dân tộc thiểu số cho cán bộ, công chức công tác tại vùng dân tộc, miền núi theo kế hoạch hằng năm của địa phương;
+ Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.
- Điều tra nhu cầu học tập trên địa bàn, xác định nội dung học tập, đề xuất với sở giáo dục và đào tạo, chính quyền địa phương việc tổ chức các chương
QCVN 07-6:2016/BXD quy định các yêu cầu kỹ thuật phải tuân thủ khi đầu tư xây dựng mới và cải tạo, nâng cấp các công trình cấp xăng dầu và khí đốt.
- Những quy định trong quy chuẩn này được áp dụng cho:
+ Công trình cấp xăng dầu: Cửa hàng xăng dầu.
Lưu ý: Không áp dụng cho trạm cấp xăng dầu nội bộ.
+Công trình cấp khí đốt: trạm tồn chứa và thiết
lục kèm theo Quy chế này.
b) Bước 2: Tổ chức họp đơn vị nơi viên chức công tác để nhận xét, đánh giá đối với viên chức.
- Thành phần tham dự cuộc họp bao gồm toàn thể viên chức của đơn vị hoặc toàn thể viên chức của đơn vị cấu thành nơi viên chức công tác trong trường hợp đơn vị có đơn vị cấu thành.
- Viên chức trình bày báo cáo tự đánh giá kết
Thế nào là hoạt động thanh tra? Hoạt động thanh tra bao gồm những mặt nào?
Căn cứ vào nội dung tại Luật Thanh tra 2022 được Quốc hội ban hành ngày 14/11/2022 quy định về tổ chức và hoạt động thanh tra.
Tại khoản 1 Điều 2 Luật Thanh tra 2022, khái niệm "thanh tra" được định nghĩa như sau:
Giải thích từ ngữ
...
1. Thanh tra là hoạt động xem
hoặc phê duyệt phải được cung cấp đầy đủ, kịp thời, chính xác cho cơ quan, tổ chức, cá nhân khi có yêu cầu, trừ những nội dung liên quan đến bí mật nhà nước theo quy định của pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước.
- Bộ Kế hoạch và Đầu tư có trách nhiệm cung cấp thông tin về quy hoạch cấp quốc gia, quy hoạch vùng và quy hoạch tỉnh.
- Bộ Tài nguyên và
cục Quản lý thị trường có thẩm quyền cấp Thẻ kiểm tra thị trường cho công chức làm nhiệm vụ kiểm tra thị trường không?
Căn cứ quy định khoản 11 Điều 2 Quyết định 34/2018/QĐ-TTg quy định như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
...
6. Kiểm tra nội bộ, giải quyết khiếu nại, tố cáo; xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cấp có thẩm quyền xử lý hành vi vi phạm
của Hiệu trưởng như sau:
- Tổ chức thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn của Trường theo quy định tại Điều 2, Điều 3 của Quy chế này.
- Phụ trách chung mọi công việc của Trường; chỉ đạo xây dựng, lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của Trường.
- Ban hành các nội quy, quy định nội bộ của Trường nhằm đảm
Sắp tới anh trai của tôi nói rằng phải tham dự bài kiểm tra kết quả tập sự hành nghề luật sư. Tuy nhiên, trước đó anh ấy đã không đạt yêu cầu kiểm tra trong các kỳ kiểm tra trước đó. Cho tôi hỏi trong trường hợp này thì anh trai của tôi có được xem là không đủ điều kiện để tham dự kiểm tra kết quả tập sự hành nghề luật sư hay không? Bên cạnh đó
liên quan đến khủng bố, tài trợ khủng bố tại khoản 3 Điều 1 Nghị định 93/2024/NĐ-CP gồm:
- Tiền, tài sản thuộc sở hữu, chiếm hữu, sử dụng, định đoạt, kiểm soát trực tiếp hoặc gián tiếp, một phần hoặc toàn bộ của tổ chức, cá nhân thuộc danh sách tổ chức, cá nhân liên quan đến khủng bố, tài trợ khủng bố;
- Tiền, tài sản phát sinh từ tiền, tài sản
binh và Xã hội nếu là trường cao đẳng; có cam kết hoạt động không vì lợi nhuận với Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp đặt trụ sở chính nếu là trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cam kết được công bố công khai để xã hội biết và giám sát;
c) Tổ chức, cá nhân là chủ sở hữu nguồn vốn đầu tư không
?
