và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
2. Về đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật: Có phẩm chất đạo đức trong sáng; lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, giản dị; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Tâm huyết và có trách nhiệm với công việc; không tham vọng quyền lực, không háo danh; có tinh thần đoàn kết, xây dựng, gương mẫu
, nhà lưu trú cho giáo viên cắm bản:
Giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Bộ Tài chính, các Bộ, cơ quan liên quan thực hiện đầy đủ chính sách hỗ trợ giáo dục mầm non, thụ hưởng chính sách theo đúng quy định tại Nghị định 105/2020/NĐ-CP ngày 08 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ; nghiên cứu đề nghị về chính
các cơ sở giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng trực thuộc Bộ:
- Kịp thời, chủ động tham gia xây dựng, hoàn thiện các cơ chế, chính sách thúc đẩy học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập.
- Quan tâm đầu tư các nguồn lực, bao gồm tài chính, cơ sở vật chất, trang thiết bị bảo đảm cung ứng các dịch vụ học tập cho mọi tầng lớp nhân dân, các chương trình và tài
lịch, Sở Văn hóa và Thể thao tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương có chức năng tuyển chọn, đào tạo chuyên môn, huấn luyện vận động viên thể thao; tổ chức tập luyện thể dục, biểu diễn và thi đấu thể thao; phối hợp hướng dẫn thực hiện phong trào thể dục, thể thao cho mọi người; thực hiện cung cấp dịch vụ sự nghiệp công và phục vụ quản lý nhà nước theo
giá
(10) : Điền nhận xét, đánh giá về phẩm chất chính trị, đạo đức, phong cách, lối sống
(11) : Điền nhận xét, đánh giá về năng lực công tác
(12) : Điền nhận xét, đánh giá về tóm tắt ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mạnh yếu, triển vọng phát triển.
(13) : Điền kết luận chung
*Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo
Lưu ý: Việc đánh giá, xếp loại
giải trình: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.
Theo đó, các cơ sở giáo dục đại học cần phải tuân thủ các nguyên tắc cơ bản trong công tác tuyển sinh như quy định trên.
thông qua các nội dung sau:
- Tham gia với cơ quan nhà nước, cơ quan quản lý cùng cấp về các chủ trương phát triển kinh tế - xã hội và các vấn đề có liên quan đến việc làm, đời sống của người lao động thuộc phạm vi quản lý, chỉ đạo.
- Phối hợp với các cơ quan nhà nước, cơ quan quản lý cùng cấp trong việc xây dựng pháp luật; giáo dục, tuyên truyền
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi trường hợp tôi là viên chức pháp chế tại cơ quan nhà nước được 6 năm, muốn trở thành công chức không qua thi tuyển, cần đáp ứng tiêu chuẩn gì? Các quy định liên quan để giải quyết vấn đề của tôi ra sao? Xin cảm ơn ban tư vấn!
Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư là ai? Mức lương của Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư mới nhất hiện nay? Các tổ chức nào giúp Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư thực hiện chức năng quản lý nhà nước? - câu hỏi của T. (Cần Thơ).
Tài nguyên viễn thông được giải thích thế nào? Trong hoạt động viễn thông, sử dụng trái phép tài nguyên viễn thông là một hành vi bị pháp luật nghiêm cấm đúng không? Hoạt động quản lý nhà nước về viễn thông có bao gồm xử lý vi phạm pháp luật về viễn thông không?
bệnh;
Thực hiện, tham gia thực hiện truyền thông, tư vấn giáo dục sức khỏe.
d) Chăm sóc sức khỏe cộng đồng:
Tham gia truyền thông, giáo dục vệ sinh phòng bệnh tại cơ sở y tế và cộng đồng;
Tham gia chăm sóc sức khỏe ban đầu và các chương trình mục tiêu quốc gia;
Thực hiện dịch vụ chăm sóc tại nhà: tiêm, chăm sóc vết thương, chăm sóc người bệnh có
Tổng cục Thống kê;
- Tốt nghiệp khóa đào tạo, bồi dưỡng kiến thức quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên và lớp bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ công tác Thống kê;
- Có trình độ B một trong năm ngoại ngữ thông dụng (Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức);
- Sử dụng thành thạo máy vi tính phục vụ cho công việc chuyên môn.
Bên cạnh đó, thống kê viên trình
Trình độ ngoại ngữ bậc 3 là gì? Mô tả các kỹ năng nói của trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định pháp luật? Để học thạc sĩ thì phải có trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ?
Cho tôi hỏi Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện tổ chức giảng dạy và học tập theo hình thức nào theo quy định? Hệ thống sổ sách theo dõi hoạt động đào tạo, bồi dưỡng của Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện gồm những gì? Câu hỏi của anh Lâm từ Thanh Hóa.
nghệ, sản xuất, kinh doanh có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của nhà trường và không phải là người có quan hệ bố, mẹ, vợ, chồng, con, anh, chị, em ruột với các thành viên khác trong hội đồng trường, bao gồm: đại diện sở giáo dục và đào tạo của địa phương nơi trường đóng trên địa bàn, nhà lãnh đạo, nhà quản lý, nhà giáo dục, nhà văn hóa, nhà khoa
tôi giao lại con cho tôi nuôi nhưng gia đình chồng không chịu. Cho tôi hỏi, trường hợp trên tôi có quyền giành lại quyền nuôi con không? - Chị Hòa đến từ Phú Yên.
ương có liên quan thực hiện quản lý nhà nước về di sản văn hoá phi vật thể trong các Danh sách của UNESCO và Danh mục của quốc gia theo quy định của pháp luật.
- Hướng dẫn hoạt động kiểm kê, truyền dạy, giáo dục và tổ chức liên hoan di sản văn hóa phi vật thể.
- Tổ chức, chỉ đạo các hoạt động bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể
luật của Nhà nước; việc chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế làm việc, chế độ công tác; việc giữ gìn đạo đức, lối sống; về tiêu chuẩn đảng viên, tiêu chuẩn cấp ủy viên và thực hiện nhiệm vụ đảng viên; việc thực hiện chế độ kê khai và công khai tài sản của cán bộ, đảng viên theo quy định của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
...
Theo đó, nội
, chăm sóc, giáo dục trong môi trường gia đình."
Theo khoản 1, khoản 2, khoản 3 và khoản 4 Điều 3 Luật Nuôi con nuôi 2010 quy định về nuôi con nuôi như sau:
- Nuôi con nuôi là việc xác lập quan hệ cha, mẹ và con giữa người nhận con nuôi và người được nhận làm con nuôi.
- Cha mẹ nuôi là người nhận con nuôi sau khi việc nuôi con nuôi được cơ quan nhà
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cục trưởng Cục Thi hành án dân sự thành phố Hà Nội bắt buộc phải là Chấp hành viên cao cấp đúng không?
15:36 | 07/08/2023
