nghìn con mắt
Mở nhìn trời êm.
Mùa thu của em
Là xanh cốm mới
Mùi hương như gợi
Từ màu lá sen
(...)
Ngôi trường thân quen
Bạn thầy mong đợi
Lật trang vở mới
Em vào mùa thu.
(Quang Huy, Mùa thu của em)
Câu 1. Đoạn thơ trích trên được làm theo thể thơ nào?
A. Thơ bốn chữ B. Thơ năm chữ C. Thơ lục bát D. Thơ tám chữ
Câu 2. Bài thơ viết
Tôi có một câu hỏi: Tôi đang được thuê để phá dỡ một căn nhà đã bỏ hoang, dự kiến thực hiện vào tháng 8/2022. Tôi muốn tìm hiểu quy định về quy chuẩn kỹ thuật chung khi phá dỡ công trình để đảm bảo an toàn cho tôi khi thi công xây dựng. Mong nhận được giải đáp!
Công cụ check var sao kê danh sách đóng góp bão số 3 yagi cho Mặt trận Tổ quốc Việt Nam? STK đóng góp cho MTTQ Việt Nam? Đối tượng được được kêu gọi tiền từ thiện đóng góp bão số 3 yagi cho đồng bào miền Bắc?
xử phạt hành vi vi phạm theo qui định.
2. Tiếp tục triển khai thực hiện các hoạt động theo tinh thần công văn số 5607/QLD-CL ngày 24/6/2022 của Cục Quản lý Dược về tăng cường thanh tra, kiểm tra, giám sát chất lượng thuốc, phòng chống thuốc giả. Chỉ đạo các đơn vị chức năng tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra (định kỳ và đột xuất) việc thực
Đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông tỉnh Phú Yên năm 2024 mới nhất? Có thể giáo dục, truyền thông về phòng, chống tác hại của rượu bia khi tham gia giai thông bằng hình thức hướng dẫn tìm hiểu pháp luật không?
một người dùng hoặc một tổ chức đang truy cập vào tài khoản mạng xã hội thực sự là chủ sở hữu hợp pháp của tài khoản đó.
Việc xác thực tài khoản thường được thực hiện bằng cách yêu cầu người dùng cung cấp thông tin hoặc thực hiện các bước xác minh để chứng minh danh tính.
Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!
Xác thực tài khoản mạng xã hội là
có thành tích xuất sắc
- Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao phù hợp
- Tránh các hoạt động mang tính hình thức
(3) Về thời gian:
- Không kéo dài, ảnh hưởng đến giờ giấc học tập của học sinh
- Có thể tổ chức vào cuối tuần hoặc ngoài giờ học
(4) Về kinh phí:
- Sử dụng nguồn kinh phí đúng quy định
- Không được vận động, quyên góp từ phụ
nền tảng chính trị, tinh thần, nhân lực, vật lực, tài chính, mang tính chất toàn dân, toàn diện, độc lập, tự chủ, tự cường.
- Nội dung cơ bản xây dựng nền quốc phòng toàn dân bao gồm:
+ Xây dựng chiến lược bảo vệ Tổ quốc, kế hoạch phòng thủ đất nước; nghiên cứu phát triển nghệ thuật quân sự Việt Nam; xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân và hệ thống
trẻ em tàn tật, không vụ lợi, không cơ hội.
2. Có uy tín và phẩm chất tốt.
3. Có khả năng và điều kiện (sức khỏe, thời gian) hoạt động để hoàn thành nhiệm vụ.
4. Có nhân thân và lý lịch rõ ràng.
5. Trong quá trình hoạt động, nếu Ủy viên Ban Chấp hành nào tự thấy không còn đủ điều kiện tham gia hoạt động Ban Chấp hành thì có thể làm đơn đề nghị
của mình khác với ý kiến của người phụ trách trực tiếp, nhưng vẫn phải chấp hành sự chỉ đạo và hướng dẫn của người phụ trách trực tiếp, đồng thời có quyền bảo lưu ý kiến và báo cáo lên cấp có thẩm quyền.
