định tiêu chuẩn của Giảng viên cao đẳng sư phạm chính như sau:
Giảng viên cao đẳng sư phạm chính (hạng II) - Mã số: V.07.08.21
.....
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù hợp với vị trí việc làm, ngành và chuyên ngành giảng dạy;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm (đối với giảng viên không tốt nghiệp
đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển;
Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt
Thí sinh là người khuyết tật vận động đặc biệt nặng có được xét tuyển thẳng vào đại học không?
Theo điểm a khoản 4 Điều 8 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển
...
4
tính từ ngày có bằng tốt nghiệp đại học đến ngày cuối của hạn nhận hồ sơ đăng ký dự thi theo chuyên ngành vật giá, thẩm định giá, kinh tế, kinh tế - kỹ thuật, kỹ thuật, luật do các tổ chức đào tạo hợp pháp ở Việt Nam hoặc nước ngoài cấp.
- Sơ yếu lý lịch được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 43/2023/TT-BTC
- Bản sao có chứng thực Giấy chứng minh nhân
có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
d) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong
chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở.
4. Tiêu
Xin hỏi, từ 01/9/2023, điều kiện, nội dung sát hạch cấp giấy phép lái tàu đường sắt quốc gia, đường sắt chuyên dùng được quy định như thế nào? anh Quang Vinh - Nghệ An.
TDTT do ngành Giáo dục và Đào tạo hoặc ngành Thể dục, thể thao tổ chức theo quy định của Điều lệ cuộc thi.
6. Được hưởng các chính sách ưu tiên thi lên lớp, chuyển cấp hoặc thi vào các trường đại học, cao đẳng và trung cấp theo quy định.
7. Được hưởng chế độ tiền ăn, tiền công và các chế độ liên quan đối với vận động viên thể thao theo các quy định
tỉnh) là đơn vị sự nghiệp trực thuộc tỉnh ủy, thành ủy, đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp và thường xuyên của ban thường vụ tỉnh ủy, thành ủy.
2. Trường chính trị cấp tỉnh có chức năng tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của hệ thống chính trị cấp cơ sở, cán bộ, công chức, viên chức ở địa phương về lý luận chính trị - hành chính; chủ
Chị ơi cho em hỏi: Người học nghề công nghệ kỹ thuật kiến trúc trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Tiến Dũng đến từ Long An.
Cho tôi hỏi rằng viên chức lãnh đạo quản lý thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ có được cử đi bồi dưỡng ở trong nước khi có hệ số phụ cấp 0,3 không? Bên cạnh đó, đang nghỉ chế độ chính sách thì viên chức có bị cử đi bồi dưỡng ở trong nước không? Căn cứ pháp lý cụ thể nằm ở văn bản nào vậy, xin cảm ơn! - câu hỏi của bạn Tùng (TPHCM).
công tác ở vùng dân tộc thiểu số) theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên các ngành đào tạo về công nghệ thông tin hoặc các ngành gần đào tạo về công nghệ thông tin;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành công nghệ thông tin
kỹ năng nghề quốc gia gắn với việc nâng cao trình độ kỹ năng nghề.
5. Có chính sách ưu đãi đối với ngành, nghề sử dụng lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao hoặc sử dụng nhiều lao động phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội.
6. Hỗ trợ người sử dụng lao động sử dụng nhiều lao động là người khuyết tật, lao động nữ, lao động là
:
+ Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Công an ban hành nội dung, chương trình đào tạo, huấn luyện phòng thủ dân sự cho lực lượng vũ trang;
+ Bộ trưởng các Bộ có lực lượng chuyên trách về phòng thủ dân sự xây dựng nội dung, chương trình đào tạo, huấn luyện phòng thủ dân sự cho lực lượng do Bộ mình quản lý;
+ Ủy ban nhân dân cấp tỉnh chỉ đạo công
;
b) Tham gia nghiên cứu đề tài khoa học nhằm cải tiến nội dung và phương pháp quản lý liên quan đến lĩnh vực đo đạc bản đồ;
c) Chủ trì tổ chức xây dựng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, định mức kinh tế - kỹ thuật đo đạc bản đồ;
d) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn tài liệu và đào tạo, bồi dưỡng cho viên chức chuyên ngành đo đạc bản đồ từ hạng tương
Tôi hiện đang là giáo viên dạy ngữ văn tại một trường trung học phổ thông, sắp tới tôi được nhà trường phân công bồi dưỡng cho nhóm học sinh trong đội tuyển dự thi học sinh giỏi cấp tỉnh, tôi muốn biết khi đào tạo cho đội tuyển thì tôi có được tính định mức tiết dạy hay không hay là tôi vẫn phải hoàn thành đủ định mức tiết dạy đồng thời phải tham
Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định 628/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Chiến lược phát triển Hải quan đến năm 2030. Theo đó, từ 20/5/2022, ngành Hải quan giảm tỷ lệ kiểm tra trong quá trình làm thủ tục hải quan, triển khai mô hình biên giới thông minh theo khuyến nghị của WCO? Xin cảm ơn!
và Đào tạo giao.
Thời hạn giữ chức vụ Tổng Biên tập Tạp chí Giáo dục cho mỗi lần bổ nhiệm là bao lâu?
Thời hạn giữ chức vụ được quy định tại Điều 6 Quy chế bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, kéo dài thời gian giữ chức vụ, thôi giữ chức vụ, từ chức, miễn nhiệm, điều động, biệt phái, luân chuyển công chức, viên chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo
Bản đăng ký thi đua cá nhân gắn cam kết thực hiện Chỉ thị 05 về học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh? Nội dung Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị 05?
.02.24)
- Tích cực, chủ động thực hiện và tuyên truyền vận động, hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục mầm non vào công việc nhiệm vụ được giao;
- Thực hiện sáng tạo, linh hoạt; chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp thực hiện được