chương trình, kế hoạch, dự toán kinh phí và tổ chức các hoạt động phù hợp, thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả hưởng ứng Tuần lễ tại địa phương; tổng hợp, báo cáo kết quả triển khai Tuần lễ của địa phương; tiếp tục theo dõi, duy trì, thúc đẩy các hoạt động của Tuần lễ trong suốt năm học.
5.3. Các cơ sở giáo dục và đào tạo: Tổ chức các hoạt động (lớp học
quy định của pháp luật về giáo dục, đào tạo;
d) Có chứng chỉ, chứng nhận liên quan đến lĩnh vực quản lý, khai thác cảng hàng không, sân bay hoặc vận chuyển hàng không được cấp bởi cơ sở đào tạo được ICAO, ACI, IATA công nhận hoặc quyết định công nhận đã hoàn thành các khóa đào tạo cho giám sát viên chất lượng dịch vụ hàng không tại cảng hàng không
, cẩn thận, bảo mật thông tin.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
- Chịu được áp lực trong công việc.
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Các yêu cầu khác
- Có khả năng tham mưu, tham gia xây dựng, thực hiện, phối hợp kiểm tra và thẩm định các chủ trương, chính sách, nghị quyết, kế hoạch, giải pháp đối với các vấn đề thực tiễn liên quan
Việc xây dựng cơ sở dữ liệu về vũ khí quân dụng được thực hiện bởi những cơ quan có thẩm quyền nào? Có thể kết hợp kênh mã hóa vào hệ thống cơ sở dữ liệu về vũ khí quân dụng để đảm bảo an ninh cho hệ thống không? Câu hỏi của anh Chánh từ Hà Nội.
biên chế, bảo đảm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động, đáp ứng yêu cầu của Chiến lược phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam.
+ Đối với 02 Đại học Quốc gia (Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh), đề xuất chuyển Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh về Bộ Giáo dục và Đào tạo để quản lý.
- Kết thúc hoạt động của Truyền
. Giải thích từ ngữ
Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Sách giáo khoa là xuất bản phẩm cụ thể hóa các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông; được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, cho phép sử dụng làm tài liệu dạy học chính thức trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
2. Bản mẫu sách giáo khoa là bản thảo sách
Thế nào là vũ khí thô sơ?
Căn cứ theo quy định tại khoản 4 Điều 3 Luật Quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ 2017 quy định về khái niệm vũ khí thô sơ cụ thể như sau:
Vũ khí thô sơ là vũ khí có cấu tạo, nguyên lý hoạt động đơn giản và được chế tạo, sản xuất thủ công hoặc công nghiệp, bao gồm: dao găm, kiếm, giáo, mác, thương
chỉnh kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức của giáo viên, nhân viên, học sinh; chủ động sáng tạo trong xây dựng các nội quy, quy định về đạo đức nhà giáo trong nhà trường;
+ Mức tốt: có ảnh hưởng tích cực tới cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trường.
- Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới
sinh; chủ động sáng tạo trong xây dựng các nội quy, quy định về đạo đức nhà giáo trong nhà trường;
+ Mức tốt: có ảnh hưởng tích cực tới cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trường.
- Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
+ Mức đạt: có tư tưởng đổi mới trong
thành trợ giúp viên pháp lý:
1. Có phẩm chất đạo đức tốt;
2. Có trình độ cử nhân luật trở lên;
3. Đã được đào tạo nghề luật sư hoặc được miễn đào tạo nghề luật sư; đã qua thời gian tập sự hành nghề luật sư hoặc tập sự trợ giúp pháp lý;
4. Có sức khỏe bảo đảm thực hiện trợ giúp pháp lý;
5. Không đang trong thời gian bị xử lý kỷ luật.
Theo quy định
thuộc trường hợp được miễn đào tạo nghề luật sư;
(3) Có giấy chứng nhận kiểm tra kết quả tập sự trợ giúp pháp lý hoặc giấy chứng nhận kiểm tra kết quả tập sự hành nghề luật sư, trừ trường hợp trợ giúp viên pháp lý đã được bổ nhiệm theo Luật Trợ giúp pháp lý năm 2006 (tuy nhiên văn bản này đã hết hiệu lực và được thay thế bằng Luật Trợ giúp pháp lý năm
năng lực cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, người dạy nghề về: Năng lực sư phạm, kỹ năng dạy học; năng lực phát triển chương trình đào tạo, phát triển học liệu đào tạo; phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả của người học theo chuẩn đầu ra; trình độ kỹ năng nghề, ngân hàng đề kiểm tra, đánh giá kỹ năng nghề để dạy thực hành cho nhà giáo giáo dục nghề
Trường cao đẳng sư phạm được thành lập nhằm mục đích gì?
Theo Điều 2 Điều lệ trường cao đẳng sư phạm ban hành kèm theo Thông tư 23/2022/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu và sứ mạng của trường cao đẳng sư phạm như sau:
Mục tiêu và sứ mạng của trường cao đẳng sư phạm
1. Trường cao đẳng sư phạm do Nhà nước thành lập để đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ
-BVHTTDL-BNV quy định tiêu chuẩn trở thành huấn luyện viên (hạng III) phải thỏa mãn các tiêu chuẩn:
+ Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp, quy định cụ thể tại khoản 2 Điều 3 Thông tư liên tịch 13/2014/TTLT-BVHTTDL-BNV;
+ Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng, quy định cụ thể tại khoản 3 Điều 5 Thông tư liên tịch 13/2014/TTLT-BVHTTDL-BNV;
+ Tiêu chuẩn về năng
phẩm chất đạo đức tốt;
2. Có trình độ cử nhân luật trở lên;
3. Đã được đào tạo nghề luật sư hoặc được miễn đào tạo nghề luật sư; đã qua thời gian tập sự hành nghề luật sư hoặc tập sự trợ giúp pháp lý;
4. Có sức khỏe bảo đảm thực hiện trợ giúp pháp lý;
5. Không đang trong thời gian bị xử lý kỷ luật."
Đối chiếu quy định trên, trường hợp của bạn
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi trường hợp tôi là viên chức pháp chế tại cơ quan nhà nước được 6 năm, muốn trở thành công chức không qua thi tuyển, cần đáp ứng tiêu chuẩn gì? Các quy định liên quan để giải quyết vấn đề của tôi ra sao? Xin cảm ơn ban tư vấn!
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội In Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội In Việt Nam chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Nhiệm vụ của Hiệp hội In Việt Nam là gì? Câu hỏi của anh Quang Tuấn ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam - Hàn Quốc. Cho tôi hỏi Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam - Hàn Quốc có tư cách pháp nhân không? Cơ cấu tổ chức của Viện được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Hoàng Bách ở Hà Nội.
khoản 2 Điều 14 của Luật này.
- Người đã được cấp Chứng chỉ hành nghề dược mà không hành nghề trong thời gian 12 tháng liên tục.
- Người hành nghề dược không có giấy xác nhận hoàn thành chương trình đào tạo, cập nhật kiến thức chuyên môn về dược trong thời hạn 03 năm kể từ ngày được cấp Chứng chỉ hành nghề dược hoặc kể từ ngày có giấy xác nhận hoàn
/2022/TT-BTNMT quy định về tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của dự báo viên khí tượng thủy văn hạng 2 như sau:
Dự báo viên khí tượng thủy văn hạng II - Mã số: V.06.03.07
....
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành khí tượng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu báo cáo thực hiện Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2023 có dạng như thế nào? Tải file ở đâu?
11:27 | 11/10/2023
