc sức khỏe;
- Vận động cơ bản;
- Hoạt động thể dục thể thao.
Yêu cầu cần
, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội, làm việc tốt hơn, có khả năng xử lý hiệu quả, đúng đắn các tình huống khó khăn trong học tập, cuộc sống.
+ Rèn luyện sức khỏe, có ý thức tự bảo vệ chăm sóc sức khỏe.
- Các trường học, cơ sở giáo dục có bếp ăn tập thể phải đảm bảo đủ các điều kiện an toàn thực phẩm và tiến hành tổng vệ sinh bếp ăn, nhà ăn trước
Tôi muốn được nhờ TVPL giúp tôi hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Khi mà công nghệ phát triển thì các doanh nghiệp cũng sẽ đẩy mạnh việc chuyển đổi số. Vậy đối với những doanh nghiệp vừa và nhỏ thì nhà nước có hành động gì để thức đẩy nền tảng chuyển đổi số ở những doanh nghiệp này không? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn rất nhiều.
Chuyển đổi số là xu thế tất yếu, là nhiệm vụ trọng tâm có phải là quan điểm chỉ đạo chuyển đổi số toàn diện tỉnh Quảng Ninh đến năm 2025 không? Mục tiêu, chỉ tiêu cơ bản chuyển đổi số toàn diện tỉnh Quảng Ninh đến năm 2025 như thế nào?
Tôi muốn hỏi điều kiện được công nhận Gia đình văn hóa bao gồm những gì? Nếu thành viên trong gia đình bị áp dụng các biện pháp xử lý hành chính thì có được đăng ký danh hiệu Gia đình văn hóa không? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
.
Tiêu chí 8
Triển khai các chương trình sức khỏe học đường, bữa ăn bán trú, đảm bảo dinh dưỡng hợp lý và tăng cường thể lực cho trẻ.
Tiêu chí 9
Trẻ được tạo cơ hội học tập qua chơi bằng nhiều cách khác nhau phù hợp với nhu cầu, hứng thú và khả năng của bản thân.
Tiêu chí 10
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo
Em ơi cho chị hỏi: Đối với cơ quan tham mưu, giúp việc huyện ủy là Ban tổ chức huyện ủy thì sẽ có những chức năng, nhiệm vụ gì? Lãnh đạo của Ban tổ chức huyện ủy gồm có những ai? Đây là câu hỏi của chị Thảo Nhi đến từ Đà Nẵng.
Xin hỏi, nâng cao năng lực của các thành viên trong nhà trường về công tác phòng ngừa tội phạm và phòng chống vi phạm pháp luật ra sao? anh Duy Chương - Nam Định
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam có mục đích hoạt động là gì? Hội có tư cách pháp nhân hay không?
16:46 | 21/06/2023