Căn cứ vào Điều 8 Nghị định 84/2022/NĐ-CP quy định về nội dung chi của Quỹ bảo tồn di sản Huế như sau:
- Thực hiện các công trình, hạng mục trùng tu, bảo tồn, phát triển giá trị di sản Huế do nhà nước quản lý và đầu tư cho các công trình, hạng mục chưa được ngân sách nhà nước đầu tư hoặc đầu tư chưa đủ.
- Thực hiện các công trình, hạng mục trùng tu
động cơ sở phá dỡ tàu biển;
e) Quyết định công bố mở, đóng cầu cảng, bến cảng, bến phao và các khu nước, vùng nước theo quy định của pháp luật;
g) Xây dựng, công bố và cập nhật danh bạ cảng biển và luồng hàng hải;
h) Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, tổ chức liên quan lập, trình Bộ Giao thông vận tải phê duyệt nội dung, kế hoạch xây dựng, hiệu
theo tiểu mục 4 Mục B Phần 1 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 52/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
- Có phẩm chất đạo đức tốt và nhận thức đúng đắn về nghề nghiệp, có thái độ hợp tác với đồng nghiệp, tôn trọng pháp luật và các quy định tại nơi làm việc;
- Trung thực và có tính kỷ luật cao, sẵn sàng đảm nhiệm các công
kiến, kiến nghị của cử tri và Nhân dân liên quan đến người được lấy phiếu tín nhiệm của Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cùng cấp (nếu có) đến đại biểu Hội đồng nhân dân; gửi nội dung ý kiến, kiến nghị của cử tri và Nhân dân có liên quan trực tiếp đến người được lấy phiếu tín nhiệm (nếu có) do Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cùng cấp tổng hợp đến
); thông báo kịp thời tới Ủy ban nhân dân cấp xã và Sở Tài nguyên và Môi trường nơi xảy ra sự cố và báo cáo cơ quan cấp giấy phép khai thác, sử dụng nước dưới đất.
Như vậy, đối với hoạt động thiết kế, thi công giếng khoan, pháp luật hiện hành có những quy định cụ thể về bảo vệ nước dưới đất trong quá trình khai thác nói chung và quá trình thi công, thiết
dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, luật pháp, cơ chế, chính sách; nâng cao năng lực chỉ đạo, điều hành và hiệu quả tổ chức thực hiện; tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra việc chấp hành.
- Khẩn trương rà soát, cương quyết sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm, mối quan hệ công tác giữa các bộ, ngành và các tổ
pháp luật và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
3. Trực tiếp tổ chức quảng bá, tuyên truyền về những hoạt động văn hóa, thể thao, du lịch và gia đình trên trang tin điện tử của Trung tâm; phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan quảng bá, tuyên truyền trên kênh truyền hình về nội dung các tác phẩm, ấn phẩm điện ảnh do Trung tâm sản xuất.
4. Phối
thực hành, thí nghiệm; thực hiện công tác đảm bảo an toàn, phòng chống cháy nổ trong quá trình thực hành, thí nghiệm;
- Tham gia tổ chức, đánh giá các cuộc thi khoa học kỹ thuật của học sinh có liên quan đến thí nghiệm từ cấp trường trở lên;
- Khai thác phần mềm ứng dụng quản lý thiết bị;
- Chủ trì các nội dung sinh hoạt chuyên đề về thiết bị, thí
giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển cần có thêm các nội dung sau:
a
viên chức về quyền, nghĩa vụ của viên chức, những việc viên chức không được làm; nắm vững cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị sự nghiệp công lập nơi công tác; nội quy, quy chế làm việc của đơn vị; chức trách, nhiệm vụ và yêu cầu của vị trí việc làm được tuyển dụng;
+ Trau dồi kiến thức và rèn luyện năng lực, kỹ năng chuyên môn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trung tâm giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ gì? Kiểm tra, đánh giá, xếp loại kết quả học tập như thế nào?
16:39 | 15/04/2022
