công với cách mạng; trẻ em, người cao tuổi, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, người thuộc hộ cận nghèo; người đang sinh sống ở khu vực biên giới, hải đảo, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người mắc bệnh tâm thần, bệnh phong; người mắc bệnh truyền nhiễm thuộc nhóm A; người mắc
có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác).
Lưu ý: Khi tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT, thi sinh không được phép mang những vật dụng sau vào phòng thi:
- Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn;
- Vũ khí và chất gây nổ, gây cháy;
- Tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian lận
công tác gần nhất.
- Bản Đánh giá, nhận xét của chi bộ, cấp ủy cơ quan, đơn vị nơi công tác; đánh giá, nhận xét trong 03 năm gần nhất của tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị về: phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết nội bộ, năng lực công tác, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao (trong đó phải thể hiện rõ sản phẩm cụ
kiện dự thi:
- Học sinh là người dân tộc thiểu số mà bản thân và cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ tuyển sinh tại:
+ Xã, phường, thị trấn khu vực III và thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy
, chịu khó, cẩn thận và sáng tạo trong công việc;
- Chịu trách nhiệm với kết quả công việc của bản thân và nhóm trước lãnh đạo và tổ chức;
- Tự nghiên cứu, bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn để nâng cao trình độ;
- Làm việc có phương pháp khoa học, có tính tổ chức kỷ luật;
- Tự tin, chủ động trong xác định mục đích, yêu cầu công việc, cách thức thực
chiếm đoạt tài sản mà còn vi phạm;
- Đã bị kết án về tội này hoặc về một trong các tội quy định tại các điều 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175 và 290 của Bộ luật này, chưa được xóa án tích mà còn vi phạm;
- Gây ảnh hưởng xấu đến an ninh, trật tự, an toàn xã hội;
- Tài sản là phương tiện kiếm sống chính của người bị hại và gia đình họ;
Khung 02
gian không quá 06 tháng;
4. Bản tự kiểm điểm 3 năm công tác gần nhất;
5. Nhận xét, đánh giá của tập thể lãnh đạo đơn vị về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết nội bộ, về năng lực công tác, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ trong 3 năm gần nhất;
6. Nhận xét của chi ủy nơi cư trú đối với bản thân và gia đình. Trường hợp
phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết nội bộ, về năng lực công tác, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ trong 3 năm gần nhất;
6. Nhận xét của chi ủy nơi cư trú đối với bản thân và gia đình. Trường hợp nơi cư trú của bản thân khác với nơi cư trú của gia đình thì phải lấy nhận xét của chi ủy nơi bản thân cư trú và nơi gia
trong tương lai về cả khái niệm và thiết kế.
Giải “Waki-Doki”: Dành cho tác phẩm xuất sắc thể hiện niềm vui khi sở hữu xe và tinh thần lái xe một cách hứng khởi.
(3) Giải khuyến khích: 21 giải, mỗi giải trị giá 3.000 USD
Giải thưởng dành cho trường của thí sinh đạt giải:
Trường mà 5 thí sinh đạt giải thưởng lớn hoặc đạt giải đặc biệt đang theo học
về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết nội bộ, năng lực công tác, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao (trong đó phải xác định rõ sản phẩm cụ thể, thành tích trong công tác), hạn chế, khuyết điểm, vi phạm (nếu có), uy tín và triển vọng phát triển;
- Nhận xét của chi ủy nơi cư trú đối với bản thân và gia đình
, đồng thời đề ra những mục tiêu mới cho nhiệm kỳ tới.
...
* Bài phát biểu Đại hội Chi đoàn nhiệm kỳ mới nhất - Mẫu 2: Tải về
Kính thưa quý vị đại biểu, các bạn đoàn viên thân mến!
Chúng ta đang sống trong một thời kỳ đầy biến động và cơ hội. Đất nước ta đang trên đà hội nhập quốc tế, đòi hỏi thế hệ trẻ phải không ngừng học hỏi, nâng cao
phê bình và phê bình cho cá nhân phải tập trung làm rõ những kết quả đạt được, khuyết điểm, hạn chế, yếu kém và nguyên nhân, giải pháp và thời gian khắc phục. Cụ thể:
(1) Đối với cá nhân không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý
- Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm
Chi đoàn năm học 2024 2025 (Kịch bản chương trình văn nghệ chào mừng Đại hội Chi đoàn)
MẪU 1
Kính thưa các đồng chí, các bạn đoàn viên thân mến!
Hôm nay, trong không khí tưng bừng và phấn khởi của Đại hội Chi đoàn năm học 2024-2025, chúng ta cùng nhau tụ họp tại đây để đánh dấu một bước ngoặt mới, một chặng đường đầy hứa hẹn phía trước. Chúng ta
đời sống vật chất và tinh thần cho giáo viên góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên ngày càng vững mạnh.
- Trên cơ sở đánh giá đầy đủ tình hình đội ngũ hiện nay, yêu cầu cô giáo, thầy giáo nâng cao hơn nữa nhận thức về vinh dự, trách nhiệm, ra sức phấn đấu làm tốt nhiệm vụ của mình góp phần đào tạo lớp người mới xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ
giáo;
...
Điều 5. Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Nắm vững chuyên môn và thành thạo nghiệp vụ; thường xuyên cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
1. Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
b) Mức khá: Chủ động nghiên cứu, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới về kiến thức chuyên môn
cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
1. Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
b) Mức khá: Chủ động nghiên cứu, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới về kiến thức chuyên môn; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung học tập, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn của bản thân;
c
, phân phối vải, chăm sóc sức khoẻ, điều kiệm ăn ở, làm việc, nghỉ ngơi, chế độ lương và quan tâm giáo dục, bồi dưỡng chính trị, đạo đức phát triển Đảng... để từng bước nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho giáo viên góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên ngày càng vững mạnh.
- Trên cơ sở đánh giá đầy đủ tình hình đội ngũ hiện nay, yêu cầu cô giáo
. Không có niềm vui nào bằng khi gặp lại học trò cũ, thấy các em đã thành đạt và sống có ích cho xã hội.
Giờ đây, dù đã về hưu, nhưng trái tim tôi vẫn luôn hướng về mái trường, về các thế hệ học trò thân yêu. Tôi rất vui mừng khi thấy các thầy cô trẻ đang tiếp nối sự nghiệp trồng người với tất cả tâm huyết và trách nhiệm. Nhà trường ngày càng phát triển
Hôn nhân và gia đình 2014, cụ thể như sau:
(1) Vợ, chồng hoặc cả hai người có quyền yêu cầu Tòa án giải quyết ly hôn.
(2) Cha, mẹ, người thân thích khác có quyền yêu cầu Tòa án giải quyết ly hôn khi một bên vợ, chồng do bị bệnh tâm thần hoặc mắc bệnh khác mà không thể nhận thức, làm chủ được hành vi của mình, đồng thời là nạn nhân của bạo lực gia
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Từ 2024 việc kết hợp y học cổ truyền với y học hiện đại tại bệnh viện khác được thực hiện thế nào?
07:00 | 20/06/2024
