tuổi xuân và máu xương cho đất nước trong thời chiến. Khi đọc bài thơ, em như thấy hiện lên trước mắt hình ảnh của những cánh rừng đỏ rực màu lá giữa mùa thu Tây Bắc – một cảnh sắc vừa đẹp vừa gợi cảm giác bi tráng, tượng trưng cho sự hy sinh của các chiến sĩ. Bài thơ không chỉ là lời kể về cuộc hành quân mà còn là khúc tâm tình của người lính, mang
biến, giáo dục pháp luật về địa chất, khoáng sản và công nghiệp khai khoáng dưới mọi hình thức.
Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về tài nguyên địa chất, khoáng sản và công nghiệp khai khoáng?
Căn cứ theo quy định tại tiểu mục 1 Mục II Chương trình ban hành kèm theo Nghị quyết 88/NQ-CP năm 2022 quy định về nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản
Cơ cấu xã hội giai cấp là gì? Chủ nghĩa xã hội khoa học có phải môn học bắt buộc tại các trường đại học, cao đẳng? Đặc điểm của cơ cấu xã hội – giai cấp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội? Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học là gì?
Tôi muốn hỏi 1314 là gì? Giải mã ý nghĩa số đặc biệt trong tình yêu 1314? Để bảo vệ chế độ hôn nhân và gia đình, pháp luật đã nghiêm cấm các hành vi nào? - anh P.Đ (Thủ Đức)
Cho tôi hỏi phải có thời gian giữ chức danh dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 4 bao lâu viên chức mới đủ điều xét thăng hạng lên chức danh dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3? Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 phải có trình độ đại học đúng không? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 3 như thế nào? Câu
dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh, xứng đáng là trung tâm lớn về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, y tế. Bảo đảm an sinh, phúc lợi xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân Thủ đô.
- Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch, thực hiện nghiêm việc quản lý quy hoạch; đẩy mạnh xây dựng kết cấu hạ tầng đồng bộ, phát triển và quản lý
tiếp cận y tế, giáo dục, và việc làm cho phụ nữ. Đây là nền tảng giúp họ tự tin và không bị phụ thuộc.
Xóa bỏ các rào cản định kiến và tạo điều kiện phát triển: Cần nâng cao nhận thức cộng đồng và trang bị kỹ năng nghề, kỹ năng sống cho phụ nữ và trẻ em gái. Khi họ có cơ hội phát triển tài năng, họ sẽ không chỉ tự bảo vệ bản thân mà còn đóng góp
, những mặt hạn chế, cùng những giải pháp đã áp dụng để tổ chức và nâng cao hiệu quả hoạt động Đội trong trường học.
Nội dung chính của bản kiểm điểm cuối năm Tổng phụ trách Đội bao gồm:
Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Tự đánh giá về mức độ hoàn thành các nhiệm vụ chính của Tổng phụ trách Đội, như tổ chức phong trào, hoạt động thiếu nhi, giáo dục đạo đức
với đạo đức và lối sống của lứa tuổi học sinh trung học.
- Trang phục của học sinh phải chỉnh tề, sạch sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập và sinh hoạt ở nhà trường. Tùy điều kiện của từng trường, hiệu trưởng có thể quyết định để học sinh mặc đồng phục nếu được nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường
thành tích cao;
- Hiểu biết về lý luận và phương pháp giáo dục thể chất, học thuyết huấn luyện thể thao; nắm chắc và thường xuyên cập nhật kỹ thuật, chiến thuật, xu hướng phát triển kỹ thuật, chiến thuật của môn thể thao ở trong nước và trên thế giới;
- Hiểu biết các kiến thức về giáo dục học, tâm lý học, y sinh học thể dục thể thao, dinh dưỡng, sử
kỷ luật học sinh trung học thế nào?
Căn cứ theo Điều 38 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về việc khen thưởng và kỷ luật học sinh trung học như sau:
- Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:
+ Tuyên dương trước lớp
do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân; yên tâm công tác, chấp hành nghiêm sự phân công của tổ chức và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
(2) Về đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật:
Có phẩm chất đạo đức trong sáng; lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, giản dị, cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, tâm huyết và có trách nhiệm
hợp đặc biệt liên quan đến việc đảm bảo an toàn cho vận động viên và giữ nghiêm kỷ luật, căn cứ vào báo cáo của huấn luyện viên trưởng, các phòng chức năng, Giám đốc Trung tâm huấn luyện thể thao quốc gia ký quyết định tạm dừng tập huấn và thống nhất ý kiến với Vụ trưởng Vụ Thể thao thành tích cao trình Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Thể dục thể thao ra
như sau:
- Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề
“Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”. Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, giáo dục về đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử, đặc biệt là trên không gian mạng.
Phát huy trách nhiệm, tính chuẩn mực và sức ảnh hưởng của văn nghệ sĩ đối với xã hội. Củng cố, kiện toàn tổ chức bộ máy; tăng cường năng lực, hiệu lực đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng
, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng, trường dạy nghề, trường dự bị đại học; nghiên cứu hình thức đào tạo đa ngành bậc đại học cho con em các dân tộc thiểu số để đẩy nhanh việc đào tạo nguồn nhân lực phục vụ thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập
Cho tôi hỏi Phó Giám đốc Học viện Khoa học Công nghệ và Đổi mới sáng tạo do ai bổ nhiệm? Phó Giám đốc Học viện phải đang giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính? Phó Giám đốc phải có những khả năng, năng lực chuyên môn gì? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ.
- Trung thành, trung thực, tận tụy, thận trọng, thẳng thắn; gương mẫu, chấp hành nghiêm kỷ luật công tác, kỷ luật phát ngôn; giữ bí mật nội dung công việc.
(2) Về trình độ chuyên môn
Có trình độ đại học trở lên, nắm vững về chuyên môn, lý luận chính trị, quản
sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
(5) Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(6) Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.