quan, tổ chức, cá nhân trong hệ thống chính trị phối hợp chặt chẽ, đồng bộ, thực hiện hiệu quả công tác dân vận; nêu cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo, quản lý, người đứng đầu đối với công tác dân vận; thường xuyên học tập, quán triệt tư tưởng, đạo đức và thực hiện phong cách dân vận trọng dân, gần dân, hiểu dân
hại, nguy hiểm (gọi chung là phụ cấp theo nghề) áp dụng đối với công chức, viên chức của những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp
Tôi đang làm an toàn trong công trường xây dựng. Công trường tôi có các xe bơm bê tông sử dụng cần dài để bơm bê tông. Tôi muốn hỏi: người lao động vận hành cần bơm bê tông này có cần phải có chứng chỉ hay bằng cấp liên quan để vận hành cần bơm bê tông không? Vì gần đây xảy ra nhiều vụ tai nạn gãy cần bơm khi đang bơm bê tông. Tôi đã tìm trong các
nhận xét, đánh giá các sản phẩm của học sinh, cần tôn trọng và khuyến khích cách nghĩ, cách cảm riêng của học sinh trên nguyên tắc không vi phạm những chuẩn mực đạo đức, văn hóa và pháp luật.
Đánh giá định kì học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ra sao?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kì học
ngoài cơ chế nhà nước theo quy định của pháp luật.
(6) Xây dựng và thực hiện các chương trình, đề án phổ biến, giáo dục pháp luật và trợ giúp pháp lý phù hợp với chủ trương xã hội hóa của Đảng, Nhà nước và các chương trình, dự án khác theo yêu cầu của các cơ quan Nhà nước.
(7) Tham gia công tác đào tạo, bồi dưỡng; tuyển chọn một số chức danh tư pháp
bị súng bao gồm:
- Quân đội nhân dân
- Dân quân tự vệ
- Công an nhân dân
- Câu lạc bộ, cơ sở đào tạo, huấn luyện thể thao có giấy phép hoạt động
- Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh
- Cơ quan, tổ chức khác được thành lập, cấp phép hoạt động trong luyện tập, thi đấu thể thao.
*Công cụ hỗ trợ
Tại khoản 1 Điều 55 Luật này quy định đối
những hành vi xâm hại thiên nhiên.
- Có ý thức tìm hiểu và sẵn sàng tham gia các hoạt động tuyên truyền về biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu.
Yêu cầu cần đạt về 5 phẩm chất chủ yếu của học sinh THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ra sao?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32
giáo dục nước ngoài tại Việt Nam, phân hiệu cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài
140
Hoạt động của cơ sở giáo dục thường xuyên
141
Hoạt động của trường chuyên biệt
142
Hoạt động liên kết đào tạo với nước ngoài
143
Kiểm định chất lượng giáo dục
144
Kinh doanh dịch vụ tư vấn du học
145
Khai thác thủy
vốn, đăng ký kinh doanh, ký kết hợp đồng lao động và các thủ tục hành chính khác theo quy định của pháp luật.
- Các cơ sở giam giữ phạm nhân có thể mời cán bộ của ngành Tư pháp, Giáo dục và Đào tạo, Hội Luật gia, Hội Liên hiệp Thanh niên, trường đại học, Trung tâm Phòng, chống HIV/AIDS, Trung tâm dịch vụ việc làm, các doanh nghiệp hoặc các cơ quan
Tổng hợp điểm mới quy chế thi tốt nghiệp THPT 2025? Quy chế thi tốt nghiệp THPT 2025 theo Thông tư 24/2024 ra sao?
Ngày 24/12/2024, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT về Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông, áp dụng từ năm 2025 trở đi.
Sau đây là tổng hợp điểm mới quy chế thi tốt nghiệp THPT 2025:
[1
hướng dẫn truyền thông về phòng ngừa thuốc lá mới cho học sinh phổ thông do Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành nói về tác hại của thuốc lá điện tử và thuốc lá nóng.
Thao khảo thêm tài liệu: Tại đây.
vụ và hoạt động, quyền hạn và trách nhiệm của hội đồng ra đề thi, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi, hội đồng phúc khảo bài thi; công tác ra đề thi, sao in, gửi đề thi.
2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển
nước của Cục; chỉ đạo và tổ chức thực hiện tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về chuyên ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Cục.
4. Ban hành các văn bản cá biệt và hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ thuộc chuyên ngành, lĩnh vực được giao quản lý. Theo dõi, kiểm tra tiến độ thực hiện các công trình sau khi đã được Bộ thông báo phân
vụ và quyền hạn của Hiệp hội Thức ăn chăn nuôi Việt Nam là gì?
Theo quy định tại Điều 5 Điều lệ bổ sung của Hiệp hội Thức ăn chăn nuôi Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 55/2003/QĐ-BNV về nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệp hội như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệp hội:
1. Tuyên truyền giáo dục hội viên hiểu rõ đường lối, chủ trương, chính sách của
việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác lâu năm ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt
nhiên, sẽ có một số thay đổi khác như:
- Gộp phụ cấp ưu đãi theo nghề, phụ cấp trách nhiệm theo nghề và phụ cấp độc hại, nguy hiểm (gọi chung là phụ cấp theo nghề) áp dụng đối với công chức, viên chức của những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà
này không phải là để góp vốn, mua cổ phần trong các trường học; Tài trợ cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy, học tập và hoạt động của trường học; Tài trợ cho các hoạt động thường xuyên của trường; Tài trợ học bổng cho học sinh, sinh viên thuộc các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở sở giáo dục đại học được quy định tại Luật
thẩm quyền chưng thực. Trường hợp có văn bằng do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp phải được công chưng dịch thuật ra tiếng Việt và phải được kiểm định qua Cục Kiểm định chất lượng - Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Giấy chưng nhận sức khỏe còn giá trị sử dụng do cơ quan y tế đủ điều kiện được khám sưc khỏe chưng nhận theo quy định tại Thông tư 14/2013/TT
khóa đào tạo theo quy định của Luật Lưu trữ 2011 và các quy định về thời hạn bảo quản tài liệu chuyên môn nghiệp vụ của ngành giáo dục.
Đối với cơ sở đào tạo tổ chức thi còn phải bảo quản danh sách phòng thi, bài thi của thí sinh, hồ sơ và kết quả chấm thi theo thời hạn quy định tại Quy chế thi tốt nghiệp THPT của Bộ GDĐT.
như mong đợi.
III. Phương hướng và nhiệm vụ trong thời gian tới
- Tiếp tục củng cố và phát triển tổ chức hội, nâng cao chất lượng hội viên.
- Đẩy mạnh công tác giáo dục truyền thống, lan tỏa tinh thần yêu nước đến cộng đồng.
- Xây dựng các mô hình mới, sáng tạo hơn để tăng hiệu quả trong các phong trào, hoạt động xã hội.
- Tham gia tích cực vào