Quy định về quyền của cá nhân, tập thể, hộ gia đình trong thi đua, khen thưởng?
Theo quy định tại Điều 86 Luật Thi đua khen thưởng 2022 quy định về quyền của cá nhân, tập thể, hộ gia đình cụ thể như sau:
(1) Cá nhân, tập thể, hộ gia đình được tham gia các phong trào thi đua, được khen thưởng kèm theo hiện vật khen thưởng và hưởng lợi ích khác
hoá chất. Chi tiết tại Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định.
- Sản phẩm hàng hóa và dịch vụ chịu thuế tiêu thụ đặc biệt. Chi tiết tại Phụ lục II ban hành kèm theo Nghị định.
- Công nghệ thông tin theo pháp luật về công nghệ thông tin. Chi tiết tại Phụ lục III ban hành kèm theo Nghị định.
- Việc giảm thuế giá trị gia tăng cho từng loại hàng hóa
thú vị mà còn giúp người tham gia tiếp cận trực tiếp với những giá trị lịch sử và truyền thống của dân tộc. Chẳng hạn, khi đến thăm Cố đô Huế, du khách không chỉ được chiêm ngưỡng những công trình kiến trúc như Hoàng Thành, lăng tẩm các vua triều Nguyễn mà còn hiểu thêm về bề dày văn hóa, những câu chuyện xoay quanh triều đại phong kiến cuối cùng của
Tôi tên Hoàng Yến. Tôi bị khuyết tật 51% đang hưởng trợ cấp tuất hằng tháng. Gần đây tôi có đi bệnh viện và đang điều trị ngoại trú, vậy cho tôi hỏi nếu hưởng trợ cấp tuất hằng tháng có được hưởng bảo hiểm y tế khi điều trị ngoại trú nữa hay không? Mong tư vấn cụ thể giúp tôi. Xin cám ơn.
thống nhất trong mọi chủ trường và hành động, có chí hướng vươn lên trong chuyên môn và trong nhận thức tư tưởng, luôn tự khẳng định mình trong điều kiện còn nhiều khó khăn; nhà trường và công đoàn cũng đã đánh giá chính mình trong thời gian qua về kết quả đạt được do Phòng giáo dục và công đoàn các cấp kiểm tra
Kết quả ... CBGV đạt LĐTT, ... đ/c đạt
khỏe, phát triển thể chất;
- Tổ chức các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp dạy và học cho đội ngũ giáo viên, giảng viên giáo dục thể chất trong các cơ sở giáo dục.
- Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong đổi mới dạy học và triển khai công tác GDTC, HĐTT; xây dựng cơ
thiết. Chúng ta cần tiếp tục nỗ lực, đoàn kết và sáng tạo để xây dựng đội ngũ Đảng viên trẻ, có phẩm chất và năng lực, góp phần vào sự nghiệp cách mạng của Đảng và đất nước.
Thông tin mang tính chất tham khảo.
Tham luận về công tác phát triển Đảng viên trong trường học hiện nay? Bài phát biểu tham luận về công tác phát triển Đảng viên mới
nêu trên.
Do đó, cộng tác viên công tác xã hội cấp xã phải có chứng chỉ, chứng nhận đã tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức hoặc có bằng cấp về nghiệp vụ công tác xã hội, tâm lý, xã hội học, giáo dục đặc biệt và các chuyên ngành xã hội khác phù hợp với nhiệm vụ công tác xã hội.
Cộng tác viên công tác xã hội cấp xã (Hình từ Internet
, phổ biến và ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ mới; đoàn kết giúp đỡ nhau trong khó khăn đời sống.
4. Hỗ trợ tư vấn cho các tổ chức và cá nhân trong Hiệp hội trong quá trình sắp xếp lại tổ chức, chuyển đổi cơ cấu nghề nghiệp.
Cung cấp thông tin về kinh tế, thị trường, giá cả để hội viên bố trí lại sản xuất, kinh doanh đạt hiệu quả kinh tế
nước có thẩm quyền thông tin về hành vi vi phạm pháp luật của tổ chức, cá nhân kinh doanh;
- Tham gia góp ý xây dựng chủ trương, chính sách, pháp luật, kế hoạch, chương trình, dự án, đề án về bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng;
- Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục chủ trương, chính sách, pháp luật về bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng và chủ trương, chính
bảo giao thông tạm thời, phục vụ đi lại của nhân dân;
- Bố trí lực lượng canh gác, cắm biển, rào tôn hộ lan cảnh báo khu vực nguy hiểm, nghiêm cấm người và phương tiện đi lại; đảm bảo an ninh trật tự trong khu vực. Tăng cường thông tin tuyên truyền sâu rộng đến người dân về tình hình sự cố; ngăn chặn, xử lý nghiêm các đối tượng xuyên tạc, thông tin
sau:
- Chấp hành các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về thông tin và truyền thông.
- Trung thực, khách quan, có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao; thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Trau dồi đạo đức
trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
(3) Minh bạch đối với xã hội
- Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;
- Về trách nhiệm giải trình: Cơ sở đào tạo có trách
dịch vụ văn hoá.
- Xây dựng một số ngành, sản phẩm công nghiệp sử dụng công nghệ hiện đại, thân thiện với môi trường, giá trị gia tăng cao; phát triển các sản phẩm làng nghề, nhất là các làng nghề truyền thống và các dịch vụ đặc trưng của Thủ đô.
Ưu tiên phát triển sản xuất công nghiệp - công nghệ cao và các loại dịch vụ có giá trị
lập đường dây nóng tiếp nhận, xử lý thông tin về tội phạm và các hành vi vi phạm pháp luật có liên quan đến tội phạm trong bảo vệ đa dạng sinh học;
- Thường xuyên tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước về công tác bảo tồn đa dạng sinh học;
- Kịp thời biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân tiêu biểu, có
;
+ Hủy bỏ thông tin sản phẩm thức ăn chăn nuôi đã công bố trên Cổng thông tin một cửa quốc gia, Cổng thông tin điện tử của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;
+ Buộc thực hiện các biện pháp khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường và báo cáo kết quả khắc phục hậu quả vi phạm theo quy định;
+ Buộc cải chính thông tin sản phẩm thức ăn chăn nuôi, sản
Các cơ quan chuyên môn tại Ủy ban nhân dân huyện có những chức năng, quyền hạn và nhiệm vụ như thế nào theo quy định của pháp luật hiện nay? Ngoài ra, phòng Tư pháp có phải là một trong những cơ quan chức năng tại Ủy ban nhân dân huyện hay không? Câu hỏi của anh Tấn từ TP.HCM.
Nguyên
- Đại học Nha Trang: Tra cứu kết quả
- Trường Đại học Nông lâm, Đại học Huế: Tra cứu kết quả
- Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế: Tra cứu kết quả
- Trường Đại học Y Dược, Đại học Huế: Tra cứu kết quả
- Trường Du lịch, Đại học Huế: Tra cứu kết quả
- Trường Đại học Đà nẵng: Tra cứu kết quả
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Tra cứu kết
, và với vai trò là giáo viên chủ nhiệm, tôi cam kết sẽ tạo ra một môi trường học tập không chỉ an toàn và thân thiện mà còn đầy cảm hứng, khuyến khích sự sáng tạo và phát triển toàn diện của các em học sinh. Tôi tin tưởng rằng mỗi học sinh đều có những khả năng và tiềm năng riêng, và nhiệm vụ của tôi là giúp các em khám phá và phát huy những khả năng