Cách viết mẫu báo cáo kết quả thực hiện Nghị quyết 18-NQ/TW?
Cá nhân, tổ chức có liên quan có thể tự soạn hoặc tham khảo cách viết mẫu báo cáo kết quả thực hiện Nghị quyết 18-NQ/TW năm 2017 dưới đây:
Thực hiện Công văn …., ngày …/…/… của Ban Tổ chức Trung ương về báo cáo kết quả thực hiện Nghị quyết số 18-NQ/TW, ngày 25/10/2017 của Ban Chấp
đồng chí đảng viên,
Hôm nay, chúng ta cùng nhau tụ họp tại đây để tổng kết công tác của Đảng bộ xã trong năm 2024. Trước hết, thay mặt Ban Chấp hành Đảng bộ xã, tôi xin gửi lời chào trân trọng và lời chúc sức khỏe đến toàn thể quý vị.
Năm 2024 đã qua đi với nhiều thách thức và cơ hội. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự nỗ lực của toàn thể cán bộ, đảng
thành đến quý thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và toàn thể các em học sinh đã đồng hành cùng nhà trường trong suốt thời gian qua. Chúc mọi người sức khỏe, hạnh phúc và thành công. Xin chân thành cảm ơn!
(7) Khen thưởng học sinh xuất sắc
• Thời gian: 8:50 - 9:10
• Lời dẫn: Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo và các em học sinh! Để ghi nhận
có Công điện 6736/CĐ-BNN-ĐĐ về việc đóng tiếp 01 cửa xả đáy hồ thủy điện Tuyên Quang.
Cụ thể, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn điện Giám đốc công ty Thủy điện Tuyên Quang như sau:
Hồi 06h00' ngày 11/9/2024, mực nước thượng lưu hồ Tuyên Quang ở cao trình 117,95m, lưu lượng đến hồ 3.280m³/s, lưu lượng xả 4.346m³/s.
Thực hiện quy
Cơ quan quản lý thi hành án hình sự thuộc Bộ Công an (đối với trại giam do Bộ Công an quản lý), Cơ quan thi hành án hình sự Công an cấp tỉnh (đối với trại tạm giam và nhà tạm giữ do Công an cấp tỉnh quản lý), Cục Điều tra hình sự Bộ Quốc phòng (đối với trại giam do Bộ Quốc phòng quản lý), Cơ quan thi hành án hình sự cấp quân khu (đối với trại giam
liêu, bây giờ phải…”.
A
chống người quan liêu
B
chống chủ nghĩa cá nhân
C
chống bệnh chủ quan
D
chống nạn tham nhũng
Câu 5 (10 điểm): Châu Đốc – địa phương cuối cùng được giải phóng trong năm 1975 nay thuộc tỉnh nào của nước ta?
Đáp án: D An Giang
Câu 6 (10 điểm): Bài thơ Khuyên thanh niên của Hồ Chí Minh bị khuyết mất ba từ: “Không có việc
Minh và Ban Bí thư Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Tập thể thường trực Hội đồng Dân tộc, thường trực các Ủy ban của Quốc hội, tập thể lãnh đạo các cơ quan thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội.
- Tập thể lãnh đạo, quản lý các ban, bộ, ngành, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã hội ở Trung ương và các đơn vị trực thuộc
và lưu truyền về sau. Nước ta trong vài trăm năm nay mới có một người như Thầy” là nhận định của Bùi Huy Bích về nhân vật nào dưới đây?
Lê Quý Đôn
Câu 2: Đánh giá nào dưới đây không đúng về Lê Quý Đôn?
Ông tích cực tham gia phong trào Cần vương, lãnh đạo quần chúng nhân dân ở khu vực Tây Bắc khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp để giành lại
thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh
trên
9. Quân đoàn chủ lực đầu tiên của Quân đội Nhân dân Việt Nam được thành lập vào năm nào?
A. 1950
B. 1954
C. 1973
D. 1975
10. Từ năm 1961 đến năm 1965, Mỹ thực hiện chiến lược nào tại miền Nam Việt Nam?
A. Chiến tranh đặc biệt
B. Chiến tranh cục bộ
C. Chiến tranh toàn diện
D. Việt Nam hóa chiến tranh
11. Chiến dịch Biên giới 1950 có mục
/HVCTQG 2024 Tải, số lượng tác phẩm dự thi được quy định như sau:
(1) Về chủ đề, nội dung
Tác giả/nhóm tác giả xác định chủ đề tác phẩm theo các nhóm chủ đề tập trung vào những vấn đề cơ bản, trọng tâm, những vấn đề nổi lên về công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch hiện nay, như:
Giá trị khoa học
quý đại biểu, thưa các anh chị và các bạn!
Khởi nghiệp và lập nghiệp không chỉ là cơ hội mà còn là công thức đối với thanh niên trong giai đoạn hiện nay. Hội LHTN, với vai trò là người bạn đồng hành của thanh niên, cần tiếp tục đổi mới, sáng tạo trong các hoạt động hỗ trợ, giúp thanh niên tự khởi nghiệp, lập nghiệp và đóng góp tích cực vào sự phát
có quyết tâm, muốn có quyết tâm thì phải có tinh thần, phải có sáu cái yêu
A Trí óc - thể lực
B Chân tay - tinh thần
C Chân tay - trí óc
D Trí óc - chân tay
Câu 4: Chị là học sinh trường tư thục Trường Sơn (Thành phố Sài Gòn - Gia Định - Chợ Lớn, hy sinh vào ngày 25/08/1963 do bị cảnh sát Việt Nam Cộng hòa bắn chết vào ngày trong một cuộc biểu
viên, cá nhân nộp trực tiếp hoặc gửi qua đường bưu chính hoặc qua hệ thống dịch vụ công trực tuyến 01 bộ hồ sơ đề nghị cấp GCNKNCM thủy thủ trực ca, thợ máy trực ca, thợ kỹ thuật điện, GCNKNCM cho thuyền viên Việt Nam đã có GCNKNCM do cơ quan có thẩm quyền nước ngoài cấp đến Cục Hàng hải Việt Nam.
3. Thành phần hồ sơ đề nghị cấp thủy thủ trực ca OS
, Người ghi rõ: “Tên ĐỘI VIỆT NAM TUYÊN TRUYỀN GIẢI PHÓNG QUÂN nghĩa là chính trị trọng hơn quân sự. Nó là đội tuyên truyền”[3]; “Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân là đội quân đàn anh, mong cho chóng có những đội đàn em khác. Tuy lúc đầu quy mô của nó còn nhỏ, nhưng tiền đồ của nó rất vẻ vang. Nó là khởi điểm của giải phóng quân, nó có thể đi
35 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân không chỉ là dịp để tri ân những thế hệ đi trước, mà còn là cơ hội để chúng ta, đặc biệt là thế hệ trẻ hôm nay, khắc sâu hơn tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc và trách nhiệm trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Thay mặt lãnh đạo (đơn vị/cấp chính quyền), tôi kêu gọi mỗi cán bộ, chiến sĩ, công nhân viên
người tốt, việc tốt là cán bộ giáo viên, giảng viên trẻ, học sinh, sinh viên tiêu biểu, gương mẫu trong học tập, rèn luyện và ý thức chấp hành pháp luật; trách nhiệm vì cộng đồng, xã hội, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Đổi mới nội dung, hình thức phổ biến giáo dục pháp luật, tư vấn và trợ giúp pháp lý cho thanh niên học sinh, sinh viên phù
, vùng điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật; đồng bào dân tộc thiểu số dưới 10.000 người thì được tuyển không quá 25% công dân có trình độ văn hóa cấp tiểu học, còn lại là trung học cơ sở trở lên.
liệu không thuộc bản địa có thể có tác động có hại cho thế cân bằng sinh học và sinh thái của khu vực. Cần theo dõi tác động sinh thái của các hoạt động trồng trọt theo thời gian (nếu có thể được).
c) Tác động xã hội của việc canh tác đối với các cộng đồng địa phương cần được khảo sát để đảm bảo tránh được các tác động tiêu cực đối với việc làm ăn
, tái chế, xử lý, tiêu hủy;
- Chủ nguồn thải chất thải nguy hại có trách nhiệm tái sử dụng, tái chế, xử lý và thu hồi năng lượng từ chất thải hoặc chuyển giao cho cơ sở có chức năng, giấy phép môi trường phù hợp để xử lý;
- Chủ nguồn thải chất thải công nghiệp phải kiểm soát có trách nhiệm phân định chất thải là chất thải nguy hại hoặc chất thải rắn