Điều dưỡng hạng 4 phải tốt nghiệp trình độ gì? Mã số chức danh nghề nghiệp điều dưỡng hạng 4 là gì? Nhiệm vụ của điều dưỡng hạng 4? Hệ số lương của chức danh nghề nghiệp điều dưỡng hạng 4 là bao nhiêu?
Khái niệm bất động sản? Động sản bao gồm những loại nào? Ví dụ về động sản và bất động sản? Ranh giới giữa các bất động sản được pháp luật quy định như thế nào? Chủ sở hữu bất động sản được dựng cột mốc, hàng rào, trồng cây, xây tường ngăn trên phần đất nào?
Doanh nghiệp dự án PPP được thành lập với mục đích gì? Doanh nghiệp dự án PPP có được phát hành trái phiếu doanh nghiệp không? Doanh nghiệp dự án PPP phải bảo đảm thực hiện hợp đồng dự án PPP như thế nào?
Năm nhuận là gì? Năm mới 2025 (Ất Tỵ) có phải năm nhuận không? Năm mới 2025 (Ất Tỵ) nhuận vào tháng mấy? Tết Âm lịch Ất Tỵ năm nay - 2025 người lao động được nghỉ mấy ngày theo Bộ luật Lao động? Hình thức trả lương và kỳ hạn trả lương cho người lao động phải đảm bảo điều gì?
Mẫu Tờ trình xin kinh phí tổ chức Đại hội chi bộ mới nhất? Tải mẫu Tờ trình xin kinh phí tổ chức Đại hội chi bộ? Mức chi đại hội chi bộ là bao nhiêu theo quy định? Đại hội chi bộ do ai triệu tập? Đại hội chi bộ được triệu tập với tần suất ra sao?
Lời chúc tháng 12 âm lịch, lời chào tháng cuối năm may mắn, hạnh phúc? Tháng 12 âm lịch có các ngày lễ lớn nào? Tháng 12 âm lịch có ngày nghỉ lễ, tết nào dành cho người lao động không? Mức lương trả cho người lao động làm việc vào các ngày lễ tết là bao nhiêu?
Lễ cúng ông Công ông Táo là gì? Lễ cúng ông Công, ông Táo vào ngày mấy Tết Nguyên đán? Người lao động có được nghỉ hưởng nguyên lương không? Lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2025 có bao nhiêu ngày theo quy định mới nhất?
78/2021/TT-BCA;
- Thủ trưởng các đơn vị xác định tiêu chuẩn cụ thể đối với cán bộ nghiên cứu chiến lược chuyên trách, cán bộ nghiên cứu chiến lược kiêm nhiệm thuộc thẩm quyền quản lý phù hợp chức năng, nhiệm vụ và yêu cầu thực tiễn, bảo đảm phát huy chất lượng nguồn nhân lực và hiệu quả công tác nghiên cứu chiến lược Công an nhân dân.
tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 4 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.
...
Theo đó, Kiểm toán viên cao cấp phải đáp ứng yêu cầu sau đây về năng lực chuyên môn nghiệp vụ:
- Kiểm toán viên cao cấp phải đảm bảo các tiêu chuẩn chung về phẩm chất công chức theo quy định tại Điều 4 Thông tư 02/2021/TT-BNV (được sửa đổi bởi
sơ đề nghị chuyển giao công trình, hệ thống cơ sở hạ tầng đến cơ quan ký kết hợp đồng;
- Cơ quan ký kết hợp đồng thực hiện ký biên bản nhận chuyển giao tài sản và lập hồ sơ, báo cáo cơ quan có thẩm quyền quyết định xác lập quyền sở hữu toàn dân theo quy định của pháp luật về quản lý, sử dụng tài sản công;
- Doanh nghiệp dự án PPP thực hiện quản lý
cần tăng cường giáo dục về tình bạn, sự tôn trọng và cách giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình ngay từ trong lớp học. Đồng thời, các bậc phụ huynh và nhà trường cần hợp tác chặt chẽ để theo dõi, phát hiện và can thiệp kịp thời khi có dấu hiệu bạo lực xảy ra. Một môi trường học đường an toàn, đầy yêu thương và tôn trọng chính là nền tảng vững chắc
, công bằng, dân chủ, khách quan; bảo đảm đánh giá đúng thực chất kết quả thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người được lấy phiếu tín nhiệm, bỏ phiếu tín nhiệm.
3. Bảo đảm sự ổn định và hiệu quả hoạt động của bộ máy nhà nước, sự lãnh đạo của Đảng trong công tác cán bộ.
Như vậy, hiện nay, việc lấy phiếu tín
phân công phải chịu trách nhiệm chính về kết quả, chất lượng, tiến độ của công việc được phân công.
- Bảo đảm tuân thủ trình tự, thủ tục và thời hạn giải quyết công việc theo đúng quy định của pháp luật, chương trình, kế hoạch, lịch làm việc và Quy chế làm việc của Bộ, trừ trường hợp đột xuất hoặc có yêu cầu khác của cơ quan có thẩm quyền.
- Bảo đảm
trường, bảo vệ thực vật, thú y, chất lượng, vệ sinh an toàn thực phẩm và các quy định hiện hành của nhà nước;
- Mẫu vật có nguồn gốc hợp pháp theo quy định tại Nghị định này;
- Có sổ theo dõi hoạt động ; chịu sự kiểm tra của Cơ quan thẩm quyền quản lý CITES Việt Nam, cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền theo quy định của pháp luật.
Mẫu vật các loài
chỉ đạo toàn diện của Chủ tịch Hội đồng; bảo đảm nguyên tắc tập trung dân chủ, đề cao trách nhiệm cá nhân của thành viên Hội đồng và yêu cầu phối hợp chặt chẽ trong giải quyết công việc theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được pháp luật quy định và Quy chế này.
2. Phân công trách nhiệm, nhiệm vụ thành viên Hội đồng phải rõ ràng, cụ thể, đúng quy
trường lao động để đánh giá yếu tố có hại ít nhất một lần trong một năm. Đơn vị tổ chức quan trắc môi trường lao động phải có đủ điều kiện về cơ sở, vật chất, trang thiết bị và nhân lực.
3. Đối với yếu tố nguy hiểm thì người sử dụng lao động phải thường xuyên kiểm soát, quản lý đúng yêu cầu kỹ thuật nhằm bảo đảm an toàn, vệ sinh lao động tại nơi làm
hiện chế độ tự quản của tổ chức luật sư trong phạm vi cả nước nhằm xây dựng các giá trị chuẩn mực của luật sư Việt Nam, phát triển đội ngũ luật sư có phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn đáp ứng nhu cầu của xã hội và yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, góp phần bảo vệ công lý, quyền con người, quyền tự do, dân chủ của
quốc, Nhân dân, với Đảng và Nhà nước.
2. Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, điều lệnh Công an nhân dân, chỉ thị, mệnh lệnh của cấp trên.
3. Trung thực, dũng cảm, cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu, hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao.
4. Tôn trọng và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ
theo tuyến ngoài đô thị phù hợp với quy hoạch xây dựng hoặc quy hoạch có tính chất kỹ thuật, chuyên ngành đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt;
g) Công trình xây dựng đã được cơ quan chuyên môn về xây dựng thông báo kết quả thẩm định thiết kế xây dựng triển khai sau thiết kế cơ sở đủ điều kiện phê duyệt thiết kế xây dựng và đáp ứng các
trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo các văn bản hướng dẫn chuyên môn về giáo dục tiểu học đã được Bộ GDĐT ban hành, cụ thể:
- Bảo đảm tỷ lệ 1 phòng học/lớp, cơ sở vật chất, sĩ số học sinh/lớp theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học;
Có đủ thiết bị dạy học tối thiểu theo quy định; bảo đảm tỷ lệ 1,5 giáo viên/lớp và cơ cấu giáo viên để dạy đủ