tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Ý thức trách nhiệm, tinh thần sáng tạo trong lao động, học tập, công tác và kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao. Nêu rõ nội dung:
+ Thể hiện ở khối lượng, chất lượng, tiến độ, hiệu quả của công việc trong từng vị trí công tác của cán bộ, Đảng viên.
+ Đi sâu đánh giá việc thực hiện chức trách
năm qua, chi bộ đã tổ chức 5 buổi học tập nghị quyết với sự tham gia đầy đủ của 100% đảng viên, qua đó nâng cao nhận thức và trách nhiệm của mỗi đảng viên đối với nhiệm vụ chính trị của chi bộ.
Công tác tổ chức, cán bộ: Chúng ta đã thực hiện tốt công tác phát triển đảng viên mới, đảm bảo chất lượng và số lượng. Đồng thời, tăng cường công tác kiểm
Tôi đang có mong muốn thi tuyển công chức chuyên ngành kế toán, nên tôi muốn biết theo quy định của pháp luật hiện hành thì công chức chuyên ngành kế toán có cần phải đạt trình độ đại học hay không? Và chuyên ngành công chức kế toán cần những phẩm chất như thế nào?
năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một trong những tiêu chuẩn để làm căn cứ gì?
Đáp án: C. Đánh giá, bình xét, phân loại đảng viên, tổ chức Đảng hằng năm
Câu 6: Có bí danh là Hai Nghị, năm 1965 là Phó Bí thư Thành Đoàn TP. Hồ Chí Minh và năm 1967 là Bí thư Thành Đoàn TP. Hồ Chí Minh kiêm Khu ủy viên Sài Gòn – Gia Định
cần đạt được sau mỗi cấp học, nội dung giáo dục bắt buộc đối với tất cả học sinh trong cả nước;
+ Quy định phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp, mỗi cấp học của giáo dục phổ thông;
+ Thống nhất trong cả nước và được tổ chức thực hiện linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của
học sinh khám phá những tri thức mới, đề xuất ý tưởng và tạo ra sản phẩm mới; gợi mở những liên tưởng, tưởng tượng, huy động được vốn sống vào quá trình đọc, viết, nói, nghe.
- Trong đánh giá kết quả học tập cuối học kì, cuối năm học, cuối cấp học, tránh dùng lại các văn bản đã học trong sách giáo khoa làm ngữ liệu xây dựng các đề kiểm tra đọc hiểu
kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực;
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
Các yêu cầu khác
- Am hiểu chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật và định hướng phát triển, chiến lược, chính
non cho trẻ em 5 tuổi
- Đạt chuẩn và duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học và THCS
- Đạt chuẩn xóa mù chữ
- Cộng đồng học tập cấp xã được đánh giá, xếp loại
- Có mô hình giáo dục thể chất cho học sinh rèn luyện thể lực, kỹ năng, sức bền
6
Văn hóa
- Có lắp đặt các dụng cụ thể dục thể thao ngoài trời ở điểm công cộng; các loại hình
hóa công vụ do Thủ tướng Chính phủ ban hành như sau:
- Cán bộ, công chức, viên chức phải không ngừng học tập, tu dưỡng, rèn luyện về đạo đức, lối sống. Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; trung thực, giản dị, thẳng thắn, chân thành; không có biểu hiện cơ hội, sống ích kỷ, ganh ghét, đố kỵ.
- Cán bộ, công chức, viên chức không được
luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá trị thẩm
người lao động đạt thành tích tiêu biểu trong học tập và rèn luyện (giỏi, xuất sắc) tùy từng đơn vị, ban chấp hành công đoàn cơ sở ban hành quy định cụ thể về đối tượng con đoàn viên, người lao động được khen thưởng.
- Chi phối hợp tổ chức hoạt động nhân ngày Quốc tế thiếu nhi, Tết Trung thu.
- Chi khen thưởng hoạt động chuyên đề, khen thưởng công
bằng cảm xúc cá nhân, rèn luyện sự kiên nhẫn, trách nhiệm, học được cách đồng cảm, sẻ chia.
+ Khám phá ra được những năng lực tiềm ẩn của bản thân.
- Tuy nhiên, không thể phủ nhận vai trò của “vòng tay mẹ” trong quá trình trưởng thành của con người. Gia đình luôn là nơi để trở về, vòng tay cha mẹ luôn là chỗ để chúng ta dựa vào mỗi khi thất bại
đã được đặt ra từ trước. Mục đích của bản kiểm điểm là giúp cá nhân tự đánh giá và chấm điểm quá trình phấn đấu về chuyên môn và đạo đức.
Việc viết bản kiểm điểm đòi hỏi tính trung thực và sự thẳng thắn. Mỗi cá nhân cần tự nhìn nhận, đánh giá một cách chân thực toàn bộ quá trình làm việc, học tập và rèn luyện của mình cả về chuyên môn lẫn đạo đức
, hạnh phúc và thành công trong sự nghiệp giáo dục. Chúng em hứa sẽ luôn cố gắng học tập, rèn luyện để không phụ lòng mong mỏi của thầy cô, để trở thành những người công dân có ích cho xã hội.
Một lần nữa, chúng em xin chân thành cảm ơn và tri ân các thầy cô!
7. Tặng hoa và quà:
• Thời gian: 9:00 - 9:15
• Nội dung:
• Học sinh, sinh viên tặng hoa và
, lối sống:
+ Luôn tự rèn luyện phẩm chất đạo đức, không xa hoa lãng phí, không mê tín dị đoan.
+ Chống lại những biểu hiện tiêu cực, luôn nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình.
+ Sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng và giản dị.
- Tác phong, lề lối làm việc:
+ Có tác phong làm việc khoa học, hiệu quả, đúng giờ và hoàn thành tốt
áp sử dụng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo trong việc xây dựng chương trình, kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo; Nhà giáo sử áp dụng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo trong việc tự đánh giá phẩm chất, năng lực; xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện, bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp liên tục.
Việc xác lập các quy định cụ thể và rõ
cô - những người đã luôn tận tụy, yêu thương và dìu dắt các em trong quá trình học tập. Đây là dịp để chúng ta bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy cô, những người đã không quản ngại khó khăn để truyền đạt tri thức và rèn luyện nhân cách cho chúng ta. Chúc cho buổi lễ diễn ra thành công và để lại nhiều kỷ niệm đẹp cho tất cả mọi người."
4. Đại diện
và khả năng hội nhập quốc tế.
- Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Đặc biệt, môn Ngữ văn giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông
trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp; thực hiện đúng các quy định, nội quy, quy chế làm việc của đơn vị sự nghiệp công lập.
- Bảo vệ bí mật nhà nước; giữ gìn và bảo vệ của công, sử dụng hiệu quả tiết kiệm tài sản được giao.
- Tu dưỡng, rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức.
- Thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ được