thủ đất nước; nghiên cứu phát triển nghệ thuật quân sự Việt Nam; xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân và hệ thống chính trị vững mạnh;
+ Xây dựng thực lực, tiềm lực quốc phòng; xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh, có sức chiến đấu cao, làm nòng cốt bảo vệ Tổ quốc;
+ Xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật; phát triển công nghiệp quốc phòng, an
mại điện tử và có tài sản đảm bảo tối thiểu 10 tỷ đồng.
- Trang thông tin điện tử “Chợ nông sản quốc gia” được xây dựng ít nhất bằng 03 ngôn ngữ (tiếng Việt, tiếng Anh, tiếng Trung) và cam kết duy trì hoạt động tối thiểu 10 năm. Thông tin sản phẩm của các doanh nghiệp được duy trì ít nhất 03 năm.
- Nhà nước bắt đầu hỗ trợ khi có tối thiểu 500 doanh
. Được kinh doanh, sản xuất trong những ngành, nghề mà pháp luật không cấm.
4. Yêu cầu thành viên đăng ký nhu cầu sử dụng sản phẩm, dịch vụ để xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch cung ứng, tiêu thụ sản phẩm, dịch vụ cho thành viên.
5. Cung cấp sản phẩm, dịch vụ ra bên ngoài sau khi hoàn thành nghĩa vụ và bảo đảm lợi ích của thành viên theo quy
quốc gia, đặc biệt chú ý phát triển hài hòa, hợp lý, hiệu quả về năng lực sản xuất và truyền tải điện, bám sát tình hình phụ tải và có phương án trong trường hợp phụ tải tăng cao, hệ thống truyền tải điện luôn đặt vào trạng thái sẵn sàng để bảo đảm điện cho sản xuất và tiêu dùng, sinh hoạt.
c) Sớm hoàn thiện, báo cáo Thủ tướng Chính phủ các cơ chế
Mẫu đơn xin nhận thầu mới nhất là mẫu nào?
Hiện nay, theo quy định của pháp luật và các văn bản có hướng dẫn không có quy định cụ thể về Mẫu đơn xin nhận thầu.
Tuy nhiên, đơn xin nhận thầu có thể hiểu là một loại văn bản thể hiện, cung cấp đầy đủ các thông tin của doanh nghiệp (bên xin nhận thầu) bao gồm những nội dung:
- Lĩnh vực hoạt động
vụ, bảo đảm không lấn chiếm khuôn viên di tích; treo, đặt bảng phổ biến nội dung, biển hướng dẫn ở vị trí phù hợp, thuận tiện cho việc tiếp nhận thông tin của người tham gia lễ hội;
+ Yêu cầu người cung ứng dịch vụ, hàng hóa tại khu vực lễ hội phải niêm yết công khai và bán đúng giá niêm yết; không chèo kéo và ép giá; không bày bán hàng giả, hàng
Tôi và chồng tôi đang cư trú tại Bình Phước. Vợ chồng tôi có 01 mảnh đất tại Đồng Nai. Hiện nay, vợ chồng tôi vẫn đang chung sống với nhau và chưa ly hôn. Tuy nhiên, tôi và chồng tôi đang có tranh chấp về việc chia mảnh đất nói trên. Vậy tôi phải nộp đơn khởi kiện ở tòa án nơi có đất hay tòa án nơi chồng tôi cư trú?
định vô hình: quyền sử dụng đất theo quy định tại điểm đ khoản 2 Điều 4 Thông tư này, quyền phát hành, bằng sáng chế phát minh, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, sản phẩm, kết quả của cuộc biểu diễn nghệ thuật, bản ghi âm, ghi hình, chương trình phát sóng, tín hiệu vệ tinh mang chương trình được mã hoá, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhưng không dự thi tốt nghiệp hoặc thi tốt nghiệp không đạt yêu cầu thì được hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.
6. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong đánh giá kết quả học tập, giáo dục học sinh được thực hiện theo lộ trình phù hợp với điều kiện thực tế của cơ sở
nghỉ, tham quan du lịch; biểu diễn văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, (9) Ứng dụng công nghệ thông tin.
Thứ ba: Từng bước giảm các biện pháp phòng chống dịch COVID-19 và áp dụng linh hoạt các biện pháp như đối với bệnh truyền nhiễm nhóm A và một số biện pháp như đối với bệnh truyền nhiễm nhóm B phù hợp với thực tế tình hình dịch Hiện nay, trên
Cho anh hỏi trường hợp người cư trú thì có được quyền sử dụng ngoại hối trên lãnh thổ Việt Nam để thực hiện các hợp đồng ủy thác xuất nhập khẩu hay không? Vì anh nghe nói không thể sử dụng ngoại hối trong các giao dịch tại Việt Nam. Tư vấn giúp anh nhé, cảm ơn em - Câu hỏi của anh Đình Hiếu (Bắc Ninh).
trình lấy việc rèn luyện các kĩ năng giao tiếp (đọc, viết, nói và nghe) làm trục chính xuyên suốt cả ba cấp học nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình theo định hướng năng lực và bảo đảm tính chỉnh thể, sự nhất quán liên tục trong tất cả các cấp học, lớp học. Các kiến thức phổ thông cơ bản, nền tảng về tiếng Việt và văn học được hình thành qua hoạt động
Cho hỏi: Bộ Tư pháp có những tổ chức hành chính nào? Các tổ chức hành chính giúp Bộ trưởng thực hiện chức năng gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ trưởng Bộ Tư pháp trong việc quản lý Bộ được quy định ra sao? câu hỏi của anh N (Hà Nội).
cao tinh thần, thái độ phục vụ của cán bộ, công chức, viên chức đối với người dân trong giải quyết công việc cho người dân.
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giải quyết công việc cho người dân.
- Nâng cao chất lượng cung ứng dịch vụ công trực tuyến để tạo điều kiện thuận lợi, dễ dàng cho người dân trong thực hiện dịch
hiểu một số nội dung liên quan đến Chuyển đổi số quốc gia; phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia.
Nội dung câu hỏi trắc nghiệm nằm trong danh mục các văn bản và tài liệu đính kèm và được đăng tải trên Trang thông tin điện tử của Cuộc thi.
Hình thức thi: Cuộc thi được tổ chức bằng hình
phúc, nêu quan điểm về đại đoàn kết toàn dân tộc như sau:
Quan điểm
- Đại đoàn kết toàn dân tộc là truyền thống quý báu, đường lối chiến lược quan trọng, xuyên suốt của Đảng; nguồn sức mạnh to lớn, nhân tố quyết định thắng lợi sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nền tảng vững chắc của đại đoàn kết toàn dân tộc là liên minh giữa giai cấp công nhân
Tôi muốn hỏi Bộ GTVT yêu cầu Học viện Hàng không Việt Nam hoàn trả số tiền học phí thu vượt quy định tạm tính 56 tỉ đồng đúng không? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa)
cầu chung
7.1.1 Yêu cầu đối với kho cảng
7.1.1.1 Phải đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất kỹ thuật như sau:
a) Bồn chứa trong kho phải có đủ sức chứa và điều kiện kỹ thuật phục vụ công tác giao nhận LPG.
b) Có đầy đủ hệ thống thông tin liên lạc, đảm bảo hoạt động tốt trong mọi điều kiện.
c) Hệ thống công nghệ phục vụ giao nhận LPG phải được
sống; có ý thức thực hiện trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, xã hội và môi trường xung quanh.
+ Giúp học sinh bước đầu hình thành các năng lực chung, phát triển năng lực ngôn ngữ ở tất cả các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe với mức độ căn bản: đọc đúng, trôi chảy văn bản; hiểu được nội dung, thông tin chính của văn bản; liên hệ, so sánh ngoài văn