Đối với viên chức được quyền từ chối thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ trái với quy định của pháp luật, được quyết định vấn đề mang tính chuyên môn
bộ, ngành, địa phương chịu trách nhiệm trực tiếp công tác tổ chức xây dựng và phê duyệt Đề án vị trí việc làm đạt chất lượng cao nhất, bảo đảm tuân thủ các nguyên tắc chung trong các Nghị quyết của Trung ương, đồng thời cần có sự linh hoạt nhất định, không cầu toàn, không được chủ quan, hời hợt để sau khi có Đề án vị trí việc làm và hệ thống bảng
trên chỉ mang tính chất tham khảo, thủ tục nhập học lớp 10 sẽ tùy thuộc vào kế hoạch tuyển sinh của từng sở giáo dục.
Chương trình học lớp 10 THPT năm học 2024-2025 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Mục IV ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:
IV. KẾ HOẠCH
yêu cầu gì?
Yêu cầu khi thực hiện sắp xếp tổ chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp tỉnh, cấp huyện được nêu cụ thể tại tiểu mục 2 Mục I Công văn 24/CV-BCĐTKNQ18 năm 2024 như sau:
(1) Quán triệt chủ trương, định hướng, chỉ đạo của Trung ương về việc sắp xếp tinh gọn tổ chức bộ máy gắn với cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; chú
tháng 11 năm 2022 quy định quyền thụ hưởng của công dân trong thực hiện dân chủ cơ sở như thế nào?
Được tạo điều kiện để tham gia học tập, công tác, lao động, sản xuất, kinh doanh, cải thiện và nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của bản thân, gia đình và cộng đồng.
Câu 16: Theo Luật Đất đai ngày 18 tháng 01 năm 2024 quy định hạn mức giao đất cho
tài sản, thu nhập của thành viên gia đình nhằm tạo ra tình trạng lệ thuộc về mặt vật chất, tinh thần hoặc các mặt khác;
p) Cô lập, giam cầm thành viên gia đình;
q) Cưỡng ép thành viên gia đình ra khỏi chỗ ở hợp pháp trái pháp luật.
Như vậy, có 16 hành vi được xem là bạo lực gia đình theo nội dung nêu trên.
Luật Phòng, chống bạo lực gia đình 2022
yếu của Hội như sau:
Nhiệm vụ chủ yếu của Hội là:
1. Vận động tập hợp, tiếp nhận sự giúp đỡ, đóng góp về vật chất và tinh thần của các cá nhân và tập thể, các tổ chức xã hội, từ thiện, nhân đạo trong và ngoài nước để:
a) Tổ chức khám chữa bệnh, chữa tật, phục hồi chức năng, dạy chữ, dạy nghề, hướng nghiệp, tạo việc làm miễn phí cho trẻ em tàn tật
những điều dang dở."
8. "Tháng 12 gõ cửa, chúc bạn đón tháng mới với một trái tim ấm áp, một tinh thần lạc quan và những thành công bất ngờ."
9. "Hãy để tháng 12 là thời gian để nghỉ ngơi, tận hưởng những khoảnh khắc tuyệt vời và chuẩn bị cho một năm mới đầy hy vọng."
10. "Cuối năm là lúc nhìn lại hành trình đã đi. Chúc bạn hạnh phúc với những gì
); Nội dung giáo dục địa phương; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.
- Chủ đề lồng ghép chung từ lớp 6 đến lớp 9: giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu nước của dân tộc Việt Nam trong dựng nước và giữ nước qua các thời kì lịch sử; bảo vệ chủ quyền biển, đảo; bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia; quyền lợi, trách nhiệm của công dân đối với sự
, giáo viên chủ nhiệm thông qua kế hoạch, chỉ đạo các tổ lập kế hoạch thực hiện, tổ chức hướng dẫn học sinh làm cam kết và đăng kí thi đua trong năm học.
Giáo viên cần thông qua tập thể lớp đề ra những yêu cầu rèn luyện, học tập đối với học sinh, xây dựng dư luận lành mạnh, làm cho học sinh ý thức được nghĩa vụ học tập và rèn luyện của mình, xác định
, ép buộc đổi quan hệ tình dục lấy bất kỳ lợi ích nào liên quan đến công việc; hoặc những hành vi có tính chất tình dục không nhằm mục đích trao đổi, nhưng khiến môi trường làm việc trở nên khó chịu và bất an, gây tổn hại về thể chất, tinh thần, hiệu quả công việc và cuộc sống của người bị quấy rối.
2. Quấy rối tình dục tại nơi làm việc bao gồm:
a