) Giáo dục đại học đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ.
[...]"
Như vậy, theo quy định nêu trên thì các cấp bậc của hệ thống giáo dục nước ta hiện nay gồm: giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.
Cấp bậc của hệ thống giáo dục quốc dân
Giáo dục phổ thông có yêu cầu gì về nội dung
, chứng chỉ để chứng minh người đó đã học bằng tiếng Việt tại Việt Nam như:
- Bản sao bằng tiến sĩ, bằng thạc sĩ, bằng cử nhân hoặc bằng tốt nghiệp đại học, bằng tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp (bao gồm bằng tốt nghiệp trung học chuyên nghiệp hoặc trung cấp chuyên nghiệp);
- Bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc trung học cơ sở của Việt Nam;
- Bản
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau công chức, viên chức có phải là đối tượng tham gia bảo hiểm thất nghiệp hay không? Nếu phải tham gia thì mức đóng bảo hiểm có như thường lệ hay không? Tiền lương làm căn cứ đóng bảo hiểm thất nghiệp được quy định như thế nào? Ngoài ra tôi muốn hỏi cơ quan nào thực hiện việc quản lý quỹ bảo hiểm thất
Tôi có thắc mắc cần giải đáp như sau: Giám đốc Bệnh viện tuyến trung ương trực thuộc Bộ Y tế bắt buộc phải có mấy năm kinh nghiệm trong công tác quản lý? Viên chức có thể giữ chức vụ Giám đốc Bệnh viện tuyến trung ương trực thuộc Bộ Y tế mấy nhiệm kỳ liên tiếp? Câu hỏi của anh H (Hà Nội).
Xin chào Ban tư vấn THƯ VIỆN PHÁP LUẬT, cho hỏi có 01 người đến tuổi về hưu nhưng chưa đủ năm đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) (19 năm 8 tháng) vậy có được nhận trợ cấp thôi việc không? Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
Xin chào Ban tư vấn THƯ VIỆN PHÁP LUẬT, tôi muốn biết về cách tính lương hưu từ 01/01/2018 đối với người tham gia đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) 33 năm? Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
đương với thời gian giáo viên giữ hạng III (mã số V.07.05.15).
2. Trường hợp giáo viên dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông hạng II (mã số V.07.05.14) nếu đã có bằng thạc sĩ, đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của giáo viên trung học phổ thông hạng II và có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên
định tiêu chuẩn về trình trình độ đào tạo, bồi dưỡng đối với giáo viên dự bị đại học hạng I như sau:
- Có bằng thạc sĩ trở lên các ngành lí luận và phương pháp dạy học, lí luận và phương pháp dạy học bộ môn đối với giáo viên trung học phổ thông hoặc có bằng thạc sĩ trở lên ngành phù hợp với môn học giảng dạy hoặc ngành quản lý giáo dục;
- Có chứng
Đào tạo theo dõi, kiểm tra.
8. Được phê duyệt chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ tổ chức tại Đại học quốc gia theo quy định của pháp luật.
9. Được làm việc trực tiếp với các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Khi cần thiết, Giám đốc Đại
độ văn hóa được hiểu như phần giải thích ở trên, trình độ chuyên môn nói lên năng lực của một người chuyên về lĩnh vực nào đó có thể được chia làm nhiều cấp bậc như Tiến sĩ, Thạc sĩ, Cử nhân, Kỹ sư,… .
- Mục khen thưởng/ kỷ luật: Cần viết rõ ràng nội dung được khen thưởng và kỉ luật.
- Mục thành phần gia đình: Ghi rõ tên, năm sinh, nghề nghiệp
đến an ninh quốc gia có thành tích thì được khen thưởng, được hưởng chế độ ưu đãi theo quy định của pháp luật; nếu bị thương, hy sinh trong khi thi hành nhiệm vụ, dũng cảm đấu tranh bảo vệ công trình quan trọng liên quan đến an ninh quốc gia thì được công nhận là thương binh, liệt sĩ.
2. Cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia bảo vệ công trình quan
, cơ chế, chính sách và pháp luật về khoa học và công nghệ;
- Đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ chuyên ngành chính sách khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật về giáo dục;
- Liên kết với các tổ chức nghiên cứu và phát triển, dịch vụ khoa học và công nghệ, đào tạo, sản xuất -kinh doanh, các hiệp hội trong nước và nước ngoài để thực hiện các hoạt
xếp bậc 3, hệ số 3,00 của các ngạch công chức quy định tại điểm c khoản 1 Điều này.
b) Trường hợp có trình độ đào tạo thạc sĩ chuyên ngành phù hợp với vị trí việc làm thì được xếp bậc 2, hệ số 2,67 của các ngạch công chức quy định tại điểm c khoản 1 Điều này.
c) Trường hợp có trình độ đào tạo cao đẳng chuyên ngành phù hợp với vị trí việc làm thì
tập tại trường trung học phổ thông và bao gồm chứng chỉ tốt nghiệp trung học phổ thông.
Cao đẳng: Trình độ này thường bao gồm các khóa học tại các trường cao đẳng hoặc các chứng chỉ và văn bằng cao đẳng.
Đại học: Bằng cử nhân là trình độ đào tạo cấp đại học cơ bản, và sau đó có thể tiếp tục với bằng thạc sĩ và tiến sĩ để đạt được trình độ cao hơn
chương trình mục tiêu quốc gia; tăng cường phân cấp, phân quyền gắn với nâng cao trách nhiệm người đứng đầu trong việc quyết định chủ trương đầu tư, quyết định đầu tư dự án; kiên quyết loại bỏ những dự án không thật sự cần thiết, không để tình trạng đầu tư dàn trải, lãng phí, kém hiệu quả.
Tăng cường kỷ luật, kỷ cương tài chính - ngân sách nhà nước
bằng giáo dục đại học
1. Văn bằng giáo dục đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ và văn bằng trình độ tương đương.
Theo như quy định trên, có thể hiểu văn bằng 2 như sau:
Khi sinh viên nhận thấy bản thân mình cần phải học thêm ngành khác để nâng tầm kiến thức, hiểu biết hoặc là do ngành học đã tốt
Tôi thắc mắc về các vấn đề liên quan đến việc đảm bảo chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài. Cụ thể là cơ sở vật chất, thiết bị của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài được quy định như thế nào? Chương trình giáo dục và đội ngũ nhà giáo của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài ra sao?
Tôi có một thắc mắc muốn được tư vấn như sau: Việc bổ nhiệm, miễn nhiệm, đăng tải danh sách giám định viên tư pháp trong hoạt động khoa học và công nghệ được quy định như thế nào? Xin cảm ơn đã tư vấn!
, kỹ năng theo yêu cầu vị trí việc làm, công nghệ thông tin, ngoại ngữ.
đ) Kiến thức, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ.
e) Đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ; chứng chỉ ACCA, CPA Australia.
g) Các kiến thức, kỹ năng khác.
2. Nội dung đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngoài:
a) Kiến thức, kỹ năng quản lý hành chính nhà nước, kỹ năng quản lý, lãnh đạo.
b) Kiến thức