Bộ Giáo dục và Đào tạo xử lý, hủy kết quả của những bài thi vi phạm Quy chế thi do Hội đồng chấm thi phát hiện;
c) Đề nghị hình thức kỷ luật đối với các trường hợp vi phạm Quy chế thi vượt quá quyền hạn xử lý của Chủ tịch Hội đồng chấm thi.
...
Theo quy định trên, Hội đồng chấm thi có quyền đề nghị hình thức kỷ luật đối với các trường hợp vi phạm
) Căn cứ kết quả tự đánh giá, nếu đơn vị đạt điều kiện công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện đạt ở mức độ nào thì Thủ trưởng đơn vị gửi hồ sơ đề nghị công nhận ở mức độ đó (gửi trực tiếp, trực tuyến hoặc qua dịch vụ bưu chính) đến Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15 tháng 1 của năm liền kề sau năm đánh giá.
Hồ sơ đề nghị đánh giá, công nhận “Đơn vị
, xử lý thông tin, đưa ra những nhận định dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá đối với toàn bộ các hoạt động liên quan đến chương trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại học, bao gồm: Mục tiêu và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo; bản mô tả, cấu trúc, nội dung chương trình đào tạo; hoạt động dạy và học; hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của
đào tạo là việc thu thập, xử lý thông tin, đưa ra những nhận định dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá đối với toàn bộ các hoạt động liên quan đến chương trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại học, bao gồm: Mục tiêu và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo; bản mô tả, cấu trúc, nội dung chương trình đào tạo; hoạt động dạy và học; hoạt động kiểm tra, đánh
hợp lệ, Phòng Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các phòng chuyên môn có liên quan thẩm định các điều kiện thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học tại hồ sơ; lập báo cáo thẩm định để đánh giá tình hình đáp ứng các quy định tại Điều 15 Nghị định 125/2024/NĐ-CP; trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện xem xét, quyết định;
- Trong
Đơn vị BQL công viên hiện đang quản lý 2 công viên quận (loại hình đơn vị hành chính sự nghiệp), trực thuộc UBND Quận. Hiện đơn vị đang tìm hiểu liên quan đến việc xin cấp quyền sử dụng đất để xây dựng đề án quản lý tài sản công. Do đó, nhờ ban pháp lý tư vấn giúp: đất công viên có thuộc đối tượng được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất không
sinh hoạt chi trong trường học
Chi bộ Đảng trong trường học có vai trò lãnh đạo, định hướng các hoạt động giáo dục và đào tạo. Chi bộ giúp đảm bảo các hoạt động của nhà trường tuân thủ đúng đường lối, chủ trương của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
Sinh hoạt chi bộ là dịp để các đảng viên gặp gỡ, trao đổi, từ đó tăng cường sự đoàn kết, thống nhất
liên quan tới hoạt động khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật về khoa học và công nghệ;
+ Trường đào tạo, bồi dưỡng có đào tạo các trình độ của giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp thì thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn liên quan tới hoạt động khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật đối với cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo
Luật Thi hành án hình sự 2019 quy định về chế độ gặp, liên lạc điện thoại với thân nhân như sau:
Chế độ gặp, liên lạc điện thoại với thân nhân
1. Phạm nhân là người dưới 18 tuổi được gặp thân nhân không quá 03 lần trong 01 tháng, mỗi lần gặp không quá 03 giờ. Căn cứ kết quả xếp loại chấp hành án, yêu cầu giáo dục cải tạo, thành tích lao động, học
Hiệu trưởng trường có thẩm quyền cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông cho học sinh đủ điều kiện tốt nghiệp không?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 15 Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn bằng giáo dục đại học và chứng
đạo Sở GDĐT, Hội Khuyến học tỉnh, các đơn vị có liên quan tổ chức Tuần lễ và báo cáo kết quả về Bộ GDĐT (qua Vụ Giáo dục thường xuyên - số 35 Đại Cồ Việt, Quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội và theo địa chỉ thư điện tử: nxnghia@moet.gov.vn) trước ngày 30/10/2024.
Mục đích, yêu cầu khi của Bộ Giáo dục và Đào tạo khi tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập
Cho tôi hỏi bây giờ đi làm đi đăng ký kết hôn, khai tử, đăng ký xe... thì có bắt buộc phải xin giấy xác nhận cư trú để thay cho sổ hộ khẩu hay không? - Câu hỏi của anh Quang tại Hồ Chí Minh.
tham khảo ý kiến cơ sở giáo dục về tình trạng khó khăn trong học tập, sinh hoạt, giao tiếp và kiến nghị về dạng khuyết tật, mức độ khuyết tật của người được xác định mức độ khuyết tật đang đi học theo Mẫu số 04 ban hành kèm theo Thông tư này;
b) Triệu tập các thành viên, gửi thông báo về thời gian và địa điểm xác định mức độ khuyết tật cho người
công tác năm được phân công hoặc được giao chỉ đạo, tổ chức thực hiện.
2. Đối với viên chức, người lao động:
a) Nghĩa vụ, đạo đức và những việc viên chức không được làm quy định tại Luật Viên chức;
b) Các cam kết trong hợp đồng làm việc đã ký kết;
c) Quy định về đạo đức nghề nghiệp, quy tắc ứng xử của viên chức, người lao động.
Như vậy, theo quy
tịch Hội đồng thi quyết định và cập nhật điểm của thí sinh sau phúc khảo vào hệ thống phần mềm quản lý thi theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
+ Công bố kết quả phúc khảo cho thí sinh.
- Cách thức thực hiện: Trực tiếp.
- Thành phần và số lượng hồ sơ: Đơn phúc khảo của thí sinh.
- Thời hạn giải quyết: 15 ngày kể từ ngày hết hạn nhận đơn phúc
ký kết, vượt tiến độ, có chất lượng, hiệu quả; nghiêm túc chấp hành sự phân công công tác của người có thẩm quyền; có tinh thần trách nhiệm cao, chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ được giao;
b) Hoàn thành tốt các nhiệm vụ đột xuất;
c) Thực hiện đúng, đầy đủ, nghiêm túc các quy định về đạo đức nghề nghiệp, điều lệ, quy chế, nội quy của cơ
tôi dựa trên tinh thần dân chủ, đúng nguyên tắc, hợp tác chặt chẽ với tập thể, và quyết liệt trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao.
Liên hệ với các biểu hiện suy thoái, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”
Qua nghiên cứu 27 biểu hiện liên quan đến suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, cũng như “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, bản thân
vị sự nghiệp công lập do bộ quản lý ngành, lĩnh vực ban hành.
- Đơn vị sự nghiệp công lập do Nhà nước bảo đảm chi thường xuyên trừ đơn vị thuộc lĩnh vực sự nghiệp giáo dục và y tế, được ký kết hợp đồng có thời gian không quá 12 để làm công việc ở vị trí việc làm CDNN chuyên ngành và vị trí việc làm CDNN chuyên môn dùng chung để bổ sung nhân lực còn
cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo là duy nhất, được hình thành từ lần nhập dữ liệu đầu tiên và bất biến (không bị thay đổi hoặc xóa bỏ từ khi mã được sinh ra), được dùng thống nhất, xuyên suốt ở tất cả các cấp học. Mã định danh phục vụ công tác quản lý, báo cáo, kết nối dữ liệu trên cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo và các mục đích khác do Bộ Giáo
định như sau:
- Học tập, nghiên cứu khoa học, rèn luyện theo quy định.
- Tôn trọng giảng viên, cán bộ quản lý, viên chức và nhân viên của cơ sở giáo dục đại học; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện.
- Tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, bảo vệ an ninh, trật tự, phòng, chống tiêu cực, gian lận trong