Xin hỏi, đảm bảo nền giáo dục có chất lượng, công bằng, toàn diện và thúc đẩy các cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người ra sao? anh Bình Quân - Thái Nguyên.
quy định của pháp luật để tạo nguồn kinh phí cho bóng chuyền và hoạt động của Liên đoàn.
4. Bảo vệ quyền lợi chính đáng của các tổ chức thành viên và hội viên trong Liên đoàn.
5. Kiến nghị và đề xuất cơ quan thể dục thể thao quốc gia và các cơ quan Nhà nước có liên quan về các vấn đề:
a) Chủ trương, chính sách, kế hoạch, biện pháp nhằm phát triển
phát triển về thể chất, trí tuệ, nhân cách và hòa nhập cộng đồng.
- Hỗ trợ đối tượng thụ hưởng các chính sách an sinh xã hội; tìm kiếm, sắp xếp các hình thức chăm sóc phù hợp.
(3) Cung cấp các dịch vụ về giáo dục xã hội và nâng cao năng lực
- Cung cấp các dịch vụ về giáo dục xã hội, phát triển khả năng tự giải quyết các vấn đề, giáo dục kỹ năng làm
Pháp luật hiện hành quy định như thế nào về tiêu chuẩn chức danh Trưởng phòng trong Bộ Tài Chính? Tôi có thắc mắc liên quan tới tiêu chuẩn chức danh Trưởng phòng mong được giải đáp. Tôi muốn được biết về pháp luật hiện nay có quy định như thế nào về tiêu chuẩn chức danh đối với chức danh Trường phòng trong Bộ Tài Chính? Mong sớm được phản hồi. Xin
Chị ơi cho em hỏi: Người học nghề y học cổ truyền trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong nghề này phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Viết Quý đến từ Đà Nẵng.
Mạng lưới giao thông đường bộ hiện nay được quy định như thế nào? Bên cạnh đó cho tôi hỏi về việc giáo dục pháp luật về giao thông đường bộ đối với Ủy ban nhân dân các cấp ra sao? Tôi đang cần thông tin làm báo cáo, cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tuấn đến từ Gia Lai.
đặc biệt quan trọng của hệ thống chính sách kinh tế - xã hội. Tiền lương phải thực sự là nguồn thu nhập chính bảo đảm đời sống người lao động và gia đình người hưởng lương; trả lương đúng là đầu tư cho phát triển nguồn nhân lực, tạo động lực nâng cao năng suất lao động và hiệu quả làm việc của người lao động, góp phần quan trọng thực hiện tiến bộ và
phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn hoặc lĩnh vực.
- Thực trạng nguồn nhân lực và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực trên địa bàn hoặc lĩnh vực.
- Thực trạng về giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn hoặc lĩnh vực.
- Nhu cầu đào tạo .trên địa bàn và các tỉnh lân cận hoặc lĩnh vực
- Thông tin chung của trường
Công thức tính diện tích hình tròn được xác định như thế nào? Môn toán học có đặc điểm như thế nào theo quy định pháp luật? Nội dung cốt lõi môn toán các cấp cần đạt được là gì theo quy định pháp luật?
. Song song với đó, nâng cao chất lượng dịch vụ văn hóa, thể thao và du lịch, góp phần nâng cao đời sống tinh thần cho người dân.
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố then chốt. Cần đầu tư phát triển giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Ứng dụng khoa học công nghệ là giải pháp hiệu quả
Tôi muốn hỏi trường tôi sắp tới có tổ chức một talkshow hoành tráng, việc tổ chức Talkshow trong trường Đại học có phải xin phép không? Nếu có thì thẩm quyền, hồ sơ, trình tự, thủ tục xác nhận đăng ký tổ chức Talkshow thực hiện như thế nào?
ngành nghề đào tạo và tuyển sinh; kế hoạch xây dựng và phát triển trường trong từng giai đoạn; thời hạn và tiến độ thực hiện dự án đầu tư; hiệu quả kinh tế - xã hội;
+ Dự thảo quy hoạch tổng thể mặt bằng và thiết kế sơ bộ các công trình kiến trúc xây dựng, bảo đảm phù hợp với ngành đào tạo, quy mô, trình độ đào tạo và tiêu chuẩn diện tích sử dụng
triển nguồn nhân lực, tạo động lực nâng cao năng suất lao động và hiệu quả làm việc của người lao động, góp phần quan trọng thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, bảo đảm ổn định chính trị - xã hội; thúc đẩy, nâng cao chất lượng tăng trưởng và phát triển bền vững.
- Cải cách chính sách tiền lương phải bảo đảm tính tổng thể, hệ thống, đồng bộ, kế thừa
Cho hỏi: Chuyên viên về pháp chế trong các đơn vị sự nghiệp công lập là ai? Chuyên viên về pháp chế trong các đơn vị sự nghiệp công lập có các quyền hạn như thế nào? Anh cảm ơn, - câu hỏi của anh H. (Hà Nội)
các trò chơi vận động và tập luyện thể dục, thể thao hình thành các kĩ năng vận động cơ bản, phát triển các tố chất thể lực, làm cơ sở để phát triển toàn diện. Học sinh được lựa chọn nội dung hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể lực của mình và khả năng đáp ứng của nhà trường.