Tôi có một câu hỏi liên quan đến Cục An toàn thông tin. Cho tôi hỏi Cục An toàn thông tin có tư cách pháp nhân không? Cục có những đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc nào? Câu hỏi của chị N.K.T ở Lâm Đồng.
Tôi cần biết vài thông tin sau: Các tổ chức nào thực hiện công tác dân số nhằm định hướng đến năm 2030? Củng cố mạng lưới dịch vụ kế hoạch hóa gia đình nằm trong nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu trong công tác dân số đúng không? Quy định về kiện toàn tổ chức bộ máy, nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ dân số trong công tác dân số là gì?
hoạt động tác động vào thời tiết;
+ Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông chủ trì, phối hợp với Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường tổ chức lập quy hoạch, ưu tiên phân bổ tần số phục vụ công tác khí tượng thủy văn, giám sát biến đổi khí hậu theo quy định của Luật này và pháp luật về tần số vô tuyến điện; xây dựng các chiến lược phát triển đồng bộ
Bộ trưởng Bộ Tư pháp giải quyết công việc theo cách thức thế nào? Bộ trưởng Bộ Tư pháp phải thảo luận tập thể trong Lãnh đạo Bộ trước khi quyết định những vấn đề nào? - câu hỏi của anh Tuấn (Đồng Nai)
Cho tôi hỏi, tổ chức phát hành trái phiếu ra công chúng có phải công bố thông tin bất thường khi tài khoản của tổ chức mình tại chi nhánh ngân hàng nước ngoài bị phong tỏa? CTCP phát hành trái phiếu ra công chúng có bắt buộc phải mở tài khoản phong tỏa nhận tiền mua trái phiếu không? Câu hỏi của anh C (Khánh Hòa).
Cho tôi hỏi Trường Đào tạo bồi dưỡng cán bộ tài nguyên và môi trường có được tổ chức bồi dưỡng trước khi thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức đối với viên chức ngành khác hay không? Câu hỏi của anh Phương từ Cao Bằng.
của Cục Đăng ký quốc gia giao dịch bảo đảm như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn
Cục có các nhiệm vụ, quyền hạn sau:
1. Xây dựng, trình Bộ trưởng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch dài hạn, 5 năm và hàng năm về đăng ký giao dịch bảo đảm; tham gia xây dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển ngành Tư pháp;
2. Chủ trì hoặc tham gia soạn thảo các đề án
mục tiêu giáo dục, đào tạo của Trường.
2. Nhiệm vụ quyền hạn của Hội đồng trường
a) Quyết nghị về phương hướng, mục tiêu, chiến lược, quy hoạch, các dự án và kế hoạch phát triển của Trường;
b) Quyết nghị về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động của Trường trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;
c) Quyết nghị chủ trương sử dụng tài
nguồn lực trong lĩnh vực giáo dục.
Các nhiệm vụ chính trong quản lý giáo dục bao gồm:
- Lập kế hoạch: Xác định mục tiêu giáo dục và phát triển các chiến lược để đạt được mục tiêu đó.
- Tổ chức: Thiết lập cơ cấu tổ chức, phân công nhiệm vụ và tạo ra môi trường học tập thuận lợi.
- Lãnh đạo: Hướng dẫn, động viên và hỗ trợ giáo viên và học sinh để
Mẫu quyết định bầu Chủ tịch Hội đồng thành viên công ty TNHH 2 thành viên trở lên mới nhất? Tải mẫu quyết định? Chủ tịch Hội đồng thành viên của công ty trách nhiệm hữu hạn 2 thành viên trở lên do ai bầu? Hội đồng thành viên thông qua quyết định bầu Chủ tịch Hội đồng thành viên bằng những hình thức nào?
duyệt chủ trương, chiến lược, kế hoạch hợp tác quốc tế của Bộ Y tế theo các mục tiêu ưu tiên, chiến lược phát triển của ngành và tổ chức triển khai thực hiện sau khi được Bộ trưởng phê duyệt.
2. Chủ trì xây dựng, sửa đổi, bổ sung và trình Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về hợp tác quốc tế thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ
, đặc biệt là người đứng đầu trở thành tấm gương chuẩn mực trong ứng xử, phát ngôn, giao tiếp tại công sở, gia đình, nơi cư trú và nơi công cộng;
Trong hoạch định chiến lược, minh bạch chính sách, thực thi công quyền, có sức cảm hóa, tập hợp, truyền cảm hứng, cổ vũ đối với cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và nhân dân.
- Xây dựng môi trường văn
hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, chương trình, dự án, đề án về xúc tiến thương mại, xúc tiến đầu tư phát triển ngành Công Thương và thương hiệu theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện xúc tiến thương mại và xúc tiến đầu tư phát triển ngành Công Thương.
- Xây dựng, quản lý Chương trình Truyền hình Công Thương để thực hiện các hoạt
tham gia hoạch định chiến lược, chủ trương, chính sách và cụ thể hoá, chỉ đạo tổ chức thực hiện trong lĩnh vực được phân công; phối hợp chặt chẽ, hài hoà, hiệu quả mối quan hệ công tác giữa các ban đảng, cơ quan nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội; giữa Trung ương và địa phương. Đã kinh qua và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ
, đào tạo, bồi dưỡng, quản lý và sử dụng chuyên gia theo lĩnh vực về Trị giá Hải quan và chuyên gia về Phân loại hàng hóa ban hành kèm theo Quyết định 1484/QĐ-TCHQ năm 2018 như sau:
Tiêu chí lựa chọn
...
2. Tiêu chuẩn:
...
2.2. Chuyên gia về Phân loại hàng hóa:
...
b. Kỹ năng:
- Có kỹ năng tham mưu xây dựng chiến lược phát triển nghiệp vụ hải
Tôi muốn hỏi chuyên viên cao cấp về kiểm tra, giám sát công tác giám định sức khoẻ nhân viên hàng không phải đáp ứng điều kiện nào? - câu hỏi của anh Quân (Hải Phòng)
Xin chào ban biên tập, tôi đang làm việc trong ngành điện ảnh Việt Nam. Tôi cảm thấy dù Việt Nam đã phát triển thành một nước tiên tiến nhưng vấn đề bình đẳng giới trong điện ảnh vẫn còn là một điều đáng lo ngại. Tôi được biết về Dự thảo Luật Điện ảnh sửa đổi năm 2022, vậy vấn đề bình đẳng giới trong điện ảnh được quy định như thế nào? Cảm ơn!
dòng đầu tư, du lịch phát triển, nâng cao thương hiệu quốc gia.
- Thông qua ngoại giao văn hóa, những thông tin, hình ảnh về đất nước, con người, với bề dày văn hóa, lịch sử, truyền thống sẽ được lan tỏa, phổ biến, từ đó sẽ dẫn đến những quyết định lựa chọn quốc gia đó là “điểm đến” đầu tư, hợp tác.
- Trước đây, Chiến lược tổng thể hội nhập quốc tế
thảo văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, cơ chế, chính sách, phân cấp quản lý nhà nước, kế hoạch, chương trình, dự án, đề án.
- Hướng dẫn, triển khai thực hiện việc cung cấp, hợp tác, đặt hàng, sử dụng và đảm bảo quyền tác giả.
- Tổ chức thực hiện các biện pháp phát triển các ngành công nghiệp văn hóa; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của tổ
quy định sau đây:
1. Quyền tự chủ về hoạt động chuyên môn
a) Trường cao đẳng quyết định mục tiêu, sứ mạng, chiến lược và kế hoạch phát triển của trường;
b) Trường cao đẳng xác định, công bố phương thức, chỉ tiêu tuyển sinh; quyết định phương thức tổ chức và quản lý đào tạo, hình thức đào tạo; quyết định việc liên kết đào tạo với các cơ sở giáo dục