tạo; tăng cường chế tài xử lý vi phạm, bảo đảm công bằng, khách quan.
(2). Chú trọng đổi mới công tác quản lý nhà nước về đào tạo cử nhân luật; tăng cường kiểm soát, đánh giá chất lượng sinh viên tốt nghiệp cử nhân luật:
- Hoàn thiện cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục đại học để theo dõi, giám sát các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo và kết quả
liên Tuyn, 30 khẩu súng trường Mát; 20 thùng đạn tiểu liên và súng trường.
Câu 13: Bia ghi dấu Di tích lịch sử quốc gia đặt biệt Đường Trường Sơn Đường Hồ Chí Minh đoạn qua tỉnh Gia Lai được đặt ở đâu?
A. Ngã ba quốc lộ 19 và quốc lộ 14c, thuộc địa phận làng Bi, xã Ia Dom, huyện Đức Cơ.
B. Ngã ba quốc lộ 19 và quốc lộ 14c, thuộc địa phận làng Mook
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề chồng không cho vợ đi làm. Cho tôi hỏi chồng không cho vợ đi làm thì có bị xử phạt không? Nếu có thì thời hiệu xử phạt người chồng là bao lâu? Câu hỏi của anh Công Minh ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Những người lao động sáng tạo Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Những người lao động sáng tạo Việt Nam hoạt động trong phạm vi nào? Nghĩa vụ của Hiệp hội là gì? Câu hỏi của chị Thúy An ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề thu hồi chứng chỉ hành nghề Quản tài viên. Cho tôi hỏi có thu hồi chứng chỉ hành nghề Quản tài viên đối với người đã bị Tòa án tuyên phạt án treo hay không? Câu hỏi của chị Ngọc Hân ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Văn học nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Văn học nghệ thuật các dân tộc thiểu số Việt Nam có trụ sở ở đâu? Nhiệm vụ của Hội được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Trung Tín ở Lâm Đồng.
nghiệp THCS.
Thực hiện công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, năm học 2024-2025, Hà Nội dự kiến tuyển vào lớp 10 THPT công lập khoảng 81.200 học sinh; tuyển vào lớp 10 trường tư thục, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục nghề nghiệp (Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên liên kết với các
trưởng công tác tại một trường tiểu học công lập không quá hai nhiệm kì liên tiếp.
- Nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng
Xây dựng chiến lược và kế hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo dục; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền.
+ Thành lập các tổ chuyên
để thông báo thi hành bản án, phổ biến quyền và nghĩa vụ và những quy định có liên quan đến việc chấp hành án;
c) Yêu cầu người chấp hành án cam kết và thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của mình; có biện pháp giáo dục, phòng ngừa khi người đó có dấu hiệu vi phạm pháp luật; triệu tập người bị quản chế trong trường hợp cần thiết; cấp giấy phép cho người chấp
ngoài theo quy trình đánh giá ngoài.
3. Thư ký và các thành viên còn lại thực hiện nhiệm vụ do trưởng đoàn phân công và chịu trách nhiệm về công việc được giao.
4. Đoàn đánh giá ngoài phải giữ bí mật các thông tin liên quan đến nội dung công việc và kết quả đánh giá trước khi thông báo kết quả đánh giá ngoài cho trường mầm non.
Theo quy định trên
năng lực toán học cho học sinh; phát triển kiến thức, kĩ năng then chốt và tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, vận dụng toán học vào thực tiễn; tạo lập sự kết nối giữa các ý tưởng toán học, giữa Toán học với thực tiễn, giữa Toán học với các môn học và hoạt động giáo dục khác, đặc biệt với các môn Khoa học, Khoa học tự nhiên, Vật lí, Hoá học, Sinh
Công ty tôi vừa mới mở văn phòng đại diện ở Đắk Lắk và đã làm giấy chứng nhận đại diện, văn phòng ở Đắk Lắk chỉ thực hiện giao dịch chứ không phát sinh doanh thu, có phải đóng thuế môn bài hay không?
không được làm liên quan đến đạo đức công vụ
1. Trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ được giao; gây bè phái, mất đoàn kết; tự ý bỏ việc hoặc tham gia đình công.
2. Sử dụng tài sản của Nhà nước và của nhân dân trái pháp luật.
3. Lợi dụng, lạm dụng nhiệm vụ, quyền hạn; sử dụng thông tin liên quan đến công vụ để vụ lợi.
4. Phân biệt đối xử dân
) Giảng dạy:
- Công việc cụ thể:
+ Giảng dạy; hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có).
+ Giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong làm việc cho người học thông qua quá trình giảng dạy. Đánh giá kết quả học tập, kết quả tốt nghiệp của người học.
+ Chủ trì hoặc tham gia biên soạn, thẩm định chương trình; chủ động cập
sách, pháp luật liên quan đến đạo đức công vụ.
- Tiếp tục chỉ đạo biên soạn chương trình, giáo trình về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và các học viện, trường chính trị, trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ các cấp, bảo đảm phù hợp với từng cấp học, bậc học và với yêu cầu giáo dục, đào tạo.
+ Đối
hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT thì:
Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung là chương trình THPT); lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ
các gia đình vào chung một nỗ lực nhằm xây dựng cuộc sống với chất lượng tốt hơn.
* Ý nghĩa của ngày Quốc tế Gia đình
Tình yêu, gắn kết và sự hỗ trợ trong mỗi tổ ấm chính là ý nghĩa Ngày Quốc tế Gia đình. Đây là dịp để tôn vinh và ghi nhận vai trò của gia đình trong việc nuôi dưỡng và phát triển tinh thần, văn hóa và đạo đức trong xã hội.
Ngày
hành các quy định của pháp luật có liên quan đến tổ chức và hoạt động của Hội, không lợi dụng hoạt động của Hội để làm phương hại đến an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, đạo đức, thuần phong mỹ tục, truyền thống của dân tộc.
2. Liên kết, phối hợp với các tổ chức, các lực lượng xã hội, các cơ sở giáo dục triển khai các hoạt động khuyến học
chế tài chính, quy chế dân chủ ở cơ sở của trường đại học phù hợp với quy định của Luật này và quy định khác của pháp luật có liên quan.
- Quyết định phương hướng tuyển sinh, mở ngành, đào tạo, liên kết đào tạo, hoạt động khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế; chính sách bảo đảm chất lượng giáo dục đại học, hợp tác giữa trường đại học với doanh
, đăng ký, lưu giữ và công bố thông tin về nhiệm vụ khoa học và công nghệ;
Bản sao các văn bản, tư liệu khoa học và công nghệ, tài liệu khác có liên quan đến công trình (nếu có) dưới dạng file PDF.
(2) Không hiển thị thông tin về giảng viên trẻ, tên cơ sở giáo dục đại học trong báo cáo tổng kết và các tài liệu khoa học liên quan (nếu có), trừ danh mục