người sử dụng séc,
Biên lai thu tiền do người thu tiền lập thành hai liên.
Sau khi thu tiền, người thu tiền và người nộp tiền ký và ghi rõ họ tên để xác nhận số tiền đã thu, đã nộp, Kỷ xong người thu tiền lưu liên 1, còn liên 2 giao cho người nộp tiền giữ
Cuối ngày, người được cơ quan giao nhiệm vụ thu tiền phải căn cứ vào bản lưu để lập Bảng kê
) Phê duyệt kế hoạch bảo trì, cải tạo, phá dỡ, xây dựng lại nhà công vụ (trừ Công an cấp huyện và tương đương);
c) Quyết định thu hồi, cưỡng chế thu hồi nhà công vụ;
d) Kiểm tra, đôn đốc việc bảo hành, bảo trì, quản lý vận hành nhà công vụ thuộc phạm vi quản lý;
e) Lập kế hoạch bảo trì, cải tạo hoặc xây dựng lại nhà công vụ để trình cơ quan đại diện
Cho tôi hỏi Cục Di sản văn hóa có chức năng gì? Cục Di sản văn hóa có quyền cấp phép thăm dò, khai quật khảo cổ không? Cơ cấu tổ chức của Cục Di sản văn hóa như thế nào? - Câu hỏi của anh Thiên (Long An)
Khu vực tôi sinh sống có nhà máy đang hoạt động của một doanh nghiệp gần đó. Tôi phát hiện ra doanh nghiệp này xả nước thải trái phép ra môi trường bên ngoài và có nguy cơ gây ra hậu quả nguy hại tới môi trường. Doanh nghiệp đó có bị xử phạt không và sẽ bị xử phạt theo những hình thức như thế nào? Doanh nghiệp vi phạm thì có thể bị cưỡng chế đóng
Cách tính mức hưởng phụ cấp ưu đãi nghề nghiệp áp dụng đối với diễn viên tuồng chèo làm việc tại các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn hiện nay được quy định như thế nào? Phụ cấp ưu đãi nghề nghiệp áp dụng đối với diễn viên tuồng chèo có dùng tính đóng bảo hiểm y tế không? - câu hỏi của anh Quang (Vĩnh Long)
, ý tưởng mới nhằm nâng cao hiệu quả công việc. Tinh thần sáng tạo, thái độ cầu tiến, và sự nỗ lực không ngừng học hỏi đã giúp đồng chí ngày càng hoàn thiện kỹ năng chuyên môn cũng như phát triển tư duy lãnh đạo. Sự nhiệt tình, trách nhiệm của đồng chí đã tạo nguồn động lực tích cực cho các đồng nghiệp trong tổ.
1.2. Đồng chí Trần Văn A2
Đồng chí A
trường hợp chứng thực di chúc, chứng thực hợp đồng, giao dịch, chứng thực chữ ký mà người yêu cầu chứng thực thuộc diện già yếu, không thể đi lại được, đang bị tạm giữ, tạm giam, thi hành án phạt tù hoặc có lý do chính đáng khác.
2. Khi thực hiện chứng thực phải ghi rõ địa điểm chứng thực; trường hợp chứng thực ngoài trụ sở phải ghi rõ thời gian (giờ
trong tuyển sinh, tạo việc làm;
- Hỗ trợ để theo học đến trình độ đại học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;
- Hỗ trợ cải thiện nhà ở căn cứ vào công lao, hoàn cảnh của từng người hoặc khi có khó khăn về nhà ở;
- Miễn hoặc giảm tiền sử dụng đất khi được Nhà nước giao đất ở, chuyển mục đích sử dụng đất sang đất ở, công nhận
án 2024 2025 tham khảo)
ĐỀ 1
Phần I: Trắc nghiệm (4,0 điểm).
Hãy chọn một trong những chữ cái A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các oxit sau, oxit không tan trong nước là
A. MgO. B. P2O5.
C . Na2O. D. CO2.
Câu 2: Oxit tác dụng được với dung dịch HCl là
A.SO2. B. CO2.
C. CuO. D. P2O5.
Câu 3: Nhóm chỉ gồm các oxit axit là
lưu giữ giống gốc, loài thủy sản bản địa có giá trị kinh tế;
- Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện quy định Danh mục về loài thủy sản nguy cấp, quý, hiếm; các loài thủy sản cần được bảo tồn, bảo vệ, cần được tái tạo; các biện pháp bảo vệ môi trường các hệ sinh thái thủy sinh, thu thập, lưu trữ, khai thác nguồn gen thủy sản, bảo tồn quỹ gen, đa dạng
cải cách tư pháp nói chung và về VKSND nói riêng trong Văn kiện Đại hội XIII, Nghị quyết số 27, Kế hoạch số 11-KH/TW, ngày 28/11/2022 về thực hiện Nghị quyết số 27 và Kế hoạch số 14;
- Nghiên cứu, rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung các văn bản pháp luật liên quan đến tổ chức và hoạt động của VKSND theo phân công, tạo cơ sở pháp lý thực hiện nhiệm vụ
việc, không nể nang, tình cảm.
- Qua kiểm tra, giám sát tất cả cán bộ, đảng viên chấp hành tốt những Quy định những điều đảng viên không được làm, đã tạo được niềm tin vững chắc đối với quần chúng nhân dân nơi công tác và cư trú.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
II. Hạn chế, khuyết điểm và
dạng, đánh giá sự cố môi trường có thể xảy ra của dự án đầu tư;
e) Công trình, biện pháp thu gom, lưu giữ, xử lý chất thải;
g) Biện pháp giảm thiểu tác động tiêu cực khác của dự án đầu tư đến môi trường; phương án cải tạo, phục hồi môi trường (nếu có); phương án bồi hoàn đa dạng sinh học (nếu có); phương án phòng ngừa, ứng phó sự cố môi trường;
h
những doanh nhân thành đạt, tạo việc làm cho nhiều người, góp phần giảm nghèo và phát triển kinh tế địa phương.
Phong Trào "Cựu Chiến Binh Giúp Nhau Giảm Nghèo, Làm Kinh Tế Giỏi"
Phong trào "Cựu chiến binh giúp nhau giảm nghèo, làm kinh tế giỏi" đã được triển khai rộng rãi và đạt nhiều kết quả tích cực. Các cấp Hội Cựu chiến binh đã tích cực tuyên
người
(10) Các bộ phận điều chỉnh được phải được cố định để không bị điều chỉnh sau khi đã cài đặt.
(11) Hệ thống hoạt động hiệu quả ở dải nhiệt độ từ 0°C đến 40°C
(12) Khu vực bảo vệ của hệ thống phải trùng hoặc nằm bên trong khu vực giám sát.
(13) Đối với hệ thống bố trí nhiều đầu phun cho một khu vực bảo vệ, thiết kế hệ thống phải bảo đảm để khi
năng và sở thích.
- Không gian học tập: Cơ sở vật chất tốt, môi trường xanh, sạch, đẹp.
3. Lợi ích của trường học hạnh phúc
- Tăng cường động lực học tập và sự sáng tạo của học sinh.
- Giảm thiểu căng thẳng và áp lực trong học tập.
- Cải thiện sức khỏe tinh thần và thể chất của học sinh.
- Góp phần hình thành nhân cách và các giá trị sống.
Kết
hợp cơ quan nhà nước được cơ quan, người có thẩm quyền cho phép xử lý tài sản công để mua sắm tài sản thay thế thì được ưu tiên bố trí trong dự toán chi ngân sách nhà nước.
Trường hợp cơ quan nhà nước được cơ quan, người có thẩm quyền cho phép xử lý tài sản công là trụ sở làm việc và có dự án đầu tư xây dựng, mua sắm, cải tạo, nâng cấp trụ sở làm
trường. Chỉ thị 30/CT-TW của Bộ Chính trị về thực hiện Quy chế dân chủ khẳng định tầm quan trọng của việc thực hiện Quy chế dân chủ trong trường học một mặt vừa phát huy và đảm bảo quyền làm chủ, sức sáng tạo của CBGV, NV trong nhà trường, mặt khác nâng cao hơn nữa trách nhiệm của lãnh đạo các trường học nhằm tạo ra bầu không khí dân chủ, cởi mở đoàn
ngày càng phồn vinh, hạnh phúc.
Tập trung phát triển kinh tế - xã hội, không ngừng cải thiện toàn diện đời sống vật chất và tinh thần của Nhân dân;
Tổ chức thực hiện tốt các chính sách xã hội, an sinh, giảm nghèo bền vững gắn với các chương trình mục tiêu quốc gia, nhất là đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo, vùng